在2022年多元协同深入推进“双减”工作会上的讲话


    2022年元协深入推进双减工作会讲话

    年x月市作全国义务教育双减工作x试点城市扎实开展双减工作取阶段性成果时直面推行双减政策程中出现少法回避现实问题首先学校部:学校延时服务期间课程校结合身办学特色开发师资力量教学精力限课程够丰富法完全吸引学生尤低年级学生表现更明显双减政策教师普遍校工作时间接xx时直接导致全校教职工政治学业务学研修培训时间法保证正常课务午休延时服务加非教育性事务许教师呈现出明显职业倦怠感影响工作积极性效率次校园外部:家长焦虑情绪法彻底缓解滋生出更隐秘培训形成站立全体起立剧场效应双减背景延时服务放学+班车流高峰重合叠加疑造成高峰时段堵加堵遇雨雪天气更水泄通严重影响市民出行时存极安全隐患
    双减体现国家基础教育改革项系统工程中中央办公厅国务院办公厅印发关进步减轻义务教育阶段学生作业负担校外培训负担意见(简称意见)中特强调外结合元协引导行政部门学校家庭等减负形成致价值判断行动识力争遵循科学规律基础予效解决双减应政府学校社会家庭重关系进行重构精准落教育系统身实现更需政府战略部署方力量统筹协调
    建议:
    丰富课程资源
    双减背景校课服务象基做全覆盖丰富供突出特色学校组织教师群策群力充实课程资源基层学校言首先做坚定移执行国家课程情况教师课程开发时间精力法保证青年教师队伍庞成熟教师够学校言课程开发力相较弱基础建议教育部门快遴选校外优质课程资源形成资源库充实课服务课程资源中样提升校延时课程吸引力孩子提供更丰富学资源缓解校尤学科老师开发课程压力足够时间精力站国家课程讲台
    二强化政策落
    意见指出:课服务结束时间原早正常班时间学校统筹安排教师实行弹性班制然校目前未切实推行项制度建议积极探索推行弹性班出台相关制度细校根学校实际情况进步细化项求课服务时间储蓄制积分兑换双减假教师提供延时服务餐点价放心菜等时切实规范进校园事务压减压缩非必工作国家中学编制标准核定补齐空缺编制配齐学科专职教师校医等切实减轻教师工作负担
    三促进家校联动
    双减落学生课余时间明显增加少原孩子放机构参加学科培训家长变格外焦虑总觉孩子输起跑线滋生出水涨船高培训部分家长完全放手认孩子成长学校事情实双减项庞社会系统工程需学校老师家长培训机构教育部门整社会协减负双减家长应该做什做?样需心回答时代命题建议力推行2022年x月x日起施行中华民国家庭教育促进法明确家庭教育新方法新思路引导广家长实现科学家庭教育时谨防校外学科类培训改头换面异化返潮彻底清理校外学科类培训机构需职部门联合执法
    四落实元保障
    建议错峰放学拉时间间隔时间赢空间目前全市学放学时间集中xxxx~xxxx间年段分低中高三批放学批间隔时间xx分钟左右间隔时间短前两批家长时间点位产生交叉造成拥堵建议第批二年级放学时间适提前批次间隔xx分钟左右确保前两批接学生家长交叉效防止拥堵建议周半月暂停次课服务保证学校教职工会学培训正常进行时加设施投入保障守护安学校周边适位置施划时停车泊位接校园附社会停车场作时停车点解决接送学生时停车困难助力学生散学工作进步完善校周边明条件增加减速慢行等交通安全标志设立必防护栏家长规定接送区序规范停放车辆接送孩子做车分流行道外建议启动空调进教室工程确保寒冬教室供暖盛夏教室降温
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    文档贡献者

    梅***庄

    贡献于2022-04-15

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