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三下劳动与技术集体备课教案 备课时间 2018/2/26 备课地点 三年级办公室 参与人员 主 备 人 备课内容： 1、抽拉式课程表 教学目标： 1、了解抽拉结构的特点及其在生活中的运用。 2、通过

好，有着很强的上进心。大部分同学对这门功课具有浓厚的兴趣，在劳动课上，同学们可以充分动手、动脑、动口，学得有趣的知识. 教材分析 本册劳动课共15课，内容分为五个主题，主要有爱心十字绣、小风扇转起来、

中外劳动技术服务合同（精华版） 　　中外劳动技术服务合同为企业主与劳动工人双方订立的劳资合同，必须接受中国《劳动法》《合同法》《公司法》《外资企业法》等法律法规的制约。 　　劳动合同范本参考 　　甲方：　×国××公司

风井区见习技术员劳动学习工作计划 单位：风井区（公章） 时间 学习内容 掌握程度 第一月 （运转班组实习）副井、矸石山绞车机械设备劳动实习，物料装运、立井提升劳动实习。 通过本月劳动实习，逐步熟悉副

苏教版六年级下劳动与技术教学计划 一、学生情况分析：（知识与技能、情感与态度） 通过六年级上学期的劳技学习，学生对于木工、金工等一系列技能，已经非常熟悉，也能够完全的看懂一些木工、金工的符号，并且能

 劳动合同编号：A—______________ 劳 动 合 同 书 用人单位： 劳动者：______________________________ **省劳动和社会保障厅印制 用人单位名称： （以下称“甲方”）

第一课：大公鸡 学习内容 ： 学习大公鸡的制作方法学习目标：1学习用彩泥制作大公鸡. 2 培养学生动手动脑能力和创新意识学习重难点：有创意地制作大公鸡学习准备 ：彩泥。 学习过程： 1、导入：大公鸡挺拔矫健的身影，再加上一身光滑漂亮的羽毛，总是显得那么自信。我们来用彩泥制作大公鸡。 2、观察思考：用彩泥制作的大公鸡主要由哪几部分组成？各部分在

技术人员劳动合同样本 　　甲方：_____有限公司 　　法定代表人：_______ 　　乙方：___________ 　　本培训合同由上列各方于________年_______月_______日在________市订立。

2015-2016学年度上学期三年级劳动与技术教学计划 一、指导思想 劳动与技术教育以学生的操作性学习为主要特征,也就是我们常说的“做中学”和“学中做”。但劳动与技术教育的主旨并不仅仅停留在一般的“操作”层面

通过灵灵和巧巧的对话，引出这个具有实用性的制作项目。教师可以展示抽拉式课程表成品，演示抽拉效果，调动学生的积极性。 2、 探究学习，掌握技术。 提问：仔细观察抽拉式课程表的抽拉式运动，说一说这个课程表的结构有什么特点。 学生讨论。 提问：

四年级第一学期劳动与技术教材分析 一．家政 1.单元解读 本单元旨在引导学生积极参与家务劳动，学会简单的家务劳动技能以及运用简单技术解决生活中的小问题。本单元首先安排《我是家庭小主人》一课，树立应该

劳动技术工作计划2篇 本文目录 1. 劳动技术工作计划 2. 最新劳动技术工作计划范文精编 　　一、指导思想 　　通过劳动技术课的教学，使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的

第一节认识元器件（2课时）录像 本门课是针对初中学生开设的劳动技术教育课，主要向学生讲授电学的初步知识及趣味小制作。培养学生对电学知识的热爱，提高学生的动手操作能力。 教学目标： 知识目标：了解电子技术中常用的元器件名称。 能力目标：能正确识别各种元器件。

1、培养学生的动手能力。2、使学生掌握用草编制鸵鸟的方法。

合同编号：__________ 技术员劳动合同范本 甲方：____________________ 乙方：____________________ 签订日期：____年____月____日 技术员劳动合同范本 甲方：___

最新劳动技术工作计划范文精编 　　一、教学任务 　　根据新课程改革的要求，把劳动与技术教育作为学校素质教育的组成部分，并将其纳入到学校德育教学计划之中。坚持以科学发展观为指导，引导学生树立正确的劳动意识

教学过程栏  第四课时 绳带编盘扣 教学目标： 使学生正确掌握用绳带编盘扣的方法，培养学生珍惜自己的劳动成果的好习惯。 教学准备：细绳带2根，剪刀，针，线等。 教学过程： 一、导入 谈话：盘扣是我国的传

苏教版小学五年级下册劳动与技术教案全册 1．编花篮 学习目标： 1.掌握编花篮的基本方法、技能，能编出一个小花篮。 2.了解有关插花的基本方法和形式美法则，制作一件插花作品。 3.养成精心制作的良好习惯，培养学生热爱生活的情感。

学年度三年级上册劳动技术教学教研计划 一、教材概况： 本册教材以社会生活为主要内容，编排了一些看看、说说、做做的内容。尤其强调实践性，要求学生都要亲自动手实践，以提高动手能力。本册教材内容主要有：一

，养成注意公共卫生的良好习惯。  教学准备：  教师：课文插图1的投影片  学生：竹丝扫帚、畚箕等劳动工具。  教学重点：  学会扫除操场上的纸屑、果壳，大的砖块等杂物。  教学难点：  掌握打扫操场的正确方法。