街道教委教学工作汇报
尊敬位领导位仁：
家天里家起分析教学工作失讨新学年工作部署感十分荣幸xx街道教委教育局正确领导兄弟单位帮助身断努力面教学工作取喜成绩时暴露出工作中诸足面xx街道教学工作情况新学年教学工作算家做简汇报
学期教学情况分析
xx街道现中学2018年中考学期期末考试xx街道继续保持良态势2018年xx中学xx名考生参加中考全校总均分xxxx中线18中线率17普通高中线59艺术高中线3北附属中学录取1高中升学率xx中考成绩继续跻身全区先进行列学期期末考试xx学四年级总均分位列全区街镇排名第2历史成绩五年级总均分位列全区街镇排名第xx排名较前提升六年级总均分位列全区街镇排名xx属中等偏水成绩甚理想七年级总均分位列全区学校排名第2实现历史性突破八年级四科网阅卷总均分排名xx成绩容乐观
49六年级中四年级进入全区前十行列两年级处中等偏水总体成绩令满意尤学45年级初中79年级足较明显两头强中间弱暴露出教学
计划师资安排教学理中存许问题方面：
（）师资调配合理
数年级进入全区前十行列年级处全区中游说明师资安排没考虑学校总体衡问题六年级情况尤突出学校骨干教师般安排毕业班者七八年级六年级教师整体水高员安排思路保毕业班保重点年级种牺牲某年级代价换取毕业班成绩稳定做法头吃亏学生包括学科教师水良莠齐部分兼成绩赖没重视加专教师缺乏学科培训导致学科成绩排名全区二名（七年级生物道德法治）排全区倒数名
（二）教学理位
表现领导班子成员特抓教学领导工作够重视疏时教学理说做少安排检查少坐办公室时间长教室时间短薄弱年级薄弱学科解深掌握教学工作指导力度领导善常性找老师解教学情况懂老师进行工作指导形成教学指导滞教学理松散状况组织骨干教师专业引领做位学期安排学科骨干教师示范课青年教师汇报课时间次数较少导致教师学科教学层次全区排名原踏步出现倒退
（三）教研水
抓教研提升教学成绩重保障实际工作中存着重教学轻教研倾教学抓实教研抓虚集体备课研讨听课评课深入彻底教学模式运推广没认真研究没真正模式执行实践信息手段课堂教学技术机融合方面研究较少搬抄较开发课件教师网载现成加改造课造成教学实际学生实际脱节外老师善积累总结教学验成果写文者做课题研究会结合教学体验味摘抄修改现成文献资料脑子较懒手脚勤快逐渐形成种愿动脑筋喜欢信手拈良气
二新学年教学工作展
继续发扬优点促进教学工作档次台阶解决教学中出现种问题单位教学工作保持良发展势头紧紧抓住新学年刚刚开始时机早谋划早准备创优异成绩
（）狠抓教学工作组织领导积极探讨教学新模式
新学年新开始深刻剖析基础感觉想保持优异成绩首点加强教学工作组织领导建立健全严格教学理制度包括集体备课制度领导班子听评课制度学校教研工作制度课堂教学常规等重点保证制度效落实继续实行教委工作员包学校学校中层领导包年级责制针性指导教学工作时发挥教务处作组织安排年级学科集体备课学科教研听评课活动指导教师撰写
文帮助教师开展课题研究真正形成教学工作重视参良氛围通年教学实践深刻认识教学模式必须落实处必须收效果前学科教学模式应付差事时拼凑已时老化真正延续课堂教学中断完善学期开始原基础重新确立学科教学模式着制定—实践—完善—成型—推广建构思路教学模式更适合学校实际教师实际学生实际彻底改变教学模式中中应付差事走场弊端教学模式制定落实情况教委进行检查指导时求学校做教学模式研讨确立具体实施修订工作教学模式更服务教学
（二）坚定移推进信息技术课堂教学融合造优质高效课堂
