六年级语文教研组工作计划2篇
六年级语文教研组工作计划()
指导思想
推进学六年级语文素质教学工作中心现代教学观念实践指导切实落实学校项工作求加强现代化媒体教育手段教学模式理性实践性研究探索
继续创建优秀教研组动力团结组员总结验发挥优势改进足集全组教师工作力创造力努力语文教研组焕发出新生机活力握新时期语文教学新动加强学科教学科研工作强化备课组功提高全组教师业务水集思广益博采众长运语文教学加强学生思想道德教育审美情趣教育
二重点工作：
1立足职工作利课余时间加强业务学做业务学笔记理武装头脑指导课堂课改实践中求创新求发展断反思教学失更新教学理念处理继承创新关系
2利集体备课时间搞组教研活动断交流验解困惑明确课改方取长补短学致
3堂组公开课做备课前研讨课交流提高组教研活动实效性鼓励老师跨年级跨学科听课
4强化作文教学加深学生母语积累形成年级古诗文背诵特色
5开家长会继续全体家长宣传课改家长积极参课改
6参学校题教研活动课题研究争取获成绩形成特色鲜明年级组课堂教学
7学生质量导课改优势转化质量优势造强势学科
8开展听课开展年级活动围绕教务处工作安排声色进行学科教学促进教师专业成长
三具体做法
1业务培训
⑴集体备课形式活动题进行讨提出问题确定题
⑵追根溯源分析搞题层层素教师思维碰撞产生新思想撰写出教学设计
⑶进行说课说课程序进行课教研组成员集体听课集体评课
⑷写教学反思样目光投课堂教学关注学生学方式实现教学科研体化
2研讨稳步推进课堂教学改革
听完位教师课听课教师听教师均应积极利空堂交换意见鉴教定法听课教师首先循执教者教学思路正反(失)两方面加点评更优教学思路陈述教学设想交换意见程中听课教师肯定执教者成绩(优点)指出存问题(足)善执教者提供更优教学设计
耐心听取课前预设课堂生成突实施调控策略陈述句话围绕新课程参量化标准锁定教学案例充分交换意见达稳步推进课堂教学改革提高目位教师备课中增强四意识：课标意识学生意识反思意识生活意识重点处理四关系：课程教学关系教学关系结程关系认知情感关系
3强化作文教学加深学生母语积累形成年级古诗文背诵特色
利阅读课教师应该学生广泛涉猎种读物扩知识面做读书笔记加强母语积累语文教师应该强化学生写作意识学生写练说真话写真情做真事
教研组工作计划(二)
指导思想
20xx年六年级语文组老师继续校领导正确领导积极落实学校教学计划脚踏实开拓创新学生中心关注学生热爱学生发展学生认真学先进教育思想新课程标准全面深化素质教育更新观念前提提高课堂教学效率重点加强教学研究断解决教学中新问题努力培养学生创新精神实践力全面提高教学质量
二工作点
()认真研讨课堂教学
课堂教学研究阵实施新课程改革渠道立足课堂通层次形式研究探索教学规律努力实现理念实践统性性统形式效益统
1 优化备课环节
学期继续做集体备课效落实课三备充分利周二教研组活动时间开展教研组单位集体备课研讨活动备课做：正确全面深刻理解教材围绕单元总目标课书重难点精心设计知识树教学环节力求趣味性层次性样性突出班进生关注参教学程获发展注重教学反思实效性
2课议实效
结合新课程理念注重学生学方式革新结合现代技术注重教学手段创新课书教学做：课前说课课议课课教师谈收获讨教学中存焦点问题结合案例深谈体会真正做参思考发言受益
3 注重课堂教学实效性
堂课落实现代化检查工作中提出六项标准：面全体精讲练师生互动技术运目标达成课反思认真处理学教练三者关系培养学生学兴趣提高学力努力做：
(1)抓预培养学生良预惯
高年级学生通低中年级四年阅读训练知识积累方法掌握力形成等方面已定基础学生抽象思维开始发展预课文奠定良基础培养高年级学生独立阅读力必须扎扎实实抓预工作预容包括：词语书写理解作家作品容找出关键语句中心写作方法等学生预定新课前进行检查避免预流形式：检查字词书写理解提问容中心等根学生回答情况针性讲解点拨重点突出提高效率
