学年担高二年1314班语文老师热爱职工作认真学新教育理严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断提高断提高教学水思想觉悟面学年工作总结:
备课
开学初备课组长指导进行集体备课仔细听认真记领会精神实质备学生备教材备教法根教材然根求提前两周备课写教案时做周前备课备课时认真钻研教材教学参考学纲虚心年组老师学请教做学优点克服足力求吃透教材找准重点难点利媒体教学吸引学生注意力课时该课作出总结写教学记
二课
课前提做课前准备准备仗课时认真讲课力求抓住重点突破难点精讲精练样讲解清晰化条理化准确化条理化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出运种教学方法学生实际出发注意调动学生学积极性创造性思维学生举反三力培养学困生学兴趣难度问题找优等生般问题找中等生简单总找学困生回答
三辅导
利课余时间学生进行辅导注意分层教学层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度明白耐心讲解时查缺补漏家长联系时沟通情况家长解情况便家里孩子进行辅导总通种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情
四作业
根减负求天作业精心挑选针性层次性适留利学生力发展发挥动性创造性作业时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲针关情况时改进教学方法做放矢
然知识水限教育教学工作中足教育教学工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进争取取更成绩
高二教师述职报告3篇供鉴
寒暑光阴似箭转眼间高峡片热土已默默耕耘约五年头年度担高二两班英语教学工作兼高二(1)班班学校英语教研组组长
教学工作:
加强基功训练断改进提高教学水备课教研质量年形成种备课前分析教材分析学生分析方法研究意识努力做备课中知识结构浅入深选材容贴社会生活预期目标学致
虚心教师学注重英语知识点合理复高考考点研究教学水断提高形成善握教学重点难点注意调动学生学兴趣积极性胆进行教改坚持教书育相结合注重教学实效教学风格
针学生基础薄弱缺乏英语学兴趣学科差异实际情况狠抓基础通学唱英文歌英语单词竞赛趣味游戏等活动激发广学生学热情时积极动承揽时测试出题改卷等工作
全面落实备教批辅考诸环节时断充电积极参加科组省市英语科组织教研活动定期听科组老师公开课市英语教研室组织公开课放学机会注意长补短力断提升
教研工作:
导英语组常规教研教学工作组织全体英语教师开展集体备课公开课武活动促进组教师校验教学水断提高时积极响应校首届高峡秋韵文体科技节活动先开展高中生英语朗诵赛初中生生活英语手抄报评活动取俗成绩丰富广学生生活效促进学生英语学兴趣
班工作:
年接手方面较落班努力营建民等氛围学生班作家爱时时想着荣辱忧患面方面着手
首先身班放师道尊严臭架子身教言传做努力做走进教室会弯弯腰动动手擦擦拖拖学生会眼中然会潜移默化样学生真正感班集体里面老师中员等样逐渐走进学生心
次做标准天等等学生关心学生偏袒优生漠视差生工作中关重环班级中位学生优劣会生活学思想意识等方面关注
充分利班会课利周五班会课集中解决矛盾读文章进行思想引导
学犯错动跑认错会表扬已知道勇承认知错改善莫焉学互帮互学种轻松愉悦氛围中学生活带班理想次调查中位学生样写道:班荣愿做伤害事成绩轮值日时会认认真真教室扫干干净净希办够十八岁天空里三年八班样全年级差变感动令未充满期
辅导学生参加全国高中生英语力竞赛获国家级省级奖项文中学英语教学中文化渗透获工区等奖评优秀教工团员教委组织高中英语优质课竞赛中荣获二等奖带班级06届高考英语取历史成绩刚刚结束文体科技节中带班级五名学生荣获英语朗诵赛二等奖
捧着颗心带半根草陶行知先生真知灼言言犹耳深感位民教师责深感位民教师光荣成绩属未属作青年教师知道工作刚刚开始惟勇进取断创新取更成绩
高二教师述职报告3篇供鉴
学期高二两班语文课高二(5)班总数53高二(6)班42总体两班基础太学惯太两极分化严重理科生语文太感兴趣导致学期备课课备学生等方面吃力然样通努力学期初制定教学计划已圆满完成学期教学务面学期工作进行总结
备学生
教现文理两班级定解认识感觉存问题:
1没信心应付学
部分学生没信心没想学业什发展学总采取应付态度没明确学目标学计划课听讲常走神致完成老师布置书面作业学始终处动状态
2学表现全喜
学生学状态稳定学缺乏思考没轻重没次否学全喜喜欢门学科听讲认真作业完成喜欢老师发言积极动参时候喜欢学科喜欢老师学容没兴趣容难点重点会做留意
3没方法效率低
学生学态度整天学考试结果总理想类学生女生课笔记记书满满实未掌握课堂掌握解题思路基方法满足抄抄写写课效复机械完成作业学没科学方法效率低
二备教材
学期完成选修教材唐诗宋词选读学教材目标:
1阅读古代优秀诗歌作品理解作品思想涵领悟作品艺术魅力历史眼光现代观念审视古代诗文思想容予恰评价
2助工具书关资料读懂太艰深国古代诗文背诵定数量古代诗文名篇学古代诗词格律基础知识解相关中国古代文化常识丰富传统文化积累
3学鉴赏诗歌基方法初步握诗歌艺术特性注意角度层面发现作品意蕴
三备
语文学科教学目标培养学生听说读写力力提高需词语积累篇篇文章阅读次次说话练片断写作方面做思考:
1教学容体现体需激发体兴趣
备课时勤思考动脑站学生角度解读文选择学兴奋点教学实践中创设利情境正爱斯坦说:兴趣老师重难点知识学生感兴趣方式加呈现篇文章讲东西太节课时间限面面俱节课取舍抓住关键性素运种条件手段努力创设情境节课亮点更效吸引学生参课堂
2学生感受成功喜悦树立学信心
代著名教育家苏霍姆林斯基说:成功欢乐种巨情绪力量促进学生学信心学生更重帮助树立信心建立成功目标教师表扬奖励代表着种权威认够学生尊心极满足学生信心极增强例:默写满分学生背书积极学生课回答问题快学生进步明显学生书写认真学生作文完成学生等等课时针性提问适合问题问适合学生样通做样分解工作部分学生排畏惧心理样学生阶段学中收获感成感尝学快乐学语文胃口会增加
3强化基础反复训练
点感触深刻课听课认真学生做提前预课复尤软作业基等没作业针样问题时做调整作业落实笔头时强化课堂动笔时提醒时督促时检查样情况目前定改善教学中样问题继续探究
措施:
1充分备课(备学生备教材备)注重课堂教学选取诗词教材中素创设情境激发学生学兴趣节课
2精心编写学案引导学生握双基(诗词教材名句古诗鉴赏基方法等)做改改评提高学效率
3做限时训练做综合练练中逐步养成规范答题惯
4合理布置作业学生布置作业作业求更加灵活达巩固目想写写(诗歌赏析作业角度选)
5搞第二课堂活动引导学生读文学名著读健康益课外读物走讲台学分享提高学兴趣增强信心
6注重培养学生良学惯掌握良学方法增强学劲学生发展基础
总说通学校领导关怀指导师生努力学期高二语文教学取少进步工作中存着许足处:年轻语文教师工作验教学方法存较足需优秀老教师鉴学改善提高语文理念深度握实践中加强学生学语文性进步提高等等
回首展未断鞭策继续扎扎实实干职工作力争语文教学升新层次
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