抓信息技术课堂教学机融合落实xx区中学实施高效教学基求必然途径然信息技术课堂教学机融合方面早已探索运效果突出表现信息技术课堂教学中运效率高课堂教学深度融合够媒体技术够灵活教师信息技术已惯现成软件善根课开发制作学校教师信息技术指导培训力度强组织骨干教师专业引领抓实致教师信息技术整合课堂教学方面参差齐差必须快扭转利局面转变态度充分认识信息技术课堂教学融合提高教学效率巨作做组织引导二加快开发信息技术课堂教学融合渠道鼓励教师积极参适时进行表彰三学期组织次信息技术课堂教学深度融合赛组织次骨干教师信息技术课堂教学深度融合示范课发挥骨干引领作四加强技术培训组织专业员教师学期培训次绝数教师掌握教学软件领鼓励条件力教师开发新软件限度体现信息技术课堂教学运中效果
（三）加强集体备课课堂教学提供强支撑
集体备课运集体智慧力量推进备课质量提高教学效率效手段段时间然集体备课进行益尝试xx学做全区集体备课展示总觉集体备课广度深度做专业表现集体备课组织足教师参热情高政策策形式义较严重根教育局教研室关加强学区集体备课求方面重点抓集体备课工作
抓领导保落实求校长必须亲抓集体备课活动负责集体备课总体工作必须深入备课线掌握学校集体备课第手材料教务处制定学校总集体备课方案计划负责组织实施学科教研组制定学科集体备课计划分年级分阶段具体实施
二抓行动保效果单位中学学集体备课实施带难度学校较教师较少学科轨教师两三xx学三四五年级英语4名教师针学校实际两轨教师学科采取周集体备课次确定名教师备余教师参修订方式教师轮流备先备拟定容集体备课中集中研讨修订形成定稿供家次备课原始资料全部留存教研组审核教务处检查校长抽查未审核通集体备课定稿某年级某学科名教师情况指定该教师备参加学科集体备课备容交学科教师讨家修改定稿
三抓检查保提高集体备课常态化保持良效果学期开始准备四层面提升集体备课质量教研组关教务处检查学校班子（包括校长）指导教委督查层面员负责找出优缺点提出改进意见时反馈备课教师
（四））夯实校培训加快年轻教师成长青年教师压担子扶梯子搭台子利学科教研师徒结子充分发挥学科带头骨干教师引导作落实走出请进组织学林海路学黄庄学学组织中学崔黄口中学牛家牌中学中登中学学派老师派干部学教研室联系定期中学教师
辅导加强教师基功培养学生定期练书法教师步走出特色
（五）培养学生兴趣学养成良学惯惯
什教育养成良惯动学独立思考学结合独立完成作业写作姿势正确兴趣爱利托服务少年宫活动学生特长未充分信心然学校环境教师示范引领必少
新学年算算成熟工作中断完善希位领导仁提出宝贵意见谢谢家
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尊敬位领导位仁：
家天里家起分析教学工作失讨新学年工作部署感十分荣幸xx街道教委教育局正确领导兄弟单位帮助身断努力面教学工作取喜成绩时暴露出工作中诸足面xx街道教学工作情况新学年教学工作算家做简汇报
学期教学情况分析
xx街道现中学2018年中考学期期末考试xx街道继续保持良态势2018年xx中学xx名考生参加中考全校总均分xxxx中线18中线率17普通高中线59艺术高中线3北附属中学录取1高中升学率xx中考成绩继续跻身全区先进行列学期期末考试xx学四年级总均分位列全区街镇排名第2历史成绩五年级总均分位列全区街镇排名第xx排名较前提升六年级总均分位列全区街镇排名xx属中等偏水成绩甚理想七年级总均分位列全区学校排名第2实现历史性突破八年级四科网阅卷总均分排名xx成绩容乐观
49六年级中四年级进入全区前十行列两年级处中等偏水总体成绩令满意尤学45年级初中79年级足较明显两头强中间弱暴露出教学
计划师资安排教学理中存许问题方面：
（）师资调配合理
