校长教育强区座谈会发言
区学教育强区位强表现方面？支撑强区位素？
（）表现：
办学条件区配套学校建设薄弱学校改造学校基础设施建设校安工程实施标准化塑胶操场学校部教育教学设施专教室配备建设需图书微机仪器校园网班班通等走全市前列全市首批通国家义务教育均衡发展督导评估年通全省教育综合督导全区优质学数量相较教育强区办学基础
二师资力量批师德高尚业务精湛爱岗敬业甘奉献教职员工涌现批国家省市骨干教师教学手教育强区中坚力量
三家长素质生源质量区位城区核心市直政机关企业辖区居民着尊师重教传统身素质求较高孩子学成长求较高
四教育质量区学质量直位居全市前列市教育局教育指标排队情况区2015年2016年学质量抽测分名列全市第4名第3名全市初中高中教育输送批优秀学生
五社会声誉区学校精细理狠抓质量深入实施素质教育形成具特色办学模式次承办国家省市类现场会赢级领导评群众社会满意度较高
（二）支撑教育强区素：
历届区委区政府教育工作高度重视持续投入营造教育发展良环境
二全区教育工作者教育质量教育理孜孜求懈努力推动教育质量断提升
三全区民孩子接受优质教育需求形成倒逼态势迫学校发展时争先创优
二年支撑区学教育强区位素发生变化？变化区学教育产生影响？
城区扩张口增加学生生源量增加教育需求越越高年城市化进程断加快城市口持续增加生育政策调整（全面放开二孩）务工员增学位紧张（通学区房热销班容量增感受甚出现房产商虚假宣传学位房现象）家长素质学生素质出现变化城区现教育资源难满足民群众日益增长需求特难城市总体发展相协调
二区划调整城乡二元结构带新城乡差距校际差距2014年2016年连续两次区划调整区区域面积口学校数量迅速增加城乡存优劣存造成新教育差距全区教育均衡发展成新课题特广乡村居民更想享受入城区带改革红利特紧密家庭息息相关教育红利改进农村教育更加紧迫
三区位优势济优势明显现城区四区基站条起跑线城区农村优质学校薄弱学校原中心城区优势明显需进步统思想转变观念抢抓机遇持续发力二次创业
三判断评估区学教育全市什位置？优势？劣势？问题制约区学教育发展？
认区学教育目前全市处领先领军位置区县争先晋位区差距正逐渐缩
优势前面提办学条件师资队伍家长素质生源质量教育质量等方面
劣势制约发展素体现：
（）教育资源配置足
户籍童数量增长较快区居住环境优越优质教育品牌众时受招生政策二手房买卖等素综合影响周边城区通购房入户等形式区选择优质教育资源带较入学压力
二区配套教育工程建设滞老旧区没配套建设学校新建区没配套建设学位数量够形成历史欠账
三学生构成发生重变化农民工子女进城读原较紧张教学房师资短缺造成更压力
四城区学校教学房紧张占面积建筑面积足学生运动场窄远低省定标准学校体育课课间操法正常开展学生身心健康受定影响学校安全理带定难度
五班额现象较突出
（二）师资队伍建设需加强
存教师缺编现象然年补充教师着务工子女增加口然增长教师减员老龄化等情况然存缺编现象时全面二胎放开适龄女教师休产假较学校教师调配较紧张时聘部分教师
二职称评聘受限制受指标限制符合评审条件优秀中青年教师难晋升高级职称定程度制约教师工作积极性已评聘高级教师出现工作懈怠现象
三教师工作量增加压力加职业倦怠感显现现班级学生数逐年增加外务工员子女例断提高教学难度理难度加
四教师学科结构合理教师专业口结构合理特农村学校结构性缺编更突出定程度影响着教育质量提升
（三）安全形势容忽视
校园部安全方面外校园治安食品卫生消防校舍建筑意外伤害楼道拥挤校园欺凌集体活动等安全事件时发生事件发生家长访闹事堵门索天价赔偿等学校花费量时间精力财力处理事件影响敲响警钟项活动中加强安全理安全原举办活动
校园周边安全方面交通组织城区学校学时段交通秩序混乱道路拥堵局面程度存食品安全理校门周边违章搭建现象没杜绝证摊贩非法营现象时发生饭桌食品卫生法监
四区学教育全市应定位？未五年区学教育应定什样目标？实现目标路径什？应该办？
（）关定位：认区全市应该继续高举教育强区旗帜争全市教育排头兵造全市首位全省流教育高
（二）关目标：
未五年区委区政府提出造民富区强魅力新区发展目标局提出办民满意教育总体目标认区学教育应设立方面目标：
