常规心脏超声检查技术规范(2014版)
常规心脏超声检查技术规范(2014.3 版) 浙江省超声医学技术指导中心 浙江省医学会超声医学分会 为了规范心脏超声检查技术,提高心脏超声检查质量,依据美国超声心动图 学会(ASE)指南与标准委员会和
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常规心脏超声检查技术规范(2014.3 版) 浙江省超声医学技术指导中心 浙江省医学会超声医学分会 为了规范心脏超声检查技术,提高心脏超声检查质量,依据美国超声心动图 学会(ASE)指南与标准委员会和
标 准 D L / T 956 一 20 05 代 替 SD 2 23 一 198 7 火力发电厂停 (备 ) 用热力设备 防 锈 蚀 导 则 G uid e for lay-up of therm al
血管病变ST段抬高型急性心肌梗死患者若出现非梗死相关 动脉狭窄且行血运重建治疗的时候应进行择期处理。 2 伴有心源性体克、心脏骤停的多支血管病变ST 段抬高型急性心肌梗死患者的PCI策略选择 多数ST段抬高型急性心肌梗死伴有心源性体克患者
呼吸空气,引起机体缺氧和二氧化碳潴留,因窒息导 致死亡。全球每年发生淹溺超过50万例,淹溺是引起 儿童与青少年心脏骤停的主要原因。按淹溺机制可分 为湿性淹溺与干性淹溺。 溺 水 概 况 意外溺水是儿童意外伤害的首要死因。
2 . 2 . 避 免 在 高 温 和 低 温 下 存 放 仪 器 � 亦 应 避 免 温 度 骤 变 � 使 用 时 气 温 变 化 除 外 � 。 3 . 3 . 3 . 3 . 仪 器 不 使
•CPR(心肺复苏术)训练。 •与[美国心脏协会]所建议的训练同等的AED训练。 •AED模式LIFEPAK20除颤/监护仪的使用训练。 说明 AED模式只能用于心肺功能骤停的病人。病人必须已无知觉、无脉搏而且没有自然呼吸,才
五、放松 锻炼目的:使锻炼时的兴奋性逐渐下降、使机体从剧烈运动状态逐渐过渡到 相对安静状态,避免起骤停对身体造成的伤害。 练习内容:常见身心放松内容有抖动放松、深呼吸放松、敲打揉捏放松、舞 蹈放松、慢
肝脏有左右两个 ⑤ 不知道 束带结 C04. 孩子出现发热、皮疹等症状,家长应该: ① 及时去医院就诊 ② 应暂停去幼儿园 ③ 及时通知孩子所在幼儿园的老师 ④ 可以让孩子照常去幼儿园 ⑤ 不知道 束带结 C05.
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(决定是否要复苏和如何复苏) 气道(A):初步复苏,建立通畅的呼吸道, 帮助建立自主呼吸。 呼吸(B):对呼吸暂停或心动过缓的新生儿 给予正压通气辅助呼吸。 循环(C): 如果经正压通气,仍存在严重心动过缓, 需要
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 0 基 本 步 骤 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
的收费系统,是智能交通系统的服务功能之一。建立 ETC 技术的停车场管理系统,可有效提高车辆的通行效率和停 车场的智能化管理水平,降低人工成本,增加企业效益。 随着近期全国各枢纽机场客流量的猛增,作为停车场
8姓 试验对象的知情意 4.9姓 录告 4.10姓 展告 4.11姓 全性告 4.12姓 试验的中或暂停 4.13姓 研者的最告 5.姓 申者 5.1姓 保证控 5.2姓 合研机构(CRO) 5.3姓 学家
(7)乘车时,不准把头、手、胳膊伸出窗外,以免意外受伤,不准 向车外乱扔物品、垃圾; (8)等候下车一定要抓好扶手,车辆停稳后方可下车,并不要忘记 自己的随身携带物件; (9)下车后,不能急于从车前或车后横穿马路,应在公交车驶出后,
······································· 35 3.2.6 心脏大血管外科 ···········································
、自限性且病 因不 明的血管炎 ,最常见 于婴幼 儿。 目前 已经成为最 常见 的 d ',JL获得性心脏病 。该病 于 1967 年由 日本学者 Kaw asaki Tom isaku 博士首先描述 。以后在
殖与大家学习过的被子植物的开花结果相 似,都是生物界中普遍存在的一种自然的 生理现象。人的生殖器官不过是同学们身 体的一部分,就像心脏、肝脏一样。大家应 该为自己的正常而感到骄傲,不论男女同 学都应该坦然面对身体的变化。和所有生 物一样,在人类生活中,生儿育女是非常自
A、A型 B、B型 C、O型 D、AB型 E、Rh型 答案:D 6、心肌不会产生强直收缩,其原因是 A、心脏是功能上的合胞体 B、心肌肌浆网不发达,储Ca2+少 C、心肌有自律 性,呈自动节律收缩 D、心肌的有效不应期长
摩擦音、听觉语音) 8.心脏检查 (1)视诊(心前区隆起、心尖搏动、心前区异常搏动) (2)触诊(心尖搏动、震颤、心包摩擦感) (3)叩诊(心脏相对浊音界) (4)听诊(心脏瓣膜听诊区、听诊方法、心率
3 听诊(呼吸音、罗音、听觉语音) 6 心脏 (循环系统疾病另计) 望诊(心尖搏动、心前区隆起) 2 触诊(心尖搏动位置、范围、大小、心包摩擦感) 3 叩诊 (心脏相对浊音界) 3 听诊 (心律、心率、心音、杂音等)