XXXX学校培养学生良学惯实施方案
学生应具备良学惯
作基础教育重阶段初中生说总体培养良学惯：
1首先记笔记惯
进入初中学课程增教师授课节奏加快必须养成坚持课记笔记惯笔记劳动结晶知识积累重途径学知识进行消化理解复巩固位学生学科必须质量较便长期保存笔记笔记容记录重难点知识点课外老师补充知识点典型例题分析程解题思路解题注意点时记录课堂未听懂未理解容便课重点复
2养成良练作业惯
作业练检测学效果重途径通作业练发现学中足巩固学知识作业练时首先必须认真审题反复推敲弄清已知条件明确未知素确定解题突破口寻找解决问题阶梯作业练时定独立思考切忌抄袭直接参考答案遇难题思考实想出时先课文相关知识点复掌握相关知识做题外作业练时定时缴认真订正颜色笔错题标出错错知识特注意必须花定时间进行补差典型错题应写入错题簿考试前重温错题簿力求考试中
避免发生样错误
3养成良听课惯
听课接受知识关键途径提高听课质位学养成课前认真准备迟缺席课认真听讲积极思考踊跃发言勤记录课时复时整理课允许交头接耳控制严防走神计划性务确容具体方法切实行根身学科成绩合理分配课时间安排注意文科理科交叉记忆预复交叉进行总课中切切注意：日事日毕明天事天量明天分担事务
4养成良考试惯
首先考试目明确态度端正战略藐视考试战术重视考试良考试心态考试中考出知识水更考出良品次遵守考试时间明确考试求审清题意合理分配时间先易难规范答题沉着应答记住：难难畏难易易意做考分析工作分析错误原找出薄弱环节提出改正措施真正做：胜骄败馁
二培养良学惯
述求学生惯面提求想真正培养学生良学惯必须惯养成分解具体学科中通位课教师坚持懈持恒教育引导训练达稳定稳定律律终转变学生身觉动行
学科总体求细化学科学惯求做教育引导训练工作保存种程材料真正良学惯培养落具体教学实践中
学科学惯具体求：
语文
1养成学生课前认真预惯读熟课文运工具书解决字词等问题疑问方圈点勾画备课时深入讨探究
2养成课认真做笔记惯老师讲解知识点重点容记录笔记记录课响应位置养成动思考合作探究惯敢质疑养成规范课堂语正确阅读书写姿势惯
3课培养学生爱读书惯养成动笔墨读书惯时记录疑惑感悟培养学生心读书惯做信二养成疑问时探讨感悟时交流惯
4培养学生认真倾听讲话惯培养学生良口语惯普通流利准确
5培养学生良作惯：首先5——10分钟审题构思腹稿基成型笔卷面整洁写错字正确修改符号
6培养学生认真审题仔细答卷惯养成考前调整心态合理安排答题时间惯先易难答题序认真检查良惯
数学
1养成课前预惯
预方法：学容试着现知识解决会懂方做记号尝试着做二题找出困难
2课惯
1）专心听讲惯
课前准备书文具等放指定位置课时静心听讲聆听学生发言时边听边思考
2）养成认真思考善质疑惯
遇生活中数学问题什疑问方首先思考然胆问题疑惑想法提出方面获解决（谈询问等）
3）养成合作性学惯
积极参表达观点见解学会倾听发言学会评判观点学会接受意见次合作性学积极参逐渐养成惯
3养成课巩固惯
完成作业巩固知识重环养成良作业惯做作业前准备必须学文具先认真复天功课作业关容然独立完成作业抄袭作业做作业时注意力集中果完成假期作业应先制定假期作业计划机搭配天完成定数量作业确保拖拉循序渐进完成作业养成认真检查发现错误时更正惯作业字迹工整卷面整洁
4养成良考试惯
考试中认真读题审题解题审题解题关键掌握必审题技巧提高做题正确率审题——列式——计算——验算——作答步骤进行考试养成反思做题方法技巧总结失败成功验惯
