2021年某学校教研制度
指导思想
坚持发展题关注学校发展根促进学生发展宗旨教师研究体学校研究学校中研究基学校研究研究学校回教师回教学实践回推动学校教育教学工作持续发展
二总体目标
（）通开展校教学研究解决校教育教学实际问题改变教科研活动实际教学活动脱节指学校身问题解决倾
（二）通开展校教学研究提升教师教育教学水转变教师教学理念行汇总教师教学验积聚教师教育教学智慧教师成教育智慧创造者
（三）通开展校教学研究改善校教育教学实践提高教学质量促进教师学生发展成长
三校教研基原程
（）基原
1教学：指校教学研究目验证某教学理改进解决教学中实际问题提升教学效率实现教学价值
2教学中：指校教学研究研究教学问题教学外问题研究教室里发生问题问题研究现实教学问题某种理假设
3通教学：指校教学研究日常教学程中发现解决问题日常教学工作放边外方做研究
（二）基程
结合校现状初步设定开展校教研活动时历基程教学问题—教学设计—教学行动—教学总结反思……
问题—设计—行动—反思模式开展校教研活动求教师教学活动中发现提出教学实践中问题转化研究课题设计操作办法实践中实施操作时加强教学中反思更加清醒认识身教学行进步清理身教学行变革方求位教师课前课中课常意识问问教学目标次课中否已达？表现什方什？预设教学设计实际教学进程间区？课处理区处理否？次课感较方？存问题？什问题突出？次课中算克服次课存突出问题？需克服困难障碍做？次课学生参状态？什会种表现等等
四校教研措施
（）强化组织理成立校教研指导组
校长校教研第责校教研身体力行者骨干教师龙头成立教研组计划深入年级组听课评课力求做融教研科研调研体逐步成校教研力军
（二）加强学培训提高全体教师科研素质
1采取走出请进灵活培训形式全力提高教师科研实践力组织教师外出参观学考察活动先进发达区吸取教学智慧获灵感解决校教学中实际问题学年组织教师通先进媒体收听收专家讲座讲学积极鼓励支持教师参加类教学研究会议学培训提高教师科研意识水
2继续挖掘身资源开展类学术讲座学术沙龙活动
3发挥现代远程教育优势狠抓现代教育技术培训
4创建促进教师专业发展培训活动全体教师结合教育教学撰写教学案例教学反思作教师年度教研考核重构建合作备课＋相互观课＋反思型说课＋参式议课课＋领导评课合作发展型教研模式增强校教研时效性提高校教研层次水
（三）改进完善集体教研制度提升集体教研质量
1确保校教研时间继续坚持集体教研时间
2拓宽校教研容采取伴互助结合课例开展合作研究办法集体备课集体听课集体讨融体
3改进校教研形式采取课课等课例研究形式充分发挥教师体教研组集体作
（四）加强校教研宏观指导断提高理指导力
学期教研组根教学研究需确定题教研组开展组专题问题教研活动围绕专题全组研究做课相互观摩时研讨形成种参相互交流研究氛围
（五）建立激励机制调动教师参校教研积极性
1鼓励教师积极参校教研校教研方面取突出成绩教师学校纳入年终考核积分
2立足实效建立保障机制确保落实位
（1）组织位学校形成校长亲抓教导负责抓教研员具体抓校教研理网络
（2）制度位学校制定项教学常规制度听课评课制度教师外出学汇报制评价奖惩制度等制度保证激励教师参加校教研活动提高活动质量
（3）员位实施教研活动组长负责制时学科指导组成员深入课堂研究教学全面负责学科教学指导工作
（4）费位提高校教研成效学校课题研究费外出学费予力支持
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坚持发展题关注学校发展根促进学生发展宗旨教师研究体学校研究学校中研究基学校研究研究学校回教师回教学实践回推动学校教育教学工作持续发展
二总体目标
（）通开展校教学研究解决校教育教学实际问题改变教科研活动实际教学活动脱节指学校身问题解决倾
（二）通开展校教学研究提升教师教育教学水转变教师教学理念行汇总教师教学验积聚教师教育教学智慧教师成教育智慧创造者
（三）通开展校教学研究改善校教育教学实践提高教学质量促进教师学生发展成长
三校教研基原程
（）基原
1教学：指校教学研究目验证某教学理改进解决教学中实际问题提升教学效率实现教学价值
2教学中：指校教学研究研究教学问题教学外问题研究教室里发生问题问题研究现实教学问题某种理假设
3通教学：指校教学研究日常教学程中发现解决问题日常教学工作放边外方做研究
（二）基程
结合校现状初步设定开展校教研活动时历基程教学问题—教学设计—教学行动—教学总结反思……
问题—设计—行动—反思模式开展校教研活动求教师教学活动中发现提出教学实践中问题转化研究课题设计操作办法实践中实施操作时加强教学中反思更加清醒认识身教学行进步清理身教学行变革方求位教师课前课中课常意识问问教学目标次课中否已达？表现什方什？预设教学设计实际教学进程间区？课处理区处理否？次课感较方？存问题？什问题突出？次课中算克服次课存突出问题？需克服困难障碍做？次课学生参状态？什会种表现等等
四校教研措施
（）强化组织理成立校教研指导组
校长校教研第责校教研身体力行者骨干教师龙头成立教研组计划深入年级组听课评课力求做融教研科研调研体逐步成校教研力军
（二）加强学培训提高全体教师科研素质
1采取走出请进灵活培训形式全力提高教师科研实践力组织教师外出参观学考察活动先进发达区吸取教学智慧获灵感解决校教学中实际问题学年组织教师通先进媒体收听收专家讲座讲学积极鼓励支持教师参加类教学研究会议学培训提高教师科研意识水
2继续挖掘身资源开展类学术讲座学术沙龙活动
3发挥现代远程教育优势狠抓现代教育技术培训
4创建促进教师专业发展培训活动全体教师结合教育教学撰写教学案例教学反思作教师年度教研考核重构建合作备课＋相互观课＋反思型说课＋参式议课课＋领导评课合作发展型教研模式增强校教研时效性提高校教研层次水
（三）改进完善集体教研制度提升集体教研质量
1确保校教研时间继续坚持集体教研时间
2拓宽校教研容采取伴互助结合课例开展合作研究办法集体备课集体听课集体讨融体
3改进校教研形式采取课课等课例研究形式充分发挥教师体教研组集体作
（四）加强校教研宏观指导断提高理指导力
学期教研组根教学研究需确定题教研组开展组专题问题教研活动围绕专题全组研究做课相互观摩时研讨形成种参相互交流研究氛围
（五）建立激励机制调动教师参校教研积极性
1鼓励教师积极参校教研校教研方面取突出成绩教师学校纳入年终考核积分
2立足实效建立保障机制确保落实位
（1）组织位学校形成校长亲抓教导负责抓教研员具体抓校教研理网络
（2）制度位学校制定项教学常规制度听课评课制度教师外出学汇报制评价奖惩制度等制度保证激励教师参加校教研活动提高活动质量
（3）员位实施教研活动组长负责制时学科指导组成员深入课堂研究教学全面负责学科教学指导工作
（4）费位提高校教研成效学校课题研究费外出学费予力支持
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