学校建设布局实施城区扩优城郊提质农村扶弱城区进步扩充优质教育资源根口数量增加学位城中村改造预留教育区配套学校建设必须坚持标准化学校建设方案国土规划建设房等部门加强监确保期交付解决城区入学难问题城乡结合部学校实现办学条件教学质量双提升吸引家长吸附学生防止学生进城择校解决城郊留住问题农村学校通三批优化布局实施改造批新建批保留批改造批占面积校园布局学生数量成规模学校达省定办学标准学校占较建筑面积足专室足四周没发展空间麻雀学校标准异新建批通校车吸纳周边学校学生保留批二年级教学点剩余资源改建幼园形成幼体解决农村学问题
教育教学质量学学科成绩全市继续保持领先位次加强教学教研分析研讨复备考树立保三进二争目标全面实施素质教育坚持开全课程课时实施体育艺术2＋1项目培养合格＋特长学生提高学生身体素质审美情趣文素养知识积累终身发展奠基
工作保障积极争取区委政府重视足额落实教育投入政策妥善解决教师缺编遇等问题进步明确乡镇教育责快研究制定新教育规划积极联合关部门营造安全稳定校园周边环境
（三）关路径措施
元筹资扩总量
1落实教育投入拓宽筹资渠道三增长两增减求足额拨付教育费努力争取级专项资金恳请市政府分配级转移资金时区予倾斜抓住城市建设城中村改造拆迁进利时机挖掘乡镇村庄街道潜力鼓励乡镇村筹资改善学校办学条件
2加快已规划学校建设进度区域口增长趋势进行科学预测加快启动新轮办学布局调整进步完善区教育发展规划支持条件需学校现场设施序进行改扩建进步挖掘潜力高度重视教育配套设施建设
3加快推进教育配套建设三步加建住宅区工程监力度努力做中学布局新建区步规划设计步施工步验收交付解决中学配套建设滞问题避免滞交付产生新轮入学矛盾结合产业新城规划高标准谋划建设教育园区涵盖初中学幼园等弥补城区北部教育资源足问题
4积极拓展发展空间市里空间结合全市教育规划抓住市直中专学校迁建契机提请区政府协调市政府采取置换购置划拨等方式中专学校原址区义务教育民办空间完善政策鼓励引导社会力量举办义务教育学校充实义务教育资源增强义务教育活力效缓解公办义务教育负担成公办教育益补充满足广群众种需求
（二）措举提质量
1加强线教学指导业务科室应常态化深入基层学校服务教学深入课堂机听课解教师教学观念方法效果现场指导教师教学时检查教师教学计划教案学生作业教研活动记录等引导教师发现问题分析问题提出解决问题指导性建议积极开展区域间校际间班级间教研活动沙龙活动组织骨干教师邀请名师开展讲课研讨备考联片教研等活动教师搭建教学验交流合作台特加强农村薄弱学校教学指导学科诊断开展教学视导备课课作业辅导等环节入手帮助学校解决课程教学改革中遇具体困难问题指导学校开展层面样化校教研活动
2深化结帮扶务求实效充分发挥帮扶学校教育教学理师资培训等方面优势验加强学校间领导教师间互动交流结帮扶活动时通走出引进活动提高受帮扶学校领导理水教师业务力
3努力提高教育信息化水加强学校教育信息化基础设施建设根河北省数字校园建设标准学校计算机媒体校园网网络进行建设升级进行三通两台建设实现宽带网络校校通优质资源班班通网络学空间通完成教育资源公服务台教育理公服务台促进教育理方式教学方式学方式变革推动教育均衡发展教育现代化步伐
4积极推进均衡发展推进新建校兼校联合校建分校四种模式鉴市教育局集团化学校模式通联合办学名校拉动集团发展形式探索适合区学校均衡发展道路促进学校均衡发展教育质量提升优质学校龙头统教育教学理发挥优势取长补短带动学校水提高
（三）齐提素质
1建立教师补充长效机制省政府年印发关统筹推进县域城乡义务教育体化改革发展实施意见中明确指出县镇农村中学教职工编制标准统城市标准教职工学生学原1：211：23提高1∶19根标准次核定编制根编制情况年计划补充选聘批优秀年青教师重点招考学校急需专业教师合理配置年龄段教师合理配置男女教师进步优化教师结构造高素质教师队伍
2完善名师资源享机制加名师培养力度全面推进教师队伍专业化发展根区新轮教育发展新求进步完善教师职称评定聘机制拓展教师职业发展空间积极创造教师外出学进修机会前教师继续教育网络教育进行改革防止流形式鼓励教师更高层次发展
3切实缓解教师工作压力加教师绩效工资增长机制研究切实提高教师遇研究适应区实际教师交流政策鼓励教师序交流进步完善教师教学研究专项扶持奖励政策建立健全元化激励措施充分发挥级组织作保障教师权益关心教师生活缓解工作压力提升职业荣誉感生活幸福感促教师全心全意投入教育教学工作中
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区学教育强区位强表现方面？支撑强区位素？
