一、选择题（本题共计 9 小题，每题 3 分，共计27分，） 1. 若双曲线y=(k-1)/x分布在二、四象限，则k的值可为（）A.0 B.1 C.2 D.3 2. 下列函数中，是y与x的反...

1. 如果直角三角形的面积一定，那么下列关于这个直角三角形边的关系中，正确的是（）A.两条直角边成正比例B.两条直角边成反比例C.一条直角边与斜边成正比例D.一条直角边与斜边成反比例

【目标1】 理解反比例函数的概念，能判断一个给定的函数是否为反比例函数. 【目标2】 能根据实际问题中的条件确定反比例函数的解析式

【目标1】使学生进一步理解和掌握反比例函数及其图象与性质.【目标2】 . 能灵活运用函数图象和性质解决一些较综合的

人教版九年级数学第二十六章反比例函数章末巩固训练(含答案)

1. 姜老师给出一个函数表达式，甲、乙、丙三位同学分别正确指出了这个函数的一个性质．甲：函数图象经过第一象限；乙：函数图象经过第三象限；丙：在每一个象限内，y值随x值的增大而减小．根据他们的叙述...

1.如图，在□ABCD中，点A（1，0），B（0，－2），双曲线y = （x < 0）过点C，点D在y轴上，若S□ABCD = 6，则k = _________ .

第二十六章 反比例函数（基础过关）九年级数学下册单元测试（人教版解析版）

1．进一步熟悉画函数图象的主要步骤，会画反比例函数的图象。2．根据图像和表达式探索并理解k＞0与 k＜0 时图像的变化情况; 3．能应用反比例函数解决简单实际问题，激发学习兴趣，引发学生的数学思考。

第三节 反比例函数

数学试题

《反比例函数》测试题

理解反比例函数的概念和意义，能根据问题的反比例关系确定函数解析式．