(2)整体入手长文短教提高实效
(3)教方法培养学生学力
提高学生独立阅读力必须教学生学会阅读方法
①学会品味含义深刻句子意思
②学会揣摩文章表达序
③初步掌握常见文体阅读方法
④学会纳文章中心思想
二学科活动：规定项目选项目相结合融会贯通谐发展
树立发展意识质量意识全面提高教学质量注重学生基础知识基技养成提倡学生特长发展培养实现达标基础特色发展
1注重惯养成积淀语文素养
①养成良写字惯：时练入手继续加强学生写字姿势纠正规范书写求
②养成良说话惯：时加强口语交际训练教材中口语交际容胆实践努力学生创设良言语交际环境提高学生口语交际力
③养成良朗读惯：时加强朗读指导提高朗读水
④养成良阅读积累惯：加强课外阅读指导提高班级图书角藏书数量质量指导学生天课外阅读篇目中词佳句精彩语段格言警句进行积累(学生12积累)教师定期定期批阅讲评做学积累语段投影仪展示起引领作开展评活动谁积累数量质量高谁作中灵活运予奖励
2 家校联系形成合力 落实学科计划
家长力量容忽视充分调动家长积极性通家长会e校通面谈方式指导家长家辅导孩子进行阅读训练：选择阅读容练题型做题时间家长督促天完成篇课外阅读练记录完成阅读题目时间周反馈记录表家长会表扬认真负责家长做法树立典型达事半功倍效果
学生学校周统完成2课外阅读阅读资料源书练册教辅教材等
三优化辅导程
针学生实际做培优补差工作
①练设计减少意性追求精品化练设计力求紧密贴毕业考核题型
②位学生发展获成功
进生：更调动家长积极性争取家长力量学间互帮互助巩固强化基础落实易难鼓励体验成功喜悦感真行差
优等生：树立心中榜样明确奋斗目标增加阅读量积累量鼓励指导做题定期召开思想交流会验介绍会巩固提高成绩
校领导正确领导时教学中组全体老师会脚踏实心责教学生学生沐浴爱希阳光中
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六年级语文教研组工作计划()
指导思想
推进学六年级语文素质教学工作中心现代教学观念实践指导切实落实学校项工作求加强现代化媒体教育手段教学模式理性实践性研究探索
继续创建优秀教研组动力团结组员总结验发挥优势改进足集全组教师工作力创造力努力语文教研组焕发出新生机活力握新时期语文教学新动加强学科教学科研工作强化备课组功提高全组教师业务水集思广益博采众长运语文教学加强学生思想道德教育审美情趣教育
二重点工作：
1立足职工作利课余时间加强业务学做业务学笔记理武装头脑指导课堂课改实践中求创新求发展断反思教学失更新教学理念处理继承创新关系
2利集体备课时间搞组教研活动断交流验解困惑明确课改方取长补短学致
3堂组公开课做备课前研讨课交流提高组教研活动实效性鼓励老师跨年级跨学科听课
4强化作文教学加深学生母语积累形成年级古诗文背诵特色
5开家长会继续全体家长宣传课改家长积极参课改
6参学校题教研活动课题研究争取获成绩形成特色鲜明年级组课堂教学
7学生质量导课改优势转化质量优势造强势学科
8开展听课开展年级活动围绕教务处工作安排声色进行学科教学促进教师专业成长
三具体做法
1业务培训
⑴集体备课形式活动题进行讨提出问题确定题
⑵追根溯源分析搞题层层素教师思维碰撞产生新思想撰写出教学设计
⑶进行说课说课程序进行课教研组成员集体听课集体评课
⑷写教学反思样目光投课堂教学关注学生学方式实现教学科研体化
2研讨稳步推进课堂教学改革
听完位教师课听课教师听教师均应积极利空堂交换意见鉴教定法听课教师首先循执教者教学思路正反(失)两方面加点评更优教学思路陈述教学设想交换意见程中听课教师肯定执教者成绩(优点)指出存问题(足)善执教者提供更优教学设计
耐心听取课前预设课堂生成突实施调控策略陈述句话围绕新课程参量化标准锁定教学案例充分交换意见达稳步推进课堂教学改革提高目位教师备课中增强四意识：课标意识学生意识反思意识生活意识重点处理四关系：课程教学关系教学关系结程关系认知情感关系
