20222023学年度第二学期苏教国标六年级语文教学计划
班级基状况分析：
班63名学生中女生33男生31课时擅长动脑乐观发言常乐关心学学成果优秀占班级总数50集体体力气学态度端正学惯较团结学仅较完成老师布置务进生结解决学困难身学动性加强竞争意识进步激发
基础较差求进学生等课乐观发言仔细完成作业态度缺乏肯定学方法缺少学毅力某种程度够严格求
进学学期培育重点盼惯终成果明显提高
班学生素养产学生分成4组进行分层教学辅导
二期教学目标：
）学问技
学问
（1）精确 认读147生字
（2）够笔画挨次正确默写生字125够字结构字书写端正写均匀
（3）连续学钢笔书写写正确端正干净
（4）连续练写毛笔字知道种类型汉字间架结构笔画特点
（5）连续巩固汉语拼音利汉语拼音关心识字阅读学般话
技
（1）仔细听讲话听懂说段话件简洁事转述基容叙述课文写事
（2）图观事物般话说段意思完整连贯话
（3）听读容般话回答问题做语句完整意思连贯
（4）众说话做语句较通礼貌
（5）乐参争问题敢动发言说清晰意思
阅读
（6）阅读程度适合少年童读物解容
（7）学扫瞄扩学问面需搜集信息
（8）学部分词语造理次序错乱句子
（9）学挨次较细致观图画事物写出文字短文
（10）修改错误明显句子
（11）学逗号句号问号叹号号引号顿号书名号省略号熟悉破折号
（12）学容词句标点等方面修改作文
二）程方法
（1）连续学正确流利感情朗读课文背诵指定课文复述课文会分角色朗读课文
（2）连续学默读课文出声指读边读边想
（3）联系语言环境生活实际理解常词语意思
（4）语言文字理解课文容想象课文描绘情境知道课文意
（5）连续学求预课文助字典学生字词初读课文提出疑难问题初步养成预惯
三）情感态度价值观
（1）连续握正确读写姿态养成惯
（2）连续握正确朗读方法培育朗读爱养成良朗读背诵惯
（3）连续培育课外阅读爱养成勤查字典惯
（4）连续培育心听讲话惯够众说话声音洪亮态度方养成爱惜学品惯
（5）连续学写钢笔字正确姿态方
法养成惯培育预课文惯
（6）连续学写毛笔字正确姿态方法养成惯
（7）连续培育留心观惯够选择阅读课外书籍培育读书做记号惯
（8）连续培育写日记惯够做爱惜图书养成惯
（9）连续培育仔细完成作业惯学会工具书养成惯
（10）连续培育修改作文通种渠道学语文惯
（11）连续培育勤搜集资料懂问惯
（12）培育行万里路读万卷书实践中运学语文惯
（13）培育学生喜爱祖国喜爱民喜爱然情感
三教材分析：
）分析教材：
1题划分7单元壮美山河正义必胜诗文精粹探究发觉感悟生咏物抒情师恩难忘等
2教材选文力求具典范性文质兼美富文化涵时代气息题材体裁风格丰富样难易适度选文力求体现时代特点现代意识关注类关注然视野开阔吸纳种文化课文体现特点：
(1)供应丰富情感餐
(2)充盈厚重文化气息
(3)洋溢独特语言魅力
(4)飘溢浓郁语文味
(5)传递深切文关怀 3阅读教学训练重点课标阶段性目标确定采纳三维整合统筹支配课设练次反复螺旋升编排方法阅读教学核心目标学生具独立阅读力量注意情感体验较丰富积累形成良语感朗读背诵等常规训练外阶段训练重点：
（1）提高默读速度学会扫瞄
（2）体会词句感情颜色表达效果
（3）揣摩表达挨次体会思想感情领悟表达方法
（4）学会阅读叙事性作品诗歌说明性文章
4作7篇单元支配1篇求写简洁纪实作文想象作文做容详细感情真实表达需分段表述作教材容：
（1）童年趣事
（2）件事
（3）写篇读书笔记
（4）记次试验
（5）成长苦恼
（6）调查统计谈感受
（7）老师封信
