《圆的面积再推导》课例教学设计
《圆的面积再推导》课例教学设计 一、教材分析与优化建议 1. 整体分析 人教版六年级上册“圆”一单元是“图形与几何”领域的教学内容。整理小学阶段平面图形面积计算的教学内容(如下图1),我们可以分为以
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美术教学反思课例:大树的线条 **市峰影幼儿园 诸芳 活动目标: 1.了解自然中树木的多样性。 2.初步感受点线面的过程,着重体验线的疏密节奏。 3.以多元的创作方式,增强趣味感,初步掌握点线面三种技法。
了困难。 2、乘法分配律更难以概括抽象。 学生在零起点的状况下,自主理解乘法分配律是困难的。即使在教学时有大量素材和实例作表象支撑,学生在概括乘法分配律还是难于乘法交换律、结合律。从前测来看,有超过三
初中语文童话寓言教学优秀课例观摩活动心得体会 为交流初中语文新课程教学经验,推进初中语文教学改革,xx省教育学会和中学语文教学专业委员会于xx市xx中学举行全省范围的初中语文童话寓言教学优秀课例观
语文评课稿 今天,我听了某老师执教的《 》一课,深深地体会到教师丰厚的语文功底,富有感染力的语言,教学中既有创新,又求真务实,充分突出新课标中所规定的目标。本节课教师充分体现了学生的主体地
初中语文课例分析的方法与策略 心得体会 盐山县第四中学 李奕菲 在实际的教学中,我们的略读课文的教学,基本上是这样上的:一是走马观花,过于略。既然是略我就略的个彻底,让学生自己读读课文,说说课文内容
初中语文教学反思 随着意味新课程改革,对语文教师又提出了更高、更新的要求。尽管在每次培训中,我都能认真参加,刻苦钻研,对语文这门课程的性质;语文的读、说、听、写四种基本能力的培养;倡导学生自主―
初中语文教学心得 “热爱生活,为人师表,关爱学生”,是我作为语文教师这么多年的教学心得体会。 一、热爱生活激发语文教与学的激情 语文是一门工具学科,是学习其他学科的必经之路。传统的语文课堂加上传统的
课例的撰写 教 学 课 例 的 撰 写 龙华区教研室黄田炳 一、开题语: 教育评价(课堂评价)在不断创新和完善,向更科学、更具激励性作用的方向发展。 1、课堂评价原先的(基本内容):教学目的、教法、教态、重点、难点、板书、教师基本功
评课用语150例 评课用语(一): 1、节课流程设计很科学,自然流畅,围绕目标,突出重点,在语言品味方面,紧扣课文资料展开。张弛有度。 2、切入口准确,抓住课后思考练习设计问题,抓住中心
2021年初中语文听评课总结 撰写人:___________ 日 期:___________ 2021年初中语文听评课总结 目标的制定,符合新课标的要求,较为全面、具体适宜。充分体现了“知识与能力
初中语文课工作总结报告 初中语文课工作总结报告范文一 本学期我担任八年级(2)班的语文教学工作。由于各种因素,班上的语文基础较为薄弱,在学初的月考中,班上不及格的人数近十人,低分甚至只有二十几乃至十几分。成绩好的学生也是寥寥无几。
浅谈群文阅读教学策略和方法——以初中语文教学为例 摘要:群文阅读是近几年国内兴起的一种比较先进的教学理念。所谓群文阅读,是指在一堂课中师生围绕一个或几个议题,选择具有一定内在逻辑关联的教材课文或课外
数控技术 授课班级 教师 课时 6学时 授课时间 一、学习任务分析 一、教材: 1、使用教材:《数控机床故障诊断与维修》国家级职业教育规划教材 2、教材处理: (1)、课程采用理论实操一体化教学模式,为了
“快乐教学 当堂达标”教学实验与研究报告 前言:目标教学是现代教学研究与实验的重点课题之一,许多学校通过目标教学的实验与研究工作,更新了办学理念,提高了办学水平,教师教育教学水平有了很大的提升,教
初中语文有效课堂教学活动上的评课发言稿 小村中学 李秀琼 尊敬的县教研室廖老师,各位同仁、兄弟姐妹:大家好! 蓝河流翠,绿柳如烟,百鸟啁啾,在春风浅奏、温晴洋溢、诗意渐浓的四月,我们小
《我的小餐馆》课例分析 设计理念: 泥塑课是我们这学期创客教育开发课程体系中重要的组成部分,学生在泥塑课中往往会表现出极高的兴致,在玩中学、寓教于乐的课堂学习是他们非常喜欢的。在泥塑课上,学生可以感
【数学】(教学架构组)课例研究----结构组汇报材料 课例研究----结构组汇报材料 (教学结构小组成员:臧红晖 方红斌) 一、从教学各环节的时间分配上比较 第二次授课 创设情
《用乘除法解决问题》课例教学设计 > 教学内容:人教版小学数学三上第六单元《用乘除法解决问题》例8 > 学情分析: 学生在本课学习之前有过用加减或乘加、乘减解决两步问题的经验。但本课中要连续两次使用
教案(教学设计)较为中规中矩的格式: (适用于各种文体教学设计的套用,套用时中间部分的板块可以依据实际课文的教学要求进行适当省略,板块名可以自己独创命名。) 《****》教学设计/《****》教案 班级