“高效课堂”教学流程及学生激励性评价
下伏笔。 3、细化每一时段，明确小目标，掌控每一分钟，根除预习的低效 9. 预 习 课预习要有两种材料，一是课本，二是导学案。 预习的形式： 预习要先独立后合作。独立预习有利于培养学生独立思考问题的习
2018-08-06
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P57 P6 国际管理前沿文献选读
小组导读随机选定1人小组主讲：20~30 min 自定1人做补充发言：~15min 准备导读提纲：~2000字 导读要求 基本内容和主要观点 相关背景材料介绍 自己的观点和看法 回答同学提出的问题 6. 学习方
2012-05-10
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P18 新部编版二年级上语文《口语交际：做手工》优质课教学课件
认真听讲，仔细观察，听听老师是怎样讲的，看看老师是怎样做的。等会儿请你们将老师制作的过程用自己的语言表述出来。 6. 不倒翁制作过程材料和工具：彩纸、乒乓球、橡皮泥、牙签、蛋壳、彩笔、剪刀、胶水等。步骤：1.把蛋壳尖的一头用剪刀弄一
2019-09-07
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P25 【新部编版】六上语文《习作4 笔尖流出的故事》优质课课堂教学课件
以突出人物形象。 5. 在明确要求后，联系自己的生活经验说说对哪一组材料更感兴趣，这组材料中有哪些信息能引发自己的想象。 6. 材料故事环境故事中人物关系自己能想到的故事情节第一组春日校园师生三人第二
2020-08-13
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P35 沟通技巧讲义
成功的演讲 富有成效的培训 举行研讨会 研讨会上的发言 计划召开大型会议 选择会场 23. 掌握更多技巧 销售中的沟通软性推销 硬性推销 运用书面材料 利用计算机 24. 掌握更多技巧 成功谈判谈判准备
2012-01-08
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P100 【人教部编版】小学语文六年级教科书编排思路与教学建议【新教材培训】
31. 表1认知领域教学目标分类及对应能力要求卩k分炎能力耍求识idid忆能力理解（领会）把擷知识材料总义的能力（转换、解释、推断）运坩把学到的知识应用于柘的n体访境的能力•即水平迁移能力（简印运用）
2019-09-12
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P49 麦肯锡－上海环保---高效管理程序的结构
接受与会人员质询 规划与发展副总裁介绍新的业务单元方向，接受与会人员质询 规划与发展高级副总裁总结发言，介绍修正后的总体战略规划，明确各业务单元需修改的要点及时间表 总裁总结/宣布闭会时间(小时) 11
2009-12-20
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P41 沟通管理
主持人责任会前 会议目的、议事日程、与会人员、时间地点、会议类型、应散发的材料 会间 创造和谐的会议气氛，宣布开会、控制议程、鼓励讨论、总结发言、控制发言、作出决议、确认行动和责任、闭会 会后 回顾会议情形，评价会议进展情况和结果
2010-01-26
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P41 项目沟通管理
主持人责任会前 会议目的、议事日程、与会人员、时间地点、会议类型、应散发的材料 会间 创造和谐的会议气氛，宣布开会、控制议程、鼓励讨论、总结发言、控制发言、作出决议、确认行动和责任、闭会 会后 回顾会议情形，评价会议进展情况和结果
2011-08-08
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P41 沟通管理（沈建明）-41页
主持人责任会前 会议目的、议事日程、与会人员、时间地点、会议类型、应散发的材料 会间 创造和谐的会议气氛，宣布开会、控制议程、鼓励讨论、总结发言、控制发言、作出决议、确认行动和责任、闭会 会后 回顾会议情形，评价会议进展情况和结果
2010-11-12
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P69 各类消息的写作
作上要以客观叙事为主，一般不允许记者出面发议论。记者的倾向性往往表现在新闻背景材料的选择与报道角度的确定上，是借助事实材料的组织来影响读者，即“让事实说话”，给人以潜移默化的影响。 9. 动态新闻的主
2009-11-04
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P20 现代物流对新欧亚大陆桥的影响
Nations Development Programme 2003.11.03.中国郑州嵩山饭店1 2. 发言提纲 Contents趋势：现代物流产业发展的国际趋势 Trend: global trend of
2011-11-16
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P74 高效的培訓專家ppt
我们应该尽可能早地，至少应在讲课前6周，记下如下内容。 在1周前，应确认这些信息，以便确保他们没有变化 设施/材料/教具 学员 安排 地址和场所 学员人数 课间休息用茶点 房间号 学员背景 为教师和学员提供信息的设施
2019-04-01
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P74 高效的培训专家
我们应该尽可能早地，至少应在讲课前6周，记下如下内容。 在1周前，应确认这些信息，以便确保他们没有变化 设施/材料/教具 学员 安排 地址和场所 学员人数 课间休息用茶点 房间号 学员背景 为教师和学员提供信息的设施
2012-04-25
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P74 高效的培训专家-74页
我们应该尽可能早地，至少应在讲课前6周，记下如下内容。 在1周前，应确认这些信息，以便确保他们没有变化 设施/材料/教具 学员 安排 地址和场所 学员人数 课间休息用茶点 房间号 学员背景 为教师和学员提供信息的设施
2011-11-18
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P66 党支部一般工作程序和方法ppt
提出转正申请发展党员工作流程图五、预备党员的教育考察和转正23.支部大会讨论24.上级党委审批25.材料归档 12. 目录第章02党委（党组）民主生活会程序 13. 党支部委员民主生活会党支部委员民主生活会是支部委员参加的
2019-05-29
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P45 市场督导培训教程
寻找差距的原因,对事不对人 ⒉鼓励发言,不当众反驳导购员提出的错误观点 ⒊会前要做充分的准备,将例会所要涉及的问题观点条理清楚 ⒋言简意赅,少说废话 ⒌空杯心态,目视发言人并做记录 ⒍时间控制 ⒎互动交流
2010-08-02
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P21 最新部编本道德与法治一年级上册8《上课了》第1课时 课件
谈话导入上课儿歌 上课铃声响，赶快进课堂。 书和文具盒，放在桌子上。 上课专心听，小手放腿上。 发言要举手，声音要响亮。 4. (本页无文本内容) 5. 说一说，儿歌中对于上课给我们提出了哪些要
2020-09-28
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P41 最新部编本道德与法治一年级上册8《上课了》第1-2课时 课件
谈话导入上课儿歌 上课铃声响，赶快进课堂。 书和文具盒，放在桌子上。 上课专心听，小手放腿上。 发言要举手，声音要响亮。 4. (本页无文本内容) 5. 说一说，儿歌中对于上课给我们提出了哪些要
2020-09-28
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P33 《非暴力沟通》第六章请求帮助PPT
对于我来说，在这个句子中“理解”这个词，并没有清楚地表达发言者的请求，如果发言者说“你是否可以告诉我，你认为我刚才说的是什么意思”，那么我认为发言者提出了明确的请求。 11. 2、请告诉我，在我做的事情中，你最满意的是哪一件？
2020-05-06
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