5练7单元支配1练分成语文生活诵读积累(诵读观赏诵读感悟)写钢笔字口语交际学写毛笔字等板块
外教材开篇支配培育良学惯：读万卷书行万里路实践中学会运支配学做(语文综合性学)——成长册课外拓展生活结合
二）重难点：
重点：
1坚持懈培育良学惯
培育学生良学惯纲提出教学目套教材项目标时素养训练项重容
套教材支配系列惯培育学生生处培育学生良学惯老师着重责
目前学生已初步养成惯预惯作笔记惯查字典惯需引导学生长期深化坚持惯学生做读写姿态
学期支配惯训练——行万里路读万卷书实践中学会运疑会学生语文学起促进作
总培育新惯巩固已惯学期语文教学重点
2抓朗读背诵复述字词句基功训练引导语言积累运
积累运提高学生语言力量途径套教材引导学生积累运语言视语文教学中重中重
编选课文语言规范篇幅短课始终突出朗读背诵复述字词句训练单元练中常设读读背背说话熟记成语等练支配
积累运
难点：
1作文教学：
册作文教材课文协作奇妙角度实现读写结合
册作文留意联系旧知引导学生原训练基础更高层次延长
册作文支配种类型作文训练作学校阶段终册课作文训练面广深度全套教材总结概括作文教学册教学重点
2班学口头表达力量欠佳说话犯难点
3少数课文容理解感悟肯定难度应教方法指导提升学生阅读力量
4指导学生写行楷字学生初次学写行楷着肯定难度
四提高教学质量详细措施
1仔细钻研教材仔细备课精确 握教学目标便拔高降低课堂40分钟质量
2扎实进行语言训练学期着重进行分段训练应连续学生识字写字赐予重视关心积累词汇句式握基表达方法课堂教学中保证学生充分朗读默读做种练时间设计效方法扩训练面努力全班学生参加训练保证学生足够体活动时间老师应严格求准时反馈矫正讲求实效
3留意听说读写联系学生通阅读学表达读中学写作文训练中充分运课文中学表达方法鼓舞学生写熟识事提高语言表达力量
4落实单元训练重点重视学方法指导阅读教学中训练点重点组织教学容分析导训练目标课文教学时着重考虑样学生握单元训练点规定项阅读基技避开字词句篇走遍均力气更抓住容分析忽视训练重点进行阅读重点训练时充分发挥单元前学提示作课文特点适时指导学生握学方法
5连续做培优补差工作力提高中等生
单元教法设想措施
第单元
教学求：学会单元生字新词理解生字组成词语引导学生搜集关长江资料加深课文容感悟激发祖国山河喜爱体会山亚落日颜色美形态美意境美激发学生喜爱然喜爱祖国思想感情解烟台四季海奇观烟台丰富彩物质文化生活激发学生喜爱然喜爱生活美妙情感介绍某季节烟台海体会课文语言精确 生动精妙解巡游挨次分清文章次学观表达方法感受金华双龙洞奇妙漂亮培育学生然喜爱
教法设想：学生联系生活实际理解生字新词指导学生背诵课文学生词句文章熟记心
教学措施：指导学生联系生活实际详细语境理解诗句意思引导学生运种形式朗读学生读中感悟读中化读中积累
作文教学：作文：导游
作文：童年趣事
第二单元
教学求：学会单元生字新词结合详细语境理解词语正确流利感情朗读课文解卢沟桥事变史实认清日寇侵略罪行激发国军民仇敌忾抗击侵略者勇敢行崇敬情说说伯诺德夫家危险关头样德军周旋体会伯诺德夫家险境中动作神态语言心理活动感悟敌斗争时镇静英勇机敏学喜爱祖国精神激发学生爱国热忱感知聂军关怀日孤女中日民深厚友情体现熟悉中日友两国民愿
教法设想：联系课文容学通务语言行动表现物品质写法
教学措施：通课文朗读感悟体会物心灵美加深课文理解延长语文课堂
作文教学：作文：40年美惠子……
作文：件事
第三单元
