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肝性脑病的护理常规 1.严密观察病人思维、认知的变化，以判断意识障碍的程度。加强对病人生命体征及瞳孔的监测并记录。 2.安慰病人，提供情感支持。 3.加强护理，如有烦躁者应加床栏，必要时使用约束带，防止发生坠床及撞伤等意外。

  护理进修人员须知   1、理进修人员必须持进修通知，按指定时间到我院护理部报到，办理进修手续。护理部安排进修教育，介绍有关工作制度、进修计划和进修安排。如有特殊原因不能准时报到者，请事先与我院护

优质护理服务理念规范 　　护理核心服务理念：严谨，优雅，微笑！ 　　五心：护理精心，治疗细心，解释耐心，接待热心，征求意见虚心。 　　八声：病人来时有迎声，见面有称呼声，操作前有解释声，操作中有问候

  关于开展“十二五” 护理事业发展规划纲要评估工作的通知 各市卫生计生委（局）、区属医疗机构： 根据《国家卫生计生委医政医管局关于开展“十二五”护理事业发展规划纲要评估工作的通知》（国卫医医护便函

了解护理论文选题的原则 　　护理论文选题的原则如下文 　　1.先进性 　　坚持选题的先进性原则，首先要弄清楚此课题已取得的进展，明确科研的起点。其次要把继承和创新结合起来。科学研究是在前人取得研究成

优质护理服务小结2篇 　　护理优质服务程序的临床实施，不仅促进了社会精神文明建设，强化了护理人员优质服务意识，激发了护理人员学习业务的积极性，同时也为临床诊治疾病创造了良好的氛围。现将我科实施护理优质服务月事例介绍如下。

                   个人护理调查问卷   您好，我们是**大学文正学院的学生，现在在做一个课题研究，感谢您参加此次调查工作，希望您抽出一点时间配合我们的调查工作。我们将对您提供的信

2014护理见习自我鉴定 　　对我来说，实践是一种期待，是对成长的期待，是对角色开始转换的期待，更是对梦想的期待;学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信心的不安，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。

肩周炎的护理常规 　　肩周炎是一种常见的关节囊粘连性炎症，导致关节僵硬，活动受限，此病起病缓慢，初期轻度疼痛，继而进行性加重，肩关节的活动范围受限，呈持续性疼痛，夜间影响睡眠。所以肩周炎的护理康复相当重要。

社区护士护理工作总结 　　社区护士护理工作总结篇一 　　护理事业是一项崇高而神圣的事业，我为自己是社区护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中，我将加倍努力，为人类的护理事业作出自己应有的贡献!在即将迎

护理工作计划 新年的钟声即将敲响，过去的一篇也即将翻页，新的一年里，医院的优质护理服务将继续在紧锣密鼓的展开之中大力推进。 一、提高思想认识，营造创优氛围。 组织科室护理人员学习创建优质护理示范岗活

核对向患者或家属告知目的及方法，紧急情况下同时进行 2. 检查负压吸引器，调节负压，给纯氧，铺无菌单 3. 打开呼吸机与气管套管连接处，管道内壁保持无菌气道湿化 4. 连接吸痰管，试吸 5. 吸痰管插入深度、角度合适，吸痰方法规范 6. 吸力大小、时间适度

2009级护理班《推拿学》结业试题  姓名：         学号：            成绩：        一、名词解释 1.手法：  2.伤筋：  3.搓法：  二、腧穴定位  尺泽  合谷

内科护理工作计划 　　护理工作应该说是医疗行业中最辛苦且最受人拥护的工作，内科护理工作甚是。因为护理人员是与病人接触最多、最早，最密切的工作者，护理人员的素质和形象，直接影响医院形象。人们都说“三分

护理见习报告范文 　　第一次在医院穿护士服，感觉就是和学校的不一样，范文之实习报告:护理见习报告范文。身穿的是护士服，肩扛的是责任。带着这份责任，我的见习生活开始了。记得第一次我为病人做的事是移动盐

2014年护理团队工作总结 第一篇：2014年护理团队工作总结 随着整体护理内涵的拓展，护理工作已不再是单纯的发药、打针、输液，护士的职责已经拓展到健康管理这个范畴，健康教育已成为护理工作重要的组成

第四章 查对制度 第一节 护理工作查对制度 第二节 腕带识别标示制度 第三节 住院患者身份识别制度与核对程序 第四节 患者身份识别工作程序 第五节 患者身份识别安全措施 第六节 医嘱查对、执行制度及流程

优质护理护士演讲稿 　　大家好！ 　　一、强化自身修养，提高综合素质， 　　护理管理是整体护理实施的基础，其核心是把“以人为本”的管理理念和人性化服务真正、具体地贯彻到护理评估、诊断、计划、实施、评

护理实习总结3000字 　　一、实习目的、要求： 　　“实践是检验真理的唯一标准。”任何时候我们都只有把理论与实践紧密结合才能不断创新，不断进步。作为一名护理专业的学生，实践更是不可或缺的一部分，在

护理毕业实习总结 精选15篇 护理毕业实_总结 精选15篇 由大文斗会员“阮惠子”投稿精心推荐，希望对你的学_工作能带来参考借鉴作用。 篇1：护理毕业实_总结 本人经过10个月的护理实_，在带教教师