3强化作文教学加深学生母语积累形成年级古诗文背诵特色
利阅读课教师应该学生广泛涉猎种读物扩知识面做读书笔记加强母语积累语文教师应该强化学生写作意识学生写练说真话写真情做真事
教研组工作计划(二)
指导思想
20xx年六年级语文组老师继续校领导正确领导积极落实学校教学计划脚踏实开拓创新学生中心关注学生热爱学生发展学生认真学先进教育思想新课程标准全面深化素质教育更新观念前提提高课堂教学效率重点加强教学研究断解决教学中新问题努力培养学生创新精神实践力全面提高教学质量
二工作点
()认真研讨课堂教学
课堂教学研究阵实施新课程改革渠道立足课堂通层次形式研究探索教学规律努力实现理念实践统性性统形式效益统
1 优化备课环节
学期继续做集体备课效落实课三备充分利周二教研组活动时间开展教研组单位集体备课研讨活动备课做：正确全面深刻理解教材围绕单元总目标课书重难点精心设计知识树教学环节力求趣味性层次性样性突出班进生关注参教学程获发展注重教学反思实效性
2课议实效
结合新课程理念注重学生学方式革新结合现代技术注重教学手段创新课书教学做：课前说课课议课课教师谈收获讨教学中存焦点问题结合案例深谈体会真正做参思考发言受益
3 注重课堂教学实效性
堂课落实现代化检查工作中提出六项标准：面全体精讲练师生互动技术运目标达成课反思认真处理学教练三者关系培养学生学兴趣提高学力努力做：
(1)抓预培养学生良预惯
高年级学生通低中年级四年阅读训练知识积累方法掌握力形成等方面已定基础学生抽象思维开始发展预课文奠定良基础培养高年级学生独立阅读力必须扎扎实实抓预工作预容包括：词语书写理解作家作品容找出关键语句中心写作方法等学生预定新课前进行检查避免预流形式：检查字词书写理解提问容中心等根学生回答情况针性讲解点拨重点突出提高效率
(2)整体入手长文短教提高实效
(3)教方法培养学生学力
提高学生独立阅读力必须教学生学会阅读方法
①学会品味含义深刻句子意思
②学会揣摩文章表达序
③初步掌握常见文体阅读方法
④学会纳文章中心思想
二学科活动：规定项目选项目相结合融会贯通谐发展
树立发展意识质量意识全面提高教学质量注重学生基础知识基技养成提倡学生特长发展培养实现达标基础特色发展
1注重惯养成积淀语文素养
①养成良写字惯：时练入手继续加强学生写字姿势纠正规范书写求
②养成良说话惯：时加强口语交际训练教材中口语交际容胆实践努力学生创设良言语交际环境提高学生口语交际力
③养成良朗读惯：时加强朗读指导提高朗读水
④养成良阅读积累惯：加强课外阅读指导提高班级图书角藏书数量质量指导学生天课外阅读篇目中词佳句精彩语段格言警句进行积累(学生12积累)教师定期定期批阅讲评做学积累语段投影仪展示起引领作开展评活动谁积累数量质量高谁作中灵活运予奖励
2 家校联系形成合力 落实学科计划
家长力量容忽视充分调动家长积极性通家长会e校通面谈方式指导家长家辅导孩子进行阅读训练：选择阅读容练题型做题时间家长督促天完成篇课外阅读练记录完成阅读题目时间周反馈记录表家长会表扬认真负责家长做法树立典型达事半功倍效果
学生学校周统完成2课外阅读阅读资料源书练册教辅教材等
三优化辅导程
针学生实际做培优补差工作
①练设计减少意性追求精品化练设计力求紧密贴毕业考核题型
②位学生发展获成功
进生：更调动家长积极性争取家长力量学间互帮互助巩固强化基础落实易难鼓励体验成功喜悦感真行差
优等生：树立心中榜样明确奋斗目标增加阅读量积累量鼓励指导做题定期召开思想交流会验介绍会巩固提高成绩
校领导正确领导时教学中组全体老师会脚踏实心责教学生学生沐浴爱希阳光中
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