教学求：学会单元生字新词理解生字组成新词正确流利感情朗读课文复述相关课文解古典名著西游记体会孙悟空坚决机灵英勇解词关学问理解领悟词容意境想象景象写出理解寓言助事说明道理表达方式明白重眼前利益道理解选择读物类型学会选择读物
教法设想：种形式朗读促进学生课文语言文字理解基础指导学生条理复述课文
教学措施：学生做预工作基础关心学生理解课文中
含义较深刻句子
作文教学：作文：解西游记事
作文：写篇读书笔记
第四单元
教学求：学会单元生字新词正确流利感情朗读课文背诵课文学科学家细心观擅长思索断试验潜心讨利科学技术造福类科学精神解海洋类社会亲密关系熟悉爱护环境重性激发学生喜爱然喜爱科学情愫结合课文理解重点词句意思 教学设想：字里行间中培育孩子喜爱科学情愫
教法措施：助媒体课件关心孩子加深课文容理解
作文教学：作文：海洋
作文：记次科学试验
第五单元
教学求：学会单元生字新词正确流利感情朗读课文体会天游峰扫路强息精神信豁达开朗生活态度联系文理解重点句子领悟必需擅长抓住眼前机遇东张西错失良机道理领悟逆境压力面前敢抗争学会适退道理
教学设想：引导学生联系文结合生活理解含义深刻句子
教法措施：教学时充分发挥学生想象通语言文字理解想象感受课文中蕴含深刻哲理
作文教学：作文：件意义深刻事
作文：成长苦恼
第六单元
教学求：学会单元生字新词正确流利感情朗读课文进行分角色朗读背诵相关课文段落理解什宠爱广玉兰培育学生审美情趣激发学生生活中感受美理解什宠爱夹竹桃培育学生审美情趣体会表达思想感情受然美艺术美熏陶
教法设想：引导学生理解课文中含义较深刻句子体会课文中蕴涵思想
教学措施：话说出诗句意思助图画想象诗句意思
作文教学：作文：喜爱种花
作文：调查统计谈感受
第七单元
教学求：正确流利感情朗读课文复述背诵相关课文感受福楼拜循循善诱莫泊桑虚心学勤学苦练精神懂认真观断积累提高写作水必路体会刘老师坚韧意志生活喜爱追求中感受浓浓师生情学见物思例举事例边叙边议写作方法领悟孔子循循善诱训练方法感受师生间浓浓情意体会母校生活眷恋情
教法设想：文中含义深刻句子引导学生细细体会感受事中物精神特点
教学措施：引导学生品尝含义深刻句子利利途径练查阅资料达开阔视野丰富学问目
作文教学：作文：名勤学问事
作文：老师封信
六教学进度： 单元 课题 课时 时间支配 1 培育良学惯（十二）
1长江歌
2三亚落日
3烟台海
4记金华双龙洞
作1
练1 2 2 2 3 3 2 3 31322 2 5卢沟桥烽火
6半截蜡烛
7聂军日姑娘
作2
练2 3 3 3 2 3 32349 3 8三白骨精
9词两首
10螳螂捕蝉
11读书选择
读书欢乐
作3
练3 3 2 3 1 1 2 3 49 425 4 12夜晚试验
13海洋21世纪盼
14学会合作
作4
练4 2 2 2 2 3 426513 5 15天游峰扫路
16麦穗
17山谷中谜底
作5
练5 3 3 3 2 3 514530 6 18广玉兰
19夹竹桃
20古诗两首
作6
练6 3 3 2 2 3 62616 7 21莫波桑拜师
22抱负风筝
23孔子游春
24明天毕业
作7
练7
学做（4） 2 2 2 2 2 3 2 617 72 七进修方案
（）训练教学
（二）理
学
（三）业务钻研
八子课题讨方案
教学科：学校六班级语文
讨课题：农村学校现代远程训练教学方法讨
农村学校现代远程训练模式三教学方法讨
讨时间：XX年3月～XX年7月
XX年3月1
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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班级基状况分析：