英语
1课前准备课题资料（辅导资料课堂练
2课前读节课学容（词汇短语句子短文等）
3课
1）手（时知识点记课）2）眼（着老师走）3）嘴（重复教师话者读等）4）脑（断思考积极回答问题）切实做手脑耳口心种器官提高效率
4课
1）完成作业：书写规范做题必须留做题标记B记住黑体字单词Gramar Focus（该组组长负责检查）
2）动复：天5分钟复周1时单元复
5考试
1）Ⅰ卷听力结束涂答案完成Ⅰ卷容（涂答题卡）2）Ⅱ卷先写作文然词汇完成句子动词填空选词填空等
物理
1养成新课预惯新知识学生说总会陌生果听讲新知识前进行遍预新课时会出现断电现象
2养成日省惯学生天课天讲知识果巩固复话容易遗忘学生应该养成天复天反省惯
3养成记笔记惯新课改学生教材改变中规律知识删老师讲知识时然会总结规律结结学生应该整理笔记时学生学生活中会产生想法想法学生记笔记
4养成整理错题集惯学生做题程中总会错题错题定学生知识完善导致整理错题利完善学生知识体系
5养成规范卷面惯次考试批卷卷面否整洁会直接影响题分
6养成问惯三行必师掌握知识会样学会知识学定会学间老师学应该学知识进行交流特学生定养成问惯
7养成相互学惯学生定会优点学学生优点会促进学成绩提高
8养成联系生活观察生活惯物理门贴生活学科生活联系会促进学生学物理意识兴趣
化学
1课前环节
1）学计划包括天周甚月计划学期计划
2）预：少提前天预疑难处标记
2课堂环节
1）精神饱满进课堂
2）做四：眼耳手心养成手脑惯做边听边记认真观察教师演示规范操作重视实验课动手实验胆心细规范讲求学间合作养成良动手实验惯
3书
1）课前先读预疑问进课堂
2）作业前读复求细读利掌握学知识
3）训练中遇疑难反复读求精读知识进步拓展提高利知识迁移
4练
独立认真时完成特注意解题格式元素符号化学方程式书写规范答题思路严谨时纠正练中错误找出原认真总结
5注重应
学知识应实践中
政治
1课前预：节课学容提前浏览疑问方进行标记备讲授时认真听记终弄懂
2课：
铃响前进教室提前准备需物品（课伴学AB卷笔等）背诵节课学容备提问默写课专心听讲养成勤动手动脑惯积极参组讨踊跃回答老师提问疑难问题胆举手发问保证着老师思路走全神贯注老师提问颠簸指导
3养成合作探究学惯
讨时积极发表见解认真倾听意见相互学中取长补短
4养成课勤复发惯
5养成认真审题做题惯考试时仔细填写密封线容然求答题先易难认真审题书写工整
历史
1首先教育学生学目明确学态度端正认识学历史意义真正重视门学科
2课堂预必少预课文致解预时遇疑惑做标记便课时重点突破迎刃解预时学扫文字阅读障碍便课时更学课前书文具等准
备
3课认真记笔记书时圈点拉划便系统掌握老师讲授时学网络应时课列出俗话说：记性烂笔头动笔墨提高记忆力
4古讲：学思罔思学殆见勤思重性历史学更深入思考胆质疑然：读史明智句空话
5常说：温知新完课时温巩固更掌握知识钻研遇问题时老师学请教
6课选择历史作品拓宽知识面深化课堂学知识
7明确考试目端正考试态度认真复严禁作弊答题应规范整洁注意技巧先易难
理
1坚持课前预提高学力划出重点句子圈出关键词语色笔点出图性质事物名称位置等总圈点批注容符号创造懂
2节课课前课堂课图册练笔记等资料备齐备课堂避免现现找仅浪费时间造成课堂混乱
3课堂养成记笔记惯根预情况结合老师讲解重难点记课记笔记便复
4养成运图（图表资料）惯学理时常图便养成图惯俗话说熟生巧学生读图程中会摸索出套读图方法
