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在正面灌输中培养朴素感情。 在文化熏陶中培养朴素感情。 在实践体验中培养朴素感情。 在分析对比中培养朴素感情。 ——第六次全国少代会工作报告 重要的是找到实现根本任务的有效路径与方法 7. 中队辅导员的职责中队辅导员的角色定位是少先队员最亲密的朋友和指导者。　

第五讲 员工培训与发展2001年9月1人力资源管理第五讲 2. 造物之前先造人 培训的三个目的： 技能； 培养强化员工的献身精神（团队精神）； 吸引人才。 2001年9月2人力资源管理第五讲 3. 培训与开发、教育用词上略有偏重不同

1. 第九讲 企业文化2001年9月1人力资源管理第十讲 2. 一、文化与企业文化的含义一）社会文化 文化一词源于拉丁文，最初意为耕作、培养、教育、发展、尊重。 爱德华·泰勒给文化下的定义是：“文化是

1. 讲奉献 有作为主讲人：xx 2. 前 言 讲奉献、有作为是中国共产党人的政治本色，是中国共产党先进性、纯洁性的具体体现。中国共产党章程开宗明义把讲奉献、有作为作为党的目标追求和党员应履行的基本义

1. 第二讲 老子及道家思想 2. 本讲重点：1、老庄简介 2、道家思想核心——“道”、朴素辨证法 3、处世哲学 4、生态哲学 5、审美特质 3. 一、道家学派代表人物：1、老子：（前571—？） 李

什么是寡头垄断行业？ 博弈论与策略行为 古诺竞争 串谋分析 ——阅读教科书第15章第9讲、寡头垄断分析Date1"经济学原理"第9讲“寡头垄断”卢锋，CCER,2002秋季 2. 什么是寡头垄断市场？（1）寡头

保证宪法实施06 3. 宪法在治国理政中的重要地位和作用01 4. 宪法是国家的根本法有力坚持了中国共产党领导， 有力保障了人民当家作主， 有力促进了改革开放和社会主义现代化建设， 有力推动了社会主义法治国家建设进程，

1. 第八讲 消费中的数学问题 2. 学习目标1、在学消费中的数学问题时，培养学生的估算能力和心算能力。 2、熟练掌握租车、租船问题和购物问题。 3. 一、知识回顾1、日常消费：在不同的场合如超市

1. 学习传达全国教育大会精神 全国教育大会概况及主要精神 2. 目录-contents一、全国教育大会的基本情况二、全国教育大会的重要意义三、全国教育大会的主要精神 3. 一、全国教育大会的基本情况

科学小论文：实际上是同学们在课内外学科学活动中进行科学观察、实验或考察,探索和研究身边的事物，取得一定的成果后，以文字的形式表示的科技作品。 3. 科学小论文的质量标准 1.科学性2.创造性3.实践性 4. 1.科学性 科学性是科学

1. ～科技發展對消費者的影響～ 2. ～序～　　　　　　科技一日千里，先進的科技使人們節省更 多不必要的時間，不論是在旅館業、運輸業、中介機 構抑或與旅遊相關的服務業 ，都大大提高了他們的服 務質素

1. *XX信息科技有限公司商业计划书 2. *内容提要市场驱动——创业的起因 产品服务——成功的保证 浙大XX——公司的规划 财务融资 创业团队 3. *什么是企业竞争情报？ 竞争情报是关于竞争环境

1. 第七讲 科学事实的获取方法科学观察方法 科学实验方法 科学观察和实验中的机遇 2. 科学事实一、科学事实的界定在本体论意义上，事实是指客观事实。 从认识论角度，事实是指经验事实，即客观事件 在仪器和符号系统中的表征或主观陈述。

1. "经济学原理"第24讲“通货膨胀”卢锋，CCER,2002秋季*第24讲、通货膨胀1）通货膨胀的货币供求解释 2）货币数量论 3）超速通货膨胀 4）菲利普斯曲线 5）通货膨胀的总供求解释 6）通货膨胀的影响和治理

1. 第七讲 市场竞争的决策与策划1 2. 一、市场竞争的主要理论：1、竞争力理论：潜在进入者替代品行业竞争对手 （现有企业竞争）供应者购买者新进入者威胁侃价实力侃价实力替代品威胁2 3. 2、竞争的基本战略：

1. 财务战略与规划南京大学商学院 博士生导师 杨雄胜 2. 第一讲 公司战略概论 3. (本页无文本内容) 4. 1. 战略定义： 战略是方向性的说明而不是详细的按部就班的行动计划。 2. 战略的方向由四种选择组成：

1. 第六讲: 王阳明的教育思想 教育与艺术学院: 张颖夫 2. 世界最伟大的善：不愧对自己的良心 一个军人滚雷的故事 云南边境自卫还击战，士兵小何以身体滚地雷阵。记者采访，他说是自己不小心摔下去了

1. 第一、二讲 修辞与修辞学 2. 第一节 修辞学概论一、概说 二、修辞学的性质 三、修辞学研究现状 四、修辞学与语言三要素 五、修辞学与相关学科 六、社会生活需要修辞知识 七、修辞与语境 八、修辞学研究的对象

1. 孤独六讲 2. 全书从情欲、语言、革命、思维、伦理、暴力六个角度阐释孤独。是蒋勋先生的一本散文集。孤独六讲揭露了人性的阴暗面，也赞扬了人性的闪光点。孤独是一个状态，一种生活方式。我们总要经历，也总在经历。十则书摘，与孤独为伴。

1. 第八讲：组织管理沟通沟通、人际沟通、组织管理沟通 正式沟通与非正式沟通 管理沟通策略与技能 2. 主要目的学习和了解人际沟通、管理沟通的基本知识 学习掌握管理者的基本管理沟通策略和技能 学习和提高与上司、下属沟通的技巧