班63名学生中女生33男生31课时擅长动脑乐观发言常乐关心学学成果优秀占班级总数50集体体力气学态度端正学惯较团结学仅较完成老师布置务进生结解决学困难身学动性加强竞争意识进步激发
基础较差求进学生等课乐观发言仔细完成作业态度缺乏肯定学方法缺少学毅力某种程度够严格求
进学学期培育重点盼惯终成果明显提高
班学生素养产学生分成4组进行分层教学辅导
二期教学目标：
）学问技
学问
（1）精确 认读147生字
（2）够笔画挨次正确默写生字125够字结构字书写端正写均匀
（3）连续学钢笔书写写正确端正干净
（4）连续练写毛笔字知道种类型汉字间架结构笔画特点
（5）连续巩固汉语拼音利汉语拼音关心识字阅读学般话
技
（1）仔细听讲话听懂说段话件简洁事转述基容叙述课文写事
（2）图观事物般话说段意思完整连贯话
（3）听读容般话回答问题做语句完整意思连贯
（4）众说话做语句较通礼貌
（5）乐参争问题敢动发言说清晰意思
阅读
（6）阅读程度适合少年童读物解容
（7）学扫瞄扩学问面需搜集信息
（8）学部分词语造理次序错乱句子
（9）学挨次较细致观图画事物写出文字短文
（10）修改错误明显句子
（11）学逗号句号问号叹号号引号顿号书名号省略号熟悉破折号
（12）学容词句标点等方面修改作文
二）程方法
（1）连续学正确流利感情朗读课文背诵指定课文复述课文会分角色朗读课文
（2）连续学默读课文出声指读边读边想
（3）联系语言环境生活实际理解常词语意思
（4）语言文字理解课文容想象课文描绘情境知道课文意
（5）连续学求预课文助字典学生字词初读课文提出疑难问题初步养成预惯
三）情感态度价值观
（1）连续握正确读写姿态养成惯
（2）连续握正确朗读方法培育朗读爱养成良朗读背诵惯
（3）连续培育课外阅读爱养成勤查字典惯
（4）连续培育心听讲话惯够众说话声音洪亮态度方养成爱惜学品惯
（5）连续学写钢笔字正确姿态方
法养成惯培育预课文惯
（6）连续学写毛笔字正确姿态方法养成惯
（7）连续培育留心观惯够选择阅读课外书籍培育读书做记号惯
（8）连续培育写日记惯够做爱惜图书养成惯
（9）连续培育仔细完成作业惯学会工具书养成惯
（10）连续培育修改作文通种渠道学语文惯
（11）连续培育勤搜集资料懂问惯
（12）培育行万里路读万卷书实践中运学语文惯
（13）培育学生喜爱祖国喜爱民喜爱然情感
三教材分析：
）分析教材：
1题划分7单元壮美山河正义必胜诗文精粹探究发觉感悟生咏物抒情师恩难忘等
2教材选文力求具典范性文质兼美富文化涵时代气息题材体裁风格丰富样难易适度选文力求体现时代特点现代意识关注类关注然视野开阔吸纳种文化课文体现特点：
(1)供应丰富情感餐
(2)充盈厚重文化气息
(3)洋溢独特语言魅力
(4)飘溢浓郁语文味
(5)传递深切文关怀 3阅读教学训练重点课标阶段性目标确定采纳三维整合统筹支配课设练次反复螺旋升编排方法阅读教学核心目标学生具独立阅读力量注意情感体验较丰富积累形成良语感朗读背诵等常规训练外阶段训练重点：
（1）提高默读速度学会扫瞄
（2）体会词句感情颜色表达效果
（3）揣摩表达挨次体会思想感情领悟表达方法
（4）学会阅读叙事性作品诗歌说明性文章
4作7篇单元支配1篇求写简洁纪实作文想象作文做容详细感情真实表达需分段表述作教材容：
（1）童年趣事
（2）件事
（3）写篇读书笔记
（4）记次试验
（5）成长苦恼
（6）调查统计谈感受
