1智力高级表现A
A创造力
B抽象概括力
C观察力
2技水练提高般趋势A
A练次数提高
B练次数降低
C初期进步快渐慢
3列说法新课程教育思想致B
A潜外显化程需教师参
B学业评价促进发展
C考试鉴素质优劣
4华生行义书中写道:健康童果控制环境中培养前辈爱倾力职业种族情况保证翻中训练成选定种专家——医生律师艺术家富商甚乞丐盗贼种观点低估列种素发展中作A
A遗传
B环境
C教育
D教师
5学躐等出A
A学记
B语
C礼记
D中庸
1智力高级表现A
A创造力
B抽象概括力
C观察力
2技水练提高般趋势A
A练次数提高
B练次数降低
C初期进步快渐慢
3列说法新课程教育思想致B
A潜外显化程需教师参
B学业评价促进发展
C考试鉴素质优劣
4华生行义书中写道:健康童果控制环境中培养前辈爱倾力职业种族情况保证翻中训练成选定种专家——医生律师艺术家富商甚乞丐盗贼种观点低估列种素发展中作A
A遗传
B环境
C教育
D教师
5学躐等出A
A学记
B语
C礼记
D中庸
11体接受求保持形象致更接受项重更合意求做A
A登门槛效应
B低球技术
C留面子效应
12行义学理代表物B
A弗洛伊德
B班杜拉
C马斯洛
13成动机理研究表明成功概率约数值学务利激发学生达佳动机水B
A70
B50
C30
14普义务教育始C
A原始社会
B奴隶社会
C资义社会
D社会义社会
15西方古代雄辩青年智者问答法著名教育家A
A苏格拉底
B柏拉图
C亚里士德
D德莫克里特
16常说教育法教定法反映教师劳动具B
A连续性特点
B创造性特点
C长期性特点
D示范性特点
17意利著名教育家蒙台梭利句教育名言:没教育出必须教育句话直接列思想学说相支持B
A实义教育
B义教育
C建构义教育
D信息技术教育
18教书育师表代教师崇高职业操守概括师含义A
A传道授业解惑
B培养优生转化差生
C传授知识培养力
D努力工作爱岗敬业
19国学制革史鉴美国教育体制初次确立六三三学阶段年限学制D
A壬寅学制
B癸卯学制
C壬子癸丑学制
D壬戌学制
20述著作中反映柏拉图教育思想A
A理想国
B政治学
C演说家教育
D民义教育
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