（）表现：
办学条件区配套学校建设薄弱学校改造学校基础设施建设校安工程实施标准化塑胶操场学校部教育教学设施专教室配备建设需图书微机仪器校园网班班通等走全市前列全市首批通国家义务教育均衡发展督导评估年通全省教育综合督导全区优质学数量相较教育强区办学基础
二师资力量批师德高尚业务精湛爱岗敬业甘奉献教职员工涌现批国家省市骨干教师教学手教育强区中坚力量
三家长素质生源质量区位城区核心市直政机关企业辖区居民着尊师重教传统身素质求较高孩子学成长求较高
四教育质量区学质量直位居全市前列市教育局教育指标排队情况区2015年2016年学质量抽测分名列全市第4名第3名全市初中高中教育输送批优秀学生
五社会声誉区学校精细理狠抓质量深入实施素质教育形成具特色办学模式次承办国家省市类现场会赢级领导评群众社会满意度较高
（二）支撑教育强区素：
历届区委区政府教育工作高度重视持续投入营造教育发展良环境
二全区教育工作者教育质量教育理孜孜求懈努力推动教育质量断提升
三全区民孩子接受优质教育需求形成倒逼态势迫学校发展时争先创优
二年支撑区学教育强区位素发生变化？变化区学教育产生影响？
城区扩张口增加学生生源量增加教育需求越越高年城市化进程断加快城市口持续增加生育政策调整（全面放开二孩）务工员增学位紧张（通学区房热销班容量增感受甚出现房产商虚假宣传学位房现象）家长素质学生素质出现变化城区现教育资源难满足民群众日益增长需求特难城市总体发展相协调
二区划调整城乡二元结构带新城乡差距校际差距2014年2016年连续两次区划调整区区域面积口学校数量迅速增加城乡存优劣存造成新教育差距全区教育均衡发展成新课题特广乡村居民更想享受入城区带改革红利特紧密家庭息息相关教育红利改进农村教育更加紧迫
三区位优势济优势明显现城区四区基站条起跑线城区农村优质学校薄弱学校原中心城区优势明显需进步统思想转变观念抢抓机遇持续发力二次创业
三判断评估区学教育全市什位置？优势？劣势？问题制约区学教育发展？
认区学教育目前全市处领先领军位置区县争先晋位区差距正逐渐缩
优势前面提办学条件师资队伍家长素质生源质量教育质量等方面
劣势制约发展素体现：
（）教育资源配置足
户籍童数量增长较快区居住环境优越优质教育品牌众时受招生政策二手房买卖等素综合影响周边城区通购房入户等形式区选择优质教育资源带较入学压力
二区配套教育工程建设滞老旧区没配套建设学校新建区没配套建设学位数量够形成历史欠账
三学生构成发生重变化农民工子女进城读原较紧张教学房师资短缺造成更压力
四城区学校教学房紧张占面积建筑面积足学生运动场窄远低省定标准学校体育课课间操法正常开展学生身心健康受定影响学校安全理带定难度
五班额现象较突出
（二）师资队伍建设需加强
存教师缺编现象然年补充教师着务工子女增加口然增长教师减员老龄化等情况然存缺编现象时全面二胎放开适龄女教师休产假较学校教师调配较紧张时聘部分教师
二职称评聘受限制受指标限制符合评审条件优秀中青年教师难晋升高级职称定程度制约教师工作积极性已评聘高级教师出现工作懈怠现象
三教师工作量增加压力加职业倦怠感显现现班级学生数逐年增加外务工员子女例断提高教学难度理难度加
四教师学科结构合理教师专业口结构合理特农村学校结构性缺编更突出定程度影响着教育质量提升
（三）安全形势容忽视
校园部安全方面外校园治安食品卫生消防校舍建筑意外伤害楼道拥挤校园欺凌集体活动等安全事件时发生事件发生家长访闹事堵门索天价赔偿等学校花费量时间精力财力处理事件影响敲响警钟项活动中加强安全理安全原举办活动
校园周边安全方面交通组织城区学校学时段交通秩序混乱道路拥堵局面程度存食品安全理校门周边违章搭建现象没杜绝证摊贩非法营现象时发生饭桌食品卫生法监
四区学教育全市应定位？未五年区学教育应定什样目标？实现目标路径什？应该办？
（）关定位：认区全市应该继续高举教育强区旗帜争全市教育排头兵造全市首位全省流教育高
（二）关目标：
未五年区委区政府提出造民富区强魅力新区发展目标局提出办民满意教育总体目标认区学教育应设立方面目标：