（7）老师封信
5练7单元支配1练分成语文生活诵读积累(诵读观赏诵读感悟)写钢笔字口语交际学写毛笔字等板块
外教材开篇支配培育良学惯：读万卷书行万里路实践中学会运支配学做(语文综合性学)——成长册课外拓展生活结合
二）重难点：
重点：
1坚持懈培育良学惯
培育学生良学惯纲提出教学目套教材项目标时素养训练项重容
套教材支配系列惯培育学生生处培育学生良学惯老师着重责
目前学生已初步养成惯预惯作笔记惯查字典惯需引导学生长期深化坚持惯学生做读写姿态
学期支配惯训练——行万里路读万卷书实践中学会运疑会学生语文学起促进作
总培育新惯巩固已惯学期语文教学重点
2抓朗读背诵复述字词句基功训练引导语言积累运
积累运提高学生语言力量途径套教材引导学生积累运语言视语文教学中重中重
编选课文语言规范篇幅短课始终突出朗读背诵复述字词句训练单元练中常设读读背背说话熟记成语等练支配
积累运
难点：
1作文教学：
册作文教材课文协作奇妙角度实现读写结合
册作文留意联系旧知引导学生原训练基础更高层次延长
册作文支配种类型作文训练作学校阶段终册课作文训练面广深度全套教材总结概括作文教学册教学重点
2班学口头表达力量欠佳说话犯难点
3少数课文容理解感悟肯定难度应教方法指导提升学生阅读力量
4指导学生写行楷字学生初次学写行楷着肯定难度
四提高教学质量详细措施
1仔细钻研教材仔细备课精确 握教学目标便拔高降低课堂40分钟质量
2扎实进行语言训练学期着重进行分段训练应连续学生识字写字赐予重视关心积累词汇句式握基表达方法课堂教学中保证学生充分朗读默读做种练时间设计效方法扩训练面努力全班学生参加训练保证学生足够体活动时间老师应严格求准时反馈矫正讲求实效
3留意听说读写联系学生通阅读学表达读中学写作文训练中充分运课文中学表达方法鼓舞学生写熟识事提高语言表达力量
4落实单元训练重点重视学方法指导阅读教学中训练点重点组织教学容分析导训练目标课文教学时着重考虑样学生握单元训练点规定项阅读基技避开字词句篇走遍均力气更抓住容分析忽视训练重点进行阅读重点训练时充分发挥单元前学提示作课文特点适时指导学生握学方法
5连续做培优补差工作力提高中等生
单元教法设想措施
第单元
教学求：学会单元生字新词理解生字组成词语引导学生搜集关长江资料加深课文容感悟激发祖国山河喜爱体会山亚落日颜色美形态美意境美激发学生喜爱然喜爱祖国思想感情解烟台四季海奇观烟台丰富彩物质文化生活激发学生喜爱然喜爱生活美妙情感介绍某季节烟台海体会课文语言精确 生动精妙解巡游挨次分清文章次学观表达方法感受金华双龙洞奇妙漂亮培育学生然喜爱
教法设想：学生联系生活实际理解生字新词指导学生背诵课文学生词句文章熟记心
教学措施：指导学生联系生活实际详细语境理解诗句意思引导学生运种形式朗读学生读中感悟读中化读中积累
作文教学：作文：导游
作文：童年趣事
第二单元
教学求：学会单元生字新词结合详细语境理解词语正确流利感情朗读课文解卢沟桥事变史实认清日寇侵略罪行激发国军民仇敌忾抗击侵略者勇敢行崇敬情说说伯诺德夫家危险关头样德军周旋体会伯诺德夫家险境中动作神态语言心理活动感悟敌斗争时镇静英勇机敏学喜爱祖国精神激发学生爱国热忱感知聂军关怀日孤女中日民深厚友情体现熟悉中日友两国民愿
教法设想：联系课文容学通务语言行动表现物品质写法
教学措施：通课文朗读感悟体会物心灵美加深课文理解延长语文课堂
作文教学：作文：40年美惠子……
作文：件事
第三单元
