小学一年级数学教学计划
小学一年级数学教学计划 一、 指导思想: 继续深化“实施反思性教学,促进教师专业化成长”课题研究,提倡反思性教学,学习教育教学理论和数学课程标准的精神,加强数学课堂教学
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小学一年级数学教学计划 一、 指导思想: 继续深化“实施反思性教学,促进教师专业化成长”课题研究,提倡反思性教学,学习教育教学理论和数学课程标准的精神,加强数学课堂教学
2023年小学一年级数学评价方案 一、指导思想 以课程改革新理念为指导,遵照数学课程标准四个方面的目标要求。把握“全面推进素质教育,促进学生发展”的主方向,尊重学生的差异,探索发展性学习评价机制
教师有效把握教学起点奠定基础。同时,借助这个主题对学生进行入学教育,帮助学生了解学校生活,初步懂得小学生的行为规范——遵守纪律、按时到校、尊敬老师、关爱同学、好好学习、锻炼身体等。教科书P4~5用集合
人教版一年级数学下册期中过关测评试卷 一、填空。 1. 97 98 20 21 23 2.十位是5,个位是0,这个数是( )。 ( )个十是100。 80里面有( )个十。 6个一和3个十合起来是(
小学一年级上册教学设计 第一单元:准备课 (共2课时) 教学内容:教科书第2~5页内容。 教学目标:1.通过观察,帮助学生初步认识1-10各数,培养学生的观察兴趣。 2.培养学生良好的学习习惯,如积极举手发言,认真倾听同学发言等。
小学数学人教版一年级上册5.3 10(A卷) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空题 (共7题;共32分) 1. (2分)8比6多_______,6比10少_______。
小学一年级数学教学工作总结 天竺山小学 张子燕 上学期,我担任一三班的数学教学工作.学生刚刚由幼儿园升入,学习习惯还未养成,再加上家庭及学生智力的差异,我努力根据学生的实际情况,采取有效的措施
数学教学计划 一、学生基本情况分析 学生经过上一学期的数学学习后,其基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加到学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学
小学一年级数学上册教学计划 小学一年级数学上册教学计划 一、教学目标 (一)知识与技能 掌握5、4、3、2加几的计算方法,能准确地进行计算;在计算过程中理解算理,掌握算法,将5、4、
一年级数学竞赛试卷 一、仔细算一算(20分) 5+9= 4+3= 9-6= 8+7= 12-2= 6+6= 14-10= 4+8= 15-5= 9+6= 20-10= 9+7= 8+6= 7-3= 5+6=
小学一年级数学拓展性作业 巧手做钟面 一年级:《认识时间》 1.了解时钟上时针, 分针等的特点; 2.通过钟面,能读取整时。 3.在钟面的设计上, 能注重色彩,轮廓, 构图的搭配等。 一、认识钟面 1
人教版一年级下册数学第一单元导学案 学校 班级 一年级 备课人 参备人 审核人 课题 认识平面图形 课时 第1课时 学习目标 能直观认识长方形、正方形、三角形 、平行四边形、和圆这些平面图形,能够区别这些图形。
《找规律》(第一课时)课堂作业设计 学段:小学一年级下册 学科:数学 作业设计目标: 1.经历动手摆出规律的过程,发现最简单的图形变化规律,了解规律就是一组一组的重复出现。 2.掌握找规律的方法,并能用自己的语言表述出找到的规律。3
小学数学北师大版一年级上册1.2玩具 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填一填
《找规律》的作业设计 学段:一年级下册 学科:数学 学习目标: 1.通过观察、猜测等活动,发现图形排列的简单规律,理解规律的含义并能描述和表示规律,同时会根据发现的规律进行推理,确定后续图形或数字的排列方式。
公文常用字词模板 1.以~~为 主题、手段、保证、导向、主线、指针、标准、龙头、目标、中心、核心、依托、支持、支撑、重点、载体、先导、导向、牵引、依据、纽带、桥梁、契机 出发点、立足点、介入点、切
中考语文容易读错的常用字汇编 (按音序排列) a 1.挨紧āi 2.挨饿受冻ái 3.白皑皑ái4.狭隘ài5.不谙水性ān6.熬菜āo7.煎熬áo8.鏖战áo9.拗断ǎo10.拗口令ào
1. Fonts8字体 也需要设计How to Choose Fonts in PPT DesignBlog.sina.com.cn/linhuzhe2. 图片创意色彩字体Best slide 5 elements排版 CreativeColorful VisualizedIntellectualEffectiveNO.1N
小学数学人教版一年级上册6.1 11~20的认识、读写与组成(A卷) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 选一选 (共4题;共8分) 1. (2分)同