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常，立即撤出人员，加强巷道支护。 9.4 排水恢复被淹井巷 9.4.1 恢复被淹井巷前，应提供包含下列内容的突水淹井调查报告： ----突水点位置、时间、淹井过程、突水形式、水源分析、淹没速度、涌水量变化等； ----估算突水淹没范围，积水量；

调查分析该病的遗传方式。 2、实施调查过程： 确定调查课题→划分调查小组→实施调查→统计分析→写出调查报告。 例题 13、下列是生物兴趣小组开展人类遗传病调查的基本步骤，其正确的顺序是 ①确定要调查的遗传病，掌握其症状及表现

少一次），可以采用笔试、上机、口语、听力、作品创作、技术成果（含 课业报告、项目报告、案例设计、项目设计、调查报告）等考核形式。考 试课参加学院统一安排的期中考试，其他课程应随堂完成中期考核。 第五条 所有课程

（三）围绕“措施+成效”提炼小标题。在工作中，由于措施得当，取得了很好的成 绩，这时在经验性的总结、调查报告、讲话及汇报材料等文章中就可以从这个角度 去提炼小标题。如： 【例四】一、以干部“三讲”为龙头，搞好党性党风教育，形成了“率先示范”效

，并主持事故分析会， 公司施工安全部及工会等部门派人参加，事故单位领导和有关人员列席 参加。事故调查报告由事故单位按规定的格式编写后，以正式文件上报 公司施工安全部审批结案。 3)发生伤亡事故：事故单位应立即进行上报，由公司施工安全部负

计划提出业务 外包需求，公司指定部门负责，相关部门参与进行业务外包需 求调查。 1.2 业务外包调查报告提交总经理办公会审议，通过业务外包需求 调查确定企业需要外包的项目，并且分析项目的性质，即外包 的项目是核心项目还是非核心项目等。

后需要 完成毕业论文专业，但是专业改革之后，以项目为支撑，我校将全科师范生的毕 业论文改成了教育调查报告。在这样一个实践性较强的毕业设计中，团队讨论需 要提前一年安排开展教育调查预开题。暑假学生们根据文献检索和观察，确定自

样调查技术指导组，全国第五次结核病流行病学抽样调查办公室．2010年全国第五次结核病流行病学抽样调查报告．中国防痨杂志，2012，34(8)：485507．[15]王怀冲，徐颖颖，张相彩，等．联合氯法

·交流’综合实践”的相关 内容。 1.消息的概念 广义的新闻报道包括消息、通讯、特写、人物专访、调查报告、新闻评论等多种 体裁。 狭义的新闻报道专指的就是“消息” ，即用简明扼要的文字，迅速及时地向公众

根据相关规定，对于需要返工处理或加固补强的质量事故，项目监理机构应釆取相应措施，包括：要求施工单位报 送事故调查报告、经设计等相关单位认可的处理方案，同时对事故处理过程进行跟踪检查，做好记录，对处理结果 进行验收

学家向有关当 局建议，立即从欧洲引进麻雀。经过三年的繁殖，麻雀吃光了毛毛虫。美国科学家的跟4 踪调查报告称：一只麻雀全年耗粮 15 公斤，并食掉一部分草籽，但麻雀繁殖期间会大吃 害虫，已补充蛋白质。由此肯定麻雀（

查清事故原因，查明事故性质和责任，总结 事故教训，提出整改措施，并对事故责任者提出处理意见。事故调查报告应当依法及时向 社会公布。事故调查和处理的具体办法由国务院制定。133. 【多选】 依据《安全生

调查社会用字: 在大街、家里、校园、同学的作业本上等处寻找、拍摄用字不规范的现象,学会分析 问题,学习撰写调查报告。 3.搜集书法作品: 从报纸、杂志、字帖上寻找名家的优秀书法作品,寻找身边老师、同学的优秀书法作

其他的便服(球队制服、 T 恤等) 十．其他的出版物、印刷物 公关杂志、报纸 股票 年度报告书 调查资料、调查报告 企业自办报刊 各种出版物、企业简史等 企业状况 奖状、感谢状 十一．待客用项目 洽商的柜台 接待客户用的家具、用具

项，获得一等奖 5 项、二等奖 4 项、三等奖 1 项。 苏 红 陈 新 平 山东省卫生经济协会财务会计专业委员会 《政府会计制度》专题系列培训班 演讲嘉宾课件—资产、负债、净资产 医院执行政府会计制度培训

的专业 技术人员、质检员和有经验的技术工人等。调查内容包括现场调查和收集资料。 4．撰写质量事故调查报告 5．事故处理报告 事故处理后，应提交完整的事故处理报告，其内容包括：事 故调查的原始资料、测试数据；事故原因分析、论证；事故处理

性的数据，而不是仅选择在校就 读的学生，这些学生往往来自较 高收入家庭。《教育现状年度报 告》是屈指可数的调查报告典范 之一，每年对儿童的学习水平进 行评估，其对印度农村家庭失学 儿童的学习水平也进行了评估。 那些创建国家间关于学习水

1．同学们，在课前，我建议大家找一找身边存在的环境 被破坏，被污染的现象，你们能不能说说，都发现了哪些 问题？ 　　　 2．根据调查报告，生交流反馈。　　　　 例如：生活中，人们浪费水，水资源被农药等化学用品污 染。浪费电，不随手关灯，无人看电视还一直开着等。空

1．同学们，在课前，我建议大家找一找身边存在的环境 被破坏，被污染的现象，你们能不能说说，都发现了哪些 问题？ 2．根据调查报告，生交流反馈。 例如：生活中，人们浪费水，水资源被农药等化学用品污 染。浪费电，不随手关灯，无人看电视还一直开着等。空

发一则环保信息；收集一条环保小常识；提一个环保金点子；参 加一次社会环保活动；写一篇环保征文（故事，日记，读书笔记、调查报告）； 编一份环保小报。 第 19课 《三黑和土地》教学设计 【教材分析】 《三黑和土地》这篇课文