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 初中数学教学论文

初中数学教学论文 第一篇:初中数学教学论文 初中数学教学论文:初写数学论文的几个要点随着教育科研意识的不断深化,很多教师希望把自己的研究成果,以论文形式公开发表。 根据笔者的切身经历,我认为初写数学论文的教师,

2015-08-16    738    0
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 初中数学实习报告

初中数学实习报告   金秋九月,我们走进了平果城关初中,进行了为期六周的实习生涯,主要进行数学教学和班主任工作实习.   六周的教育实习虽短,却给我们每一位参加实习的同学留下了美好的回忆,通过实习,

2015-12-24    548    0
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 初中数学研修总结

初中数学研修总结   远程教育培训学习即将结束,我们的心中除了不舍还是不舍,是远程研修平台拉近了我们鹿寨初中数学教育工作者的距离。远程研修平台,我们感谢你,因为有你,我们才有了倾诉困惑的最佳场所;因

2013-04-09    531    0
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 初中数学教案

初中数学教案 第一篇:初中数学教案 §8.2 中位数和众数 一、教学目标: 1.掌握中位数、众数等数据代表的概念,能根据所给信息求出相应的数据代表。 2.合具体情境体会平均数、中位数和众数三者的差别

2013-11-18    520    0
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 点亮山区的希望

点亮山区的希望、播散爱的种子   ------他们要开一扇窗,让孩子发现新的世界。          花甲之年,本因尽享天伦之乐,子孙绕膝之福,然而在贵州山区的一座破房里,几张摇晃的桌子板凳,坑坑洼

2015-04-25    6583    0
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 小学二年级学生语文阅读兴趣培养研究活动记录

XX小学小课题研究活动记录(二) 立项号 课题名称 小学二年级学生语文阅读兴趣培养 时间 2011年11月25日 地点 办公室 活动形式 研讨 参加人  (特邀副校长) 活动 主题 确定小课题研究实施方案

2020-12-12    855    0
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 孩子阅读兴趣培养之我见——家长会发言稿

孩子阅读兴趣培养之我见――家长会发言稿   尊敬的老师,各位家长:   大家好!我是张佳囡妈妈。很高兴今天又一次站在这里,与大家共同探讨孩子教育问题。首先感谢班主任曹老师给予我这么好的机会。借此机会

2015-03-21    381    0
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 在女儿家长会上的发言稿:谈阅读兴趣培养

在女儿家长会上的发言稿:谈阅读兴趣培养   杨春林老师   老师,家长:   大家晚上好!   我是杨笑寒同学的家长,每天接送孩子,在与老师的交往中,我体会到了老师在孩子身上倾注的心血;同时,我也

2013-07-23    510    0
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 家长会发言稿:如何培养孩子的阅读兴趣

家长会发言稿:如何培养孩子的阅读兴趣   各位家长、老师下午好:   感谢郭老师让我有机会来和大家一起分享孩子的教育,我,郭秀熔,刘宇龙同学的妈妈,可能大部分家长对他还不怎么熟悉。我们家从外地来到福

2013-02-05    542    0
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 小学生课外阅读兴趣培养——课题研究阶段性小结

小学生课外阅读兴趣培养——课题研究阶段性小结 为拓宽语文学习空间,提高语文学习效率,本学期我以《小学生课外阅读兴趣培养》为课题进行研究。现将第一阶段的研究成果小结如下: 一、读书方面 (一)课内指导学生读好课文

2022-04-25    608    0
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 2018年体育教学中如何培养学生的学习兴趣范文

体育教学中如何培养学生的学习兴趣范文   从心理学上解释,兴趣是人们力求认识某种事物或从事某种活动的倾向。 详细内容请看下文体育教学中如何培养学生的学习兴趣。   当一个人对某种事物有兴趣时,他就把自己

2018-11-05    509    0
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 浅谈怎样提升学习兴趣培养应用文写作能力

浅谈怎样提升学习兴趣培养应用文写作能力   [摘要]只有充分激发学生的学习*趣,才能真正提高应用文教学质量。如何激发兴趣呢?结合自己的教学经验,笔者认为可以通过精选事例、调动好奇心和求知欲、运用情

2014-10-21    682    0
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 世界阅读日培养幼儿阅读兴趣方案3篇

 世界阅读日培养幼儿阅读兴趣方案3篇   世界阅读日培养幼儿阅读兴趣方案一   一、活动目的   以“世界阅读日”为契机,开展为期一周的“读书节”活动,让家长认识到亲子阅读的重要性,让孩子爱上阅读的

2021-03-10    635    0
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 小学英语教师读书笔记:如何培养和激发学生学习英语的兴趣

小学英语教师读书笔记:如何培养和激发学生学习英语的兴趣   一、抓好入门教学是开展兴趣教学的关键。   “好的开头是成功的一半,”一开始我都注意培养学生良好的学英语习惯,鼓励学生大胆开口讲,不耻下问

2015-05-12    522    0
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 初中数学定理、公式汇编

初中数学定理、公式汇编 一、数与代数 1. 数与式 (1) 实数 实数的性质: ①实数a的相反数是—a,实数a的倒数是(a≠0); ②实数a的绝对值: ③正数大于0,负数小于0,两个负实数,绝对值大的反而小。

2021-11-27    610    0
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 人教版初中数学教案

人教版初中数学教案 第一篇:人教版初中数学平行线的性质教案 2.3平行线的性质 一、教材分析: 本节课是人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书(五四学制)七年级上册第2章 第3节 平行线的性质,它

2015-04-22    695    0
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 山区教师工作个人总结

山区教师工作个人总结   我在山区教学已经有几个年头了,虽然山区的教学条件十分差,但是看到那么多的学生能够不断的进步,一点点的成长,我爱上了这里的工作,这里的孩子也很爱我,我本来是要在这里工作一段时

2013-10-20    525    0
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 初中数学概念认知能力的培养+初中数学综合实践课教学设计及建议—《三角形首饰盒》为例

初中数学概念认知能力的培养   一、数学概念认知能力的培养在教学中的地位和作用   要使学生学好数学这一门科学知识,教师要注重加强学生对数学概念的认知能力的培养,因为数学概念是数学科学中最基础的,也

2021-09-20    216    0
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 小学数学的倾听习惯培养

  小学数学课堂的倾听习惯培养 杜** (**市**区东岳乡中心校,四川 **,635000) 摘要:让学生养成良好的学习习惯,在课堂中学会倾听,是义务教育数学新课程标准对小学数学课堂提出的新要求。

2014-10-07    8793    0
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 关于“培养数学审题习惯”的反思

关于“培养数学审题习惯”的反思 今天的教学内容是《小数与近似数》的第一课时。这节课的内容以复习为主,学生对于把小数按要求找近似数的题目已经比较熟练。但是却在一道看似简单的题目上“摔了跟头”。 教材7

2013-10-14    9271    0
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