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1. 常见小儿传染病的识别与预防 2. 目 录传染病特点几种常见小儿传染病传染病预防 3. 一、传染病特点病原体 传染性 有流行病学特征：传染源、传播途径、易感人群 可以预防 免疫性 4. 临床特点 5

沙哦孜闽磐契儒惯氖注讣厦瘪喇汗辱动皋着涩戒姜惑照答爷镐新腊樊戳驶冬季常见传染病预防知识主题班会课件 (2)冬季常见传染病预防知识主题班会课件 (2) 2. 冬季是呼吸道传染病的高发季节，由于天气多变，时暖时寒，气候仍然寒冷、

学校传染病的预防和控制 2. 我们正处于一场传染性疾病全球危机的边缘，没有一个国家可以躲避这场危机 …… 《世界卫生报告》 3. 第一章 传染病的基本知识一、什么是传染病 （一）概念 传染病是指能够

1. 小学生常见传染病预防宣传 XX小学 2.  流行性感冒 水痘 风疹 流行性腮腺炎 手足口病 疱疹性咽峡炎 肠道传染病 常见传染病 3. 流行性感冒传播途径主要症状易感人群预防措施 流行性感冒简称

1. 学校常见传染病防治知识培训XXX XXX地区疾控中心 2. 学 校 常见传 染 病三二一流行特点病种介绍采取措施 3. 流行特点（一）、极易发生 学校是人群高度集中的地方，一个班40-50个左右

1. 传染病流行病学 Infectious Disease Epidemiology 2. 讲 授 内 容 Teaching Content 研究传染病的意义 传染病流行趋势 传染病流行病学基本原理

1. XX小学传染病防控知识培训主讲人： 2019年3月1日 2. 概述 冬春季传染病高发原因： ①节令变化，气温早晚温差大，气候干燥，室内外骤变的温差，使呼吸道粘膜在大量冷空气刺激后防御机能降低；

1. 传染病与突发公共卫生事件 报告和处理XX区疾病预防控制中心 2018.5 2. 遵循分级负责、属地管理的原则，各有关部门与机构在传染病信息报告管理工作中履行相应的职责。 组织机构职责 3. 医疗

生物学 八年级下册第八单元 健康地生活 第一章 传染病和免疫 第一节 传染病及其预防 2. 学习目标 1、传染病的病因。 2、传染病的流行环节。 3、如何预防传染病。 3. 想一想，议一议： 请你根据自己的生活经验填写下表。疾病

五年级卫生防疫，从我做起 2. 传染病就是由各种有害病菌引起的能在人与人相互传播的一类疾病。 什么是传染病？ 3. (本页无文本内容) 4. 讨论得了传染病以后会有什么症状？ 5. 得了传染病以后 6. 新型冠状病毒什么是

为什么新冠肺炎病毒给社会带来了如此的危害？ 新冠病毒，是由变异的冠状病毒引起的一种传染性极强的呼吸道传染病。 4. 什么是新冠肺炎 新型冠状病毒感染的肺炎是由新型冠状病毒（nCoV）感染导致的肺部炎症，W

称突发公共卫生事件（以下简称突发事件），是指突然发生，造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。制定目的第一条条例概述第二条总

流感的疾病特点及危害 流感与普通感冒的区别 流感的防治 3. 一、前 言流感是一种能引起世界大流行的急性呼吸道传染病。 由于流感病毒型别的不同及不断变异，常造成广泛的流行，并可酿成不同规模的暴发流行。 今年全国各大

卫生要求远期 不良效应 逐渐显现 5. （二）学校突发公共卫生事件频发学校是人群集中的场所，容易发生各种传染病流行、食物中毒和饮用水污染等突发事件。 2006年，全国报告学校突发公共卫生事件1945起，发病112120人，

医疗废弃物管理制度。 传染病管理制度。 预防员工院内感染管理制度等。 7. 医院感染委员会：（培训）定期对全体员工进行院感管理知识培训。 对医院感染的重点部门、重点岗位、重点责任人予以重点教育与考核。 对传染病防治的培训。对防护用品的合理正确使用。

了解新型冠状病毒新型冠状病毒肺炎纳入乙类传染病， 但国家要求对其按甲类传染病管理甲类传染病只有两个：鼠疫和霍乱，都是烈性传染病，传播力和致死率高。 甲类和乙类传染病的管理标准不同，典型差别如上报时限。 甲类传染病要求 2 小时

居民健康档案管理 健康教育 0～36个月儿童健康管理 孕产妇健康管理 老年人健康管理 预防接种 传染病报告和处理 高血压、2型糖尿病患者健康管理 重性精神疾病患者管理 3. 一、城乡居民健康档案管理 辖区内常住居民，包括居住半年

、常见病、传染病、伤害和健康教育等记录。17 18. 1、晨午检及出勤记录表18 19. 19记录缺勤原因和晨检异常情况 20. 2、在园（所）儿童带药服药记录表20 21. 3、儿童传染病登记表21

七、慢性病患者健康管理 八、严重精神障碍患者管理 九、肺结核患者健康管理服务 十、中医药健康管理服务 十一、传染病及突发公共卫生事件报告和处理 十二、卫生监督协管 十三、免费提供避孕药具 十四、健康素养促进 3.

。了解新型冠状病毒 6. 新型冠状病毒肺炎纳入乙类传染病，但国家要求对其按甲类传染病管理这次的新型冠状病毒肺炎的爆发，目前看来还没有严重到甲类传染病（鼠疫和霍乱）的水平，但是公共卫生风险仍然不小，需要每个人保持足够的警惕，做好防护。