关于农村学校课后服务的调查报告

关农村学校课服务调查报告
调查背景
着济发展城市化推进越越农村家庭开始关注子女教育问题农村学校师资力量薄弱许农村学生课服务方面缺乏更资源指导次调查目解农村学校课服务现状存问题探讨解决问题
二调查方法
次调查采问卷调查实访谈相结合方式进行问卷调查针农村学生家长进行包括方面问题：农村学校否提供课服务课服务容否丰富样课服务师资力量否薄弱课服务否满意等问题实访谈针农村学校教师校长家长学生等进行解农村学校课服务法建议
三调查结果
1农村学校课服务现状
通问卷调查发现超100农村学生家长表示农村学校提供课服务说明学校均落实相关求调查象反馈课服务容单课辅导偶尔讲课部分学生家长表示希学校够提供更样化课服务兴趣班艺术课程体育活动等
2课服务师资力量薄弱
问卷调查显示超70学生家长认课服务师资力量薄弱导致法提供效指导帮助实访谈中农村学校教师表
示缺乏相关培训指导难课服务中起更作
3家长学生课服务否满意
问卷调查显示课服务满意度90满意原：部分家长认农村学校课服务应该收费前课时现课时什额外收费？家长认收费增加家庭支出实访谈中农村学校校长表示课服务严格执行相关求收费标准级部门公示存高收费超标准收费等问题相关收费高支持课服务支付课服务师资购买器材场租赁水电等成部分家长满意原课服务容单课堂翻版额外增加学生校时间没真正落实课服务相关艺术培养体育锻炼等容
四解决方案
1样化课服务容
针农村学生家长希更样化课服务容需求农村学校课服务中加入兴趣班艺术课程体育活动等提供更选择满足学生需求时学校文化体育艺术等机构合作开展课服务活动增加服务样性
2提高课服务师资力量
提高农村学校课服务质量需提高课服务师资力量学校安排相关培训指导帮助教师掌握更教学技巧方法提高服务质量时学校邀请专业士指导课服务提高
师资力量
3降低课服务收费
更农村学生受益课服务需降低课服务收费解目前深圳郑州石家庄等课服务费纳入财政预算设立专项费学生实行免费制度浙江省鼓励条件方财政全额保障逐步提高生均公费拨款标准山东省鼓励条件区课服务工作予财政支持财政补贴足采取服务性收费等方式予充分保障
外学校企业社会组织合作争取更赞助支持减少学生家长济压力
五结
通次调查发现农村学校课服务师资力量薄弱容单收费高等问题需采取种措施解决学校通提供样化课服务容提高师资力量降低收费等方式改善课服务质量覆盖面帮助农村学生更成长发展时社会社会组织企业等应该加农村学校课服务支持投入努力促进农村教育健康持续发展

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