1教育部专业介绍—铁路运输
专业名称 铁道机车 基本修业年限 三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握电力机车(内 燃机车)组成结构、工作原理、技术条件、驾驶作业标准、检修标准与施工工艺等基本知识,
您在香当网中找到 915个资源
专业名称 铁道机车 基本修业年限 三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握电力机车(内 燃机车)组成结构、工作原理、技术条件、驾驶作业标准、检修标准与施工工艺等基本知识,
整体,促进学生在体、智、德、美等方面全面和谐地发展,把学生培养成完整和 完善的人。 2. 简述人文主义教育的特征。 (1)人本主义:人文主义教育在培养目标上注重个性发展,在教育教学方法上 反对禁欲主义,尊重儿童天性,
*主要考查申请教师资格人员的下列知识、能力和素养: 1.具有先进的教育理念。 2.具有良好的法律意识和职业道德。 3.具有一定的文化素养。 4.具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。 四、综合素质考试内容(两大部分、五大模块)
解、防范等等而采取的行动。包括组织 面临的政治的、经济的、法律的、技术的、自然的:人为的、管理的、文化的、环境的和不可确定的等 所有相关因素的管理。 2015 年 1 月试题及答案 16.城市营销:即
城市职能:[补充资料]是指城市在一定地域内的经济、社会发展中所发挥的作用和承担的分工,是城市 对城市本身以外的区域在经济、政治、文化等方面所起的作用。 城乡一体化:[2010 年 7 月试题]是指城市和乡村作为一个统一的整体,通过要素的自由流动和人为协调,
加快三产融合,改 善农村服务性基础设施。 关键词:农村人口老龄化;乡村振兴;对策 基金项目:教育部人文社科规划项目:“农业供给侧结构性改革中人口结构变化对粮食供需结构平衡的影 响及对策研究”(编号:1
同住地球村 1.当今世界的特征 (1)这是一个开放的世界。国家间相互开放的程度不断加深,在政治、经济、文化各领域的开放范围 也在不断扩展。 (2)这是一个发展的世界。世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。与此同时,贫富差距、发展不
济南、宜居济南,推动城市发展由粗放型向集约型、由外延式向内涵 式转变,不断增强城市综合实力与可持续发展能力,建成与山东经济 文化强省相适应的现代泉城。 规划依据 1、《中华人民共和国城乡规划法》、《城市规划编制办法》等相关 法律、法规;
月试题及答案 1.城市往往在一个地区的(ABCD)中居于主导地位,代表和展示着人类文明的最新发展高度。A.文化 B.政 治 C.社会 D.经济 2.城市化,本质上是社会生产力的变革所引起的人类(BCD)转变的过程,是传统的乡村社会向现代的城
建设和生产活动,有利于社会经济的发展。③在统一的 社会环境下,有利于民族大融合,有利于各地区经济、文化的交流、发展和提高,使我国古代人民创造了 领先于世界的古代文明。 消极影响:①君权专制易形成暴政统
语文学习是习得民族文化、生成民 族文化自省意识以及形成民族身份认同 的核心课程。语文教学中字、词、句、 篇构成了课程的基本内容,而写作教学 是语言综合应用能力提升,思维能力发 展,人文素养得以内化的重要途径。现
16 个教学学院、4 个管理型学院;设有 8 个独立科研机构、4 个省级协同创新中心、7 个省重点人文社 科研究基地、3 个江西省哲学社会科学重点研究基地;现有 1 个江西省工程技术研究 中心、2 个江西省重点实验室、1
| Page 4 Part 1-1 地缘战略 北京文化艺术聚集地 中央别墅区 国门商务区 临空商务区 上 地 居 住 区 祥云小镇 未来科技城 大山子文化保税中心 祥云小镇,占据中央别 墅区中心。 分三个区域层级影响首
保护、学术研究与观众服务的同时,始终致力于延续、传播中国优秀传统文化。黄廷方慈 善基金对故宫博物院的捐资,将用于延禧宫区域建筑的研究性保护和修缮、外国文物馆的 筹备以及香港青少年交流和香港故宫文化博物馆综合培训等方面。 (2)结合
水喜好、阅读休息习惯等,让旅客感受到意外惊喜。 特色化服务,即要让受到南京机场贵宾服务的旅客,感受到当地的人文底蕴、服务风格和服 务特色。为此,这些年,我们根据“开明开放、诚朴诚信、博爱博雅、创业创新”的南京市民精
......................................... 36 3.6 文化景观资源分析 ..........................................
社会主义建设的进程中,走过一段弯路,中华民族 熊志强: 泉州医学高等专科学校党委书记 研究员 本文为福建省教育厅 A 类课题“高职医生人文素质教育现状与对策”(项目编号:JA13426S)研究成果 中国梦与当代大学生的责任担当 熊志强 (泉州医学高等专科学校
/外部社会 精神/ 物质 Developing the Body Freddy_Hu 15感性/理性 人文 /科学 individual psychology cultural system/ social
培养高超专业技能及人文素养,主动拓展图书馆服务的领 域和服务渠道。如,立足图书馆场所,在每年的“4.23” 读书日,组织开展我最喜爱图书活动;成立读书学会、学 术交流室,营造文化氛围浓厚的图书馆阅读、学习氛围,
期内是否需要查阅为标准,分别归类入个人文件柜 F2(短期内可能查阅的)/ 归入档案室存档(短期内不可能查阅的); 6.3 文件归集标准 6.3.1 正在办理中的文件:归入个人文件柜 F1 层,文件夹夹好并在文件夹表