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一类绿化标 准）、拟按带状公园或精品节点打造的绿化范围（对应一类绿化标准，并增列雕 塑、景石等人文小品，以及游步道、广场铺装、休憩设施、夜景照明、安防设施 和其它园建工程的投资）分别统计。以上树池式绿化带面积与非树池式绿化带面

：你们 喜欢什 么节目 呢？ 2、指 名自由 地说一 说 3、教师 小结 ：节目 的形式 很多 ，小品 ，歌舞 ，话剧 都可以 ，关键 是 节目 的题材 要新颖 ，内容 要健康 ，形式 要多样 4、小

)。(2分) A.选文是围绕着“松鼠不躲藏在地底下”来写的。 B.选文中多处运用了拟人的修辞手法，体现了科学小品文语言的生动性。 C.选文中的“光滑的高树”衬托出松鼠爬树技巧的高超。 5.举例说明选文运用了什么说明方法，作用是什么？(2分)

烈地讨论 开了。 同学 A ：这活动听说要计各班团体总分呢，我们要加把劲！ 同学B：有舞蹈、合唱、小品、独唱、乐器比赛——活动真多！我参加独唱。 同学C：太好了，我的特长可以发挥了！ 同学D：有什么好

人民民主专政制度规定了中华人民共和国的一切权力(首先是国家权力)属于人民。人民是国家的主 人，在我国现阶段，人民指的是全体社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者。 全体人民当家作主，参与管理国家和社会事务，享有各项

的师生关系之理论抽象和概括，任何强调一方而忽视另一方的做法都是不适当的、 应予纠正的。 2. 我国教育目的的基本精神 （一）培养“ 劳动者” 或“ 社会主义建设人才” 教育目的的这个规定，明确了我国教育的社会主义方向，也指出了我国教育培养

A、培养社会精英 B、提高人口素质 C、促进社会发展 D、培养社会所需要的人 【答案】D 292．培养劳动者是（ ）。 A、社会主义教育目的的总要求 B、对人才培养规格的具体要求 C、我国教育目的的根本特点

岁的日本社会成员，为其提供基本保障。  雇员年金制度：包括厚生养老与共济养老保险，分别面向企业员工和政府 公务员和工薪劳动者。雇员年金制度是由政府负责管理的保障项目，并强 制企业员工与公务员及私立学校教员必须参加，其缴费与职业及工资关联，

普通大众对探索外太空的努力已经失去兴趣 （一） ______________________________： ①职业培训是_____劳动者技能水平和促进就业、_____就业的重要手段。加强职业培训，加速_____高 素质技能人才，是实施

招聘或解聘员工 【例 7】建筑施工企业因暂时生产经营困难无法按劳动合同约定的日期支付工资的，应当向劳动者说明情况，并经 与工会或职工代表协商一致后，可以延期支付工资，但最长不得超过( )日。 A.30 B

拥护国家统一的爱国者 B. 拥护社会主义的爱国者专业整理 WORD完美格式 C. 全体社会主义劳动者 D. 社会主义事业的建设者 正确答案 ：ABCD 38、（多选题）根据宪法的规定，关于公民纳税义务，下列哪些选项是正确的？

作。 5.2. 在组织开展安全检查工作中，要认真执行“企业负责、行业管理、 国家监察、群众监督、劳动者遵章守纪”原则，坚持“分级管理、 分线负责”的原则，对查出的不安全因素要本着“三定”即定措 施、定

2018 年 12 月 23 日浙江省杭州市富阳区国企面试题（10 分钟两题） 1、单位要去区里参加小品表演，但各部门报名不积极，作为单位负责人， 你应该怎么做？ 2、近期高铁霸座现象高发，国家出台政策，将霸座的人给拘留了，你对这

在与蒙牛品牌无关的媒介中不使用品牌辅助图形。 (二) 在需要简化图象而突出内容信息的时候，我们建议不使用或缩小品牌辅助图形， 以便重要信息快速而清晰的传达。 (三) 在使人不能对品牌产生正确和美好联想的媒介中，不使用品牌标识和辅助图形。

活动一：了解社会主义核心价值观 1.看过了视频，接下来由各个小组与我们分享他们在课下准备的核心价值观 小品，每组表演时，剩下的小组猜测表演的是哪一个核心价值观并在活动评价单 上进行评分。 2.教师总结：“精神文明建设使人们的生活更美好”

活动一：了解社会主义核心价值观 1.看过了视频，接下来由各个小组与我们分享他们在课下准备的核心价值观 小品，每组表演时，剩下的小组猜测表演的是哪一个核心价值观并在活动评价单 上进行评分。 2.教师总结：“精神文明建设使人们的生活更美好”

烈地讨论 开了。 同学 A ：这活动听说要计各班团体总分呢，我们要加把劲！ 同学B：有舞蹈、合唱、小品、独唱、乐器比赛——活动真多！我参加独唱。 同学C：太好了，我的特长可以发挥了！ 同学D：有什么好

为咏雪的佳句，谢道韫因此被誉为“咏絮之才”。古人对雪可谓情有独钟，今 天，我们一起学习明末张岱的小品《湖心亭看雪》。阅读课文，动脑思考，看看 张岱是如何抓住“看”字写雪的。 二、自主预习 9. 背景资料张岱（

教学目标四、归纳小结 1．初步了解科普童话小品的文学体裁。 师：课文用童话的形式，通过红头在牛肚子旅行的经历，向我们介绍 了牛胃的特殊构造及功能，这样的体裁就是科普童话小品。 2．概括分析，明晓事理。 红头在

米胚芽油生产线；油茶籽、核桃等木本油料和胡麻、芝麻、葵花籽、 牡丹籽等小品种油料加工生产线以及利用超临界二氧化碳萃取工 艺技术生产植物油 29、采用发酵法工艺生产小品种氨基酸（赖氨酸、谷氨酸、苏 氨酸除外），以糖蜜为原料年产