学生情况分析:(知识技情感态度)
通六年级学期劳技学学生木工金工等系列技已非常熟悉够完全懂木工金工符号够根求制作完成简单木工金工作品学期学期学基础进行知识拓展种植知识等学期劳技教材加入毕业纪念册创意礼物学学生方面力求更加提高教师发挥学生学积极性发挥集体智慧开学生思路拓展学生视野
二教材分析:
第单元 家政——种植
1认识常见花卉种植工具学会土培吊兰方法
2学水培发豆芽方法
3掌握菊花扦插方法
4学花圃理相关知识实践活动中逐步掌握花圃理技术
5掌握南瓜毛豆种植方法技术种植南瓜毛豆
6学会插花两种基造型——倒T形插花半球形插花
第二单元 技术初步
1掌握毕业纪念册制作程方法学会传统线装书装订方法巩固装订剪折绘制等技
2提高收集整理资料力审美力设计创新力提高动手制作力
3学会交流合作学会感恩学会表达情感
4掌握创意垫制作步骤已学缝纫技术完成作品
学会折剪粘等方法制作出美丽纸艺花卉康馨美化生活表达情感
5解创意台灯结构运木工电子电工缝纫金工等种技完成创意台灯制作
6提高审美情趣创造性思维力动手实践力
7体验设计乐趣学会欣赏评议作品
三总求:
(1)亲周围然环境热爱然初步形成觉保护周围然环境意识力
(2)考察周围社会环境觉遵守社会行规范增长社会沟通力养成初步服务社会意识社会负责态度
(3)逐步掌握基生活技形成生活理惯初步具认识力养成勤奋积极生活态度
(4)激发奇心求知欲初步养成事探究活动正确态度发展探究问题初步力
(5)坚持学生选择动实践尊重学生基需动机兴趣选择活动容方式
(6)融合方式设计实施综合实践活动实现研究性学社区服务社会实践劳动技术教育信息技术教育等领域整合
(7)研究性学方式作综合实践活动活动方式
(8)鼓励支持学生发掘利校外课程资源加强学校家庭社区三者间联系
(9)采弹性课时集中分散相结合
四措施:
1端正教育思想更新教育观念树立正确观课程观教学观质量观
2计划组织开展教学研究观摩课活动常性开展听课 评课活动动课教师交换意见
3断加强学科性学教学研究提高身文化素质
4转变教学观念遵循教育规律探索教育教学改革新方法新路子开拓创新断进取努力培养学生劳动力劳技技
5认真备课写教案研究课根学生学情况学生进行必调整出色完成教学务
6热爱学生尊重学生关心学生求学生做教师首先做学生循循善诱
劳动技术 学科 六 册教材教学进度表
周次
课题章节
教学容
课时
备注
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十
十二
十三
十四
十五
十六
十七
十八
十九
二十
家政
技术初步
家政种植DIY(1)
家政种植DIY(2)
扦插菊花(1)
扦插菊花(2)
扦插菊花(3)
做花圃理员(1)
做花圃理员(2)
种瓜种豆乐趣(1)
种瓜种豆乐趣(2)
种瓜种豆乐趣(3)
插花艺术(1)
插花艺术(2)
毕业纪念册(1)
毕业纪念册(2)
创意礼物(熊垫)(1)
创意礼物(熊垫)(2)
创意礼物(康馨)(1)
创意礼物(康馨)(2)
创意礼物(创意台灯)(1)
创意礼物(创意台灯)(2)
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