5养成课复学知识进行检查惯
生物
1生物学科初中阶段历史政治等学科相属记忆学科学生通常会枯燥味产生厌学心理根改变种状态需培养学生良学惯传授学方法具体应做点：
2端正学态度树立正确观念端正态度认识门课程重性作会考学科成绩直接记入升入高中成绩真正重视门学科
3课前预：求学生抽时间提前预预时疑惑方做标记便听课时放矢
4课：准备课默写教辅资料等
1）遵守课堂纪律交头接耳搞动作
2）课认真听讲做笔记课堂划出需记住容记老师讲解重点容便复
5课：
1）完课时复巩固课堂遗留没解决问题时消化掉
2）需找老师辅导动时找老师
3）生物关书籍拓展知识面深化课堂学知识
复考试
1）重视会考复全面复时注意方法运
2）考试时答题书写工整卷面整洁答完题认真检查答题时先做会做会
述学科基求课教师时教学工作中始终坚持严格求规范运作确保学生良学惯养成时课教师必须遗余力做工作：
强化规范学生书写配合学校四级八段书写达标活动教师严学生书写关时练作业考试等环节放松学生书写求采取重写扣卷面分等方式帮助学生形成惯
二开展三分钟展示活动引导学生流利普通话清楚表达思想观点等培养学生善倾听发言增强交交流力时增强获取知识灵活运知识力真正培养终身学力
实施评价
学生良学惯培养学科组教师抓落实教务处全程调控学科定标准通抽查座谈实验证等方式学期初学期末分进行考查确定学惯养成效果
说明：学年初班级单位中差三档次分选取学生填写附表交教五处存档作考核原始数学期中学期末教务处选取学生通检查学生相关资料座谈解等形式帮助学生完成附表二做结科学评判附表较考核定性教师培养效果
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学生应具备良学惯
作基础教育重阶段初中生说总体培养良学惯：
1首先记笔记惯
进入初中学课程增教师授课节奏加快必须养成坚持课记笔记惯笔记劳动结晶知识积累重途径学知识进行消化理解复巩固位学生学科必须质量较便长期保存笔记笔记容记录重难点知识点课外老师补充知识点典型例题分析程解题思路解题注意点时记录课堂未听懂未理解容便课重点复
2养成良练作业惯
作业练检测学效果重途径通作业练发现学中足巩固学知识作业练时首先必须认真审题反复推敲弄清已知条件明确未知素确定解题突破口寻找解决问题阶梯作业练时定独立思考切忌抄袭直接参考答案遇难题思考实想出时先课文相关知识点复掌握相关知识做题外作业练时定时缴认真订正颜色笔错题标出错错知识特注意必须花定时间进行补差典型错题应写入错题簿考试前重温错题簿力求考试中
避免发生样错误
3养成良听课惯
听课接受知识关键途径提高听课质位学养成课前认真准备迟缺席课认真听讲积极思考踊跃发言勤记录课时复时整理课允许交头接耳控制严防走神计划性务确容具体方法切实行根身学科成绩合理分配课时间安排注意文科理科交叉记忆预复交叉进行总课中切切注意：日事日毕明天事天量明天分担事务
4养成良考试惯
首先考试目明确态度端正战略藐视考试战术重视考试良考试心态考试中考出知识水更考出良品次遵守考试时间明确考试求审清题意合理分配时间先易难规范答题沉着应答记住：难难畏难易易意做考分析工作分析错误原找出薄弱环节提出改正措施真正做：胜骄败馁
二培养良学惯
述求学生惯面提求想真正培养学生良学惯必须惯养成分解具体学科中通位课教师坚持懈持恒教育引导训练达稳定稳定律律终转变学生身觉动行