学校建设布局实施城区扩优城郊提质农村扶弱城区进步扩充优质教育资源根口数量增加学位城中村改造预留教育区配套学校建设必须坚持标准化学校建设方案国土规划建设房等部门加强监确保期交付解决城区入学难问题城乡结合部学校实现办学条件教学质量双提升吸引家长吸附学生防止学生进城择校解决城郊留住问题农村学校通三批优化布局实施改造批新建批保留批改造批占面积校园布局学生数量成规模学校达省定办学标准学校占较建筑面积足专室足四周没发展空间麻雀学校标准异新建批通校车吸纳周边学校学生保留批二年级教学点剩余资源改建幼园形成幼体解决农村学问题
教育教学质量学学科成绩全市继续保持领先位次加强教学教研分析研讨复备考树立保三进二争目标全面实施素质教育坚持开全课程课时实施体育艺术2＋1项目培养合格＋特长学生提高学生身体素质审美情趣文素养知识积累终身发展奠基
工作保障积极争取区委政府重视足额落实教育投入政策妥善解决教师缺编遇等问题进步明确乡镇教育责快研究制定新教育规划积极联合关部门营造安全稳定校园周边环境
（三）关路径措施
元筹资扩总量
1落实教育投入拓宽筹资渠道三增长两增减求足额拨付教育费努力争取级专项资金恳请市政府分配级转移资金时区予倾斜抓住城市建设城中村改造拆迁进利时机挖掘乡镇村庄街道潜力鼓励乡镇村筹资改善学校办学条件
2加快已规划学校建设进度区域口增长趋势进行科学预测加快启动新轮办学布局调整进步完善区教育发展规划支持条件需学校现场设施序进行改扩建进步挖掘潜力高度重视教育配套设施建设
3加快推进教育配套建设三步加建住宅区工程监力度努力做中学布局新建区步规划设计步施工步验收交付解决中学配套建设滞问题避免滞交付产生新轮入学矛盾结合产业新城规划高标准谋划建设教育园区涵盖初中学幼园等弥补城区北部教育资源足问题
4积极拓展发展空间市里空间结合全市教育规划抓住市直中专学校迁建契机提请区政府协调市政府采取置换购置划拨等方式中专学校原址区义务教育民办空间完善政策鼓励引导社会力量举办义务教育学校充实义务教育资源增强义务教育活力效缓解公办义务教育负担成公办教育益补充满足广群众种需求
（二）措举提质量
1加强线教学指导业务科室应常态化深入基层学校服务教学深入课堂机听课解教师教学观念方法效果现场指导教师教学时检查教师教学计划教案学生作业教研活动记录等引导教师发现问题分析问题提出解决问题指导性建议积极开展区域间校际间班级间教研活动沙龙活动组织骨干教师邀请名师开展讲课研讨备考联片教研等活动教师搭建教学验交流合作台特加强农村薄弱学校教学指导学科诊断开展教学视导备课课作业辅导等环节入手帮助学校解决课程教学改革中遇具体困难问题指导学校开展层面样化校教研活动
2深化结帮扶务求实效充分发挥帮扶学校教育教学理师资培训等方面优势验加强学校间领导教师间互动交流结帮扶活动时通走出引进活动提高受帮扶学校领导理水教师业务力
3努力提高教育信息化水加强学校教育信息化基础设施建设根河北省数字校园建设标准学校计算机媒体校园网网络进行建设升级进行三通两台建设实现宽带网络校校通优质资源班班通网络学空间通完成教育资源公服务台教育理公服务台促进教育理方式教学方式学方式变革推动教育均衡发展教育现代化步伐
4积极推进均衡发展推进新建校兼校联合校建分校四种模式鉴市教育局集团化学校模式通联合办学名校拉动集团发展形式探索适合区学校均衡发展道路促进学校均衡发展教育质量提升优质学校龙头统教育教学理发挥优势取长补短带动学校水提高
（三）齐提素质
1建立教师补充长效机制省政府年印发关统筹推进县域城乡义务教育体化改革发展实施意见中明确指出县镇农村中学教职工编制标准统城市标准教职工学生学原1：211：23提高1∶19根标准次核定编制根编制情况年计划补充选聘批优秀年青教师重点招考学校急需专业教师合理配置年龄段教师合理配置男女教师进步优化教师结构造高素质教师队伍
2完善名师资源享机制加名师培养力度全面推进教师队伍专业化发展根区新轮教育发展新求进步完善教师职称评定聘机制拓展教师职业发展空间积极创造教师外出学进修机会前教师继续教育网络教育进行改革防止流形式鼓励教师更高层次发展
3切实缓解教师工作压力加教师绩效工资增长机制研究切实提高教师遇研究适应区实际教师交流政策鼓励教师序交流进步完善教师教学研究专项扶持奖励政策建立健全元化激励措施充分发挥级组织作保障教师权益关心教师生活缓解工作压力提升职业荣誉感生活幸福感促教师全心全意投入教育教学工作中
妥处敬请批评指正
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