教学求：学会单元生字新词理解生字组成新词正确流利感情朗读课文复述相关课文解古典名著西游记体会孙悟空坚决机灵英勇解词关学问理解领悟词容意境想象景象写出理解寓言助事说明道理表达方式明白重眼前利益道理解选择读物类型学会选择读物
教法设想：种形式朗读促进学生课文语言文字理解基础指导学生条理复述课文
教学措施：学生做预工作基础关心学生理解课文中
含义较深刻句子
作文教学：作文：解西游记事
作文：写篇读书笔记
第四单元
教学求：学会单元生字新词正确流利感情朗读课文背诵课文学科学家细心观擅长思索断试验潜心讨利科学技术造福类科学精神解海洋类社会亲密关系熟悉爱护环境重性激发学生喜爱然喜爱科学情愫结合课文理解重点词句意思 教学设想：字里行间中培育孩子喜爱科学情愫
教法措施：助媒体课件关心孩子加深课文容理解
作文教学：作文：海洋
作文：记次科学试验
第五单元
教学求：学会单元生字新词正确流利感情朗读课文体会天游峰扫路强息精神信豁达开朗生活态度联系文理解重点句子领悟必需擅长抓住眼前机遇东张西错失良机道理领悟逆境压力面前敢抗争学会适退道理
教学设想：引导学生联系文结合生活理解含义深刻句子
教法措施：教学时充分发挥学生想象通语言文字理解想象感受课文中蕴含深刻哲理
作文教学：作文：件意义深刻事
作文：成长苦恼
第六单元
教学求：学会单元生字新词正确流利感情朗读课文进行分角色朗读背诵相关课文段落理解什宠爱广玉兰培育学生审美情趣激发学生生活中感受美理解什宠爱夹竹桃培育学生审美情趣体会表达思想感情受然美艺术美熏陶
教法设想：引导学生理解课文中含义较深刻句子体会课文中蕴涵思想
教学措施：话说出诗句意思助图画想象诗句意思
作文教学：作文：喜爱种花
作文：调查统计谈感受
第七单元
教学求：正确流利感情朗读课文复述背诵相关课文感受福楼拜循循善诱莫泊桑虚心学勤学苦练精神懂认真观断积累提高写作水必路体会刘老师坚韧意志生活喜爱追求中感受浓浓师生情学见物思例举事例边叙边议写作方法领悟孔子循循善诱训练方法感受师生间浓浓情意体会母校生活眷恋情
教法设想：文中含义深刻句子引导学生细细体会感受事中物精神特点
教学措施：引导学生品尝含义深刻句子利利途径练查阅资料达开阔视野丰富学问目
作文教学：作文：名勤学问事
作文：老师封信
六教学进度： 单元 课题 课时 时间支配 1 培育良学惯（十二）
1长江歌
2三亚落日
3烟台海
4记金华双龙洞
作1
练1 2 2 2 3 3 2 3 31322 2 5卢沟桥烽火
6半截蜡烛
7聂军日姑娘
作2
练2 3 3 3 2 3 32349 3 8三白骨精
9词两首
10螳螂捕蝉
11读书选择
读书欢乐
作3
练3 3 2 3 1 1 2 3 49 425 4 12夜晚试验
13海洋21世纪盼
14学会合作
作4
练4 2 2 2 2 3 426513 5 15天游峰扫路
16麦穗
17山谷中谜底
作5
练5 3 3 3 2 3 514530 6 18广玉兰
19夹竹桃
20古诗两首
作6
练6 3 3 2 2 3 62616 7 21莫波桑拜师
22抱负风筝
23孔子游春
24明天毕业
作7
练7
学做（4） 2 2 2 2 2 3 2 617 72 七进修方案
（）训练教学
（二）理
学
（三）业务钻研
八子课题讨方案
教学科：学校六班级语文
讨课题：农村学校现代远程训练教学方法讨
农村学校现代远程训练模式三教学方法讨
讨时间：XX年3月～XX年7月
XX年3月1
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