学科总体求细化学科学惯求做教育引导训练工作保存种程材料真正良学惯培养落具体教学实践中
学科学惯具体求：
语文
1养成学生课前认真预惯读熟课文运工具书解决字词等问题疑问方圈点勾画备课时深入讨探究
2养成课认真做笔记惯老师讲解知识点重点容记录笔记记录课响应位置养成动思考合作探究惯敢质疑养成规范课堂语正确阅读书写姿势惯
3课培养学生爱读书惯养成动笔墨读书惯时记录疑惑感悟培养学生心读书惯做信二养成疑问时探讨感悟时交流惯
4培养学生认真倾听讲话惯培养学生良口语惯普通流利准确
5培养学生良作惯：首先5——10分钟审题构思腹稿基成型笔卷面整洁写错字正确修改符号
6培养学生认真审题仔细答卷惯养成考前调整心态合理安排答题时间惯先易难答题序认真检查良惯
数学
1养成课前预惯
预方法：学容试着现知识解决会懂方做记号尝试着做二题找出困难
2课惯
1）专心听讲惯
课前准备书文具等放指定位置课时静心听讲聆听学生发言时边听边思考
2）养成认真思考善质疑惯
遇生活中数学问题什疑问方首先思考然胆问题疑惑想法提出方面获解决（谈询问等）
3）养成合作性学惯
积极参表达观点见解学会倾听发言学会评判观点学会接受意见次合作性学积极参逐渐养成惯
3养成课巩固惯
完成作业巩固知识重环养成良作业惯做作业前准备必须学文具先认真复天功课作业关容然独立完成作业抄袭作业做作业时注意力集中果完成假期作业应先制定假期作业计划机搭配天完成定数量作业确保拖拉循序渐进完成作业养成认真检查发现错误时更正惯作业字迹工整卷面整洁
4养成良考试惯
考试中认真读题审题解题审题解题关键掌握必审题技巧提高做题正确率审题——列式——计算——验算——作答步骤进行考试养成反思做题方法技巧总结失败成功验惯
英语
1课前准备课题资料（辅导资料课堂练
2课前读节课学容（词汇短语句子短文等）
3课
1）手（时知识点记课）2）眼（着老师走）3）嘴（重复教师话者读等）4）脑（断思考积极回答问题）切实做手脑耳口心种器官提高效率
4课
1）完成作业：书写规范做题必须留做题标记B记住黑体字单词Gramar Focus（该组组长负责检查）
2）动复：天5分钟复周1时单元复
5考试
1）Ⅰ卷听力结束涂答案完成Ⅰ卷容（涂答题卡）2）Ⅱ卷先写作文然词汇完成句子动词填空选词填空等
物理
1养成新课预惯新知识学生说总会陌生果听讲新知识前进行遍预新课时会出现断电现象
2养成日省惯学生天课天讲知识果巩固复话容易遗忘学生应该养成天复天反省惯
3养成记笔记惯新课改学生教材改变中规律知识删老师讲知识时然会总结规律结结学生应该整理笔记时学生学生活中会产生想法想法学生记笔记
4养成整理错题集惯学生做题程中总会错题错题定学生知识完善导致整理错题利完善学生知识体系
5养成规范卷面惯次考试批卷卷面否整洁会直接影响题分
6养成问惯三行必师掌握知识会样学会知识学定会学间老师学应该学知识进行交流特学生定养成问惯
7养成相互学惯学生定会优点学学生优点会促进学成绩提高
8养成联系生活观察生活惯物理门贴生活学科生活联系会促进学生学物理意识兴趣
化学
1课前环节
1）学计划包括天周甚月计划学期计划
2）预：少提前天预疑难处标记
2课堂环节
1）精神饱满进课堂
2）做四：眼耳手心养成手脑惯做边听边记认真观察教师演示规范操作重视实验课动手实验胆心细规范讲求学间合作养成良动手实验惯
3书
1）课前先读预疑问进课堂
2）作业前读复求细读利掌握学知识
3）训练中遇疑难反复读求精读知识进步拓展提高利知识迁移
