• 1. 设计意图: 针对我园开展的“幼小衔接”课题活动,其中以“培养幼儿形成良好的生活习惯”为目标,我选择了《鳄鱼怕怕牙医怕怕》,通过非常有意思的鳄鱼看牙医的故事,告诉小朋友要爱护牙齿的道理,养成认真刷牙的良好生活习惯。文字很简单,鳄鱼和牙医的话基本是一样的,可是,相同文字的背后隐藏着不同的心理活动,需要我们细细去斟酌,需要结合图画观察阅读,才能更好地理解故事。 幼小衔接课题活动鳄鱼怕怕牙医怕怕
    • 2. (本页无文本内容)
    • 3. 我真的不想看到他……但是我非看不可……
    • 4. 我真的不想看到他……但是我非看不可……
    • 5. 啊!啊!
    • 6. 我一定得去吗?我一定得去吗?
    • 7. 我好害怕!我好害怕!
    • 8. 我一定、一定要勇敢!我一定、一定要勇敢!
    • 9. 我做好最坏的打算了!我做好最坏的打算了!
    • 10. 哎哟哎哟
    • 11. 这是一件多么可怕的事啊!这是一件多么可怕的事啊!
    • 12. 这次,不用太久了吧!这次,不用太久了!
    • 13. 多谢您了! 明年再见!多谢您了! 明年再见!
    • 14. 我明年真的不想再见到他!我明年真的不想再见到他!
    • 15. 所以我一定不要忘记刷牙!所以你一定不要忘记刷牙!

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