4练
独立认真时完成特注意解题格式元素符号化学方程式书写规范答题思路严谨时纠正练中错误找出原认真总结
5注重应
学知识应实践中
政治
1课前预：节课学容提前浏览疑问方进行标记备讲授时认真听记终弄懂
2课：
铃响前进教室提前准备需物品（课伴学AB卷笔等）背诵节课学容备提问默写课专心听讲养成勤动手动脑惯积极参组讨踊跃回答老师提问疑难问题胆举手发问保证着老师思路走全神贯注老师提问颠簸指导
3养成合作探究学惯
讨时积极发表见解认真倾听意见相互学中取长补短
4养成课勤复发惯
5养成认真审题做题惯考试时仔细填写密封线容然求答题先易难认真审题书写工整
历史
1首先教育学生学目明确学态度端正认识学历史意义真正重视门学科
2课堂预必少预课文致解预时遇疑惑做标记便课时重点突破迎刃解预时学扫文字阅读障碍便课时更学课前书文具等准
备
3课认真记笔记书时圈点拉划便系统掌握老师讲授时学网络应时课列出俗话说：记性烂笔头动笔墨提高记忆力
4古讲：学思罔思学殆见勤思重性历史学更深入思考胆质疑然：读史明智句空话
5常说：温知新完课时温巩固更掌握知识钻研遇问题时老师学请教
6课选择历史作品拓宽知识面深化课堂学知识
7明确考试目端正考试态度认真复严禁作弊答题应规范整洁注意技巧先易难
理
1坚持课前预提高学力划出重点句子圈出关键词语色笔点出图性质事物名称位置等总圈点批注容符号创造懂
2节课课前课堂课图册练笔记等资料备齐备课堂避免现现找仅浪费时间造成课堂混乱
3课堂养成记笔记惯根预情况结合老师讲解重难点记课记笔记便复
4养成运图（图表资料）惯学理时常图便养成图惯俗话说熟生巧学生读图程中会摸索出套读图方法
5养成课复学知识进行检查惯
生物
1生物学科初中阶段历史政治等学科相属记忆学科学生通常会枯燥味产生厌学心理根改变种状态需培养学生良学惯传授学方法具体应做点：
2端正学态度树立正确观念端正态度认识门课程重性作会考学科成绩直接记入升入高中成绩真正重视门学科
3课前预：求学生抽时间提前预预时疑惑方做标记便听课时放矢
4课：准备课默写教辅资料等
1）遵守课堂纪律交头接耳搞动作
2）课认真听讲做笔记课堂划出需记住容记老师讲解重点容便复
5课：
1）完课时复巩固课堂遗留没解决问题时消化掉
2）需找老师辅导动时找老师
3）生物关书籍拓展知识面深化课堂学知识
复考试
1）重视会考复全面复时注意方法运
2）考试时答题书写工整卷面整洁答完题认真检查答题时先做会做会
述学科基求课教师时教学工作中始终坚持严格求规范运作确保学生良学惯养成时课教师必须遗余力做工作：
强化规范学生书写配合学校四级八段书写达标活动教师严学生书写关时练作业考试等环节放松学生书写求采取重写扣卷面分等方式帮助学生形成惯
二开展三分钟展示活动引导学生流利普通话清楚表达思想观点等培养学生善倾听发言增强交交流力时增强获取知识灵活运知识力真正培养终身学力
实施评价
学生良学惯培养学科组教师抓落实教务处全程调控学科定标准通抽查座谈实验证等方式学期初学期末分进行考查确定学惯养成效果
说明：学年初班级单位中差三档次分选取学生填写附表交教五处存档作考核原始数学期中学期末教务处选取学生通检查学生相关资料座谈解等形式帮助学生完成附表二做结科学评判附表较考核定性教师培养效果
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