数年级进入全区前十行列年级处全区中游说明师资安排没考虑学校总体衡问题六年级情况尤突出学校骨干教师般安排毕业班者七八年级六年级教师整体水高员安排思路保毕业班保重点年级种牺牲某年级代价换取毕业班成绩稳定做法头吃亏学生包括学科教师水良莠齐部分兼成绩赖没重视加专教师缺乏学科培训导致学科成绩排名全区二名（七年级生物道德法治）排全区倒数名
（二）教学理位
表现领导班子成员特抓教学领导工作够重视疏时教学理说做少安排检查少坐办公室时间长教室时间短薄弱年级薄弱学科解深掌握教学工作指导力度领导善常性找老师解教学情况懂老师进行工作指导形成教学指导滞教学理松散状况组织骨干教师专业引领做位学期安排学科骨干教师示范课青年教师汇报课时间次数较少导致教师学科教学层次全区排名原踏步出现倒退
（三）教研水
抓教研提升教学成绩重保障实际工作中存着重教学轻教研倾教学抓实教研抓虚集体备课研讨听课评课深入彻底教学模式运推广没认真研究没真正模式执行实践信息手段课堂教学技术机融合方面研究较少搬抄较开发课件教师网载现成加改造课造成教学实际学生实际脱节外老师善积累总结教学验成果写文者做课题研究会结合教学体验味摘抄修改现成文献资料脑子较懒手脚勤快逐渐形成种愿动脑筋喜欢信手拈良气
二新学年教学工作展
继续发扬优点促进教学工作档次台阶解决教学中出现种问题单位教学工作保持良发展势头紧紧抓住新学年刚刚开始时机早谋划早准备创优异成绩
（）狠抓教学工作组织领导积极探讨教学新模式
新学年新开始深刻剖析基础感觉想保持优异成绩首点加强教学工作组织领导建立健全严格教学理制度包括集体备课制度领导班子听评课制度学校教研工作制度课堂教学常规等重点保证制度效落实继续实行教委工作员包学校学校中层领导包年级责制针性指导教学工作时发挥教务处作组织安排年级学科集体备课学科教研听评课活动指导教师撰写
文帮助教师开展课题研究真正形成教学工作重视参良氛围通年教学实践深刻认识教学模式必须落实处必须收效果前学科教学模式应付差事时拼凑已时老化真正延续课堂教学中断完善学期开始原基础重新确立学科教学模式着制定—实践—完善—成型—推广建构思路教学模式更适合学校实际教师实际学生实际彻底改变教学模式中中应付差事走场弊端教学模式制定落实情况教委进行检查指导时求学校做教学模式研讨确立具体实施修订工作教学模式更服务教学
（二）坚定移推进信息技术课堂教学融合造优质高效课堂
抓信息技术课堂教学机融合落实xx区中学实施高效教学基求必然途径然信息技术课堂教学机融合方面早已探索运效果突出表现信息技术课堂教学中运效率高课堂教学深度融合够媒体技术够灵活教师信息技术已惯现成软件善根课开发制作学校教师信息技术指导培训力度强组织骨干教师专业引领抓实致教师信息技术整合课堂教学方面参差齐差必须快扭转利局面转变态度充分认识信息技术课堂教学融合提高教学效率巨作做组织引导二加快开发信息技术课堂教学融合渠道鼓励教师积极参适时进行表彰三学期组织次信息技术课堂教学深度融合赛组织次骨干教师信息技术课堂教学深度融合示范课发挥骨干引领作四加强技术培训组织专业员教师学期培训次绝数教师掌握教学软件领鼓励条件力教师开发新软件限度体现信息技术课堂教学运中效果
（三）加强集体备课课堂教学提供强支撑
集体备课运集体智慧力量推进备课质量提高教学效率效手段段时间然集体备课进行益尝试xx学做全区集体备课展示总觉集体备课广度深度做专业表现集体备课组织足教师参热情高政策策形式义较严重根教育局教研室关加强学区集体备课求方面重点抓集体备课工作
抓领导保落实求校长必须亲抓集体备课活动负责集体备课总体工作必须深入备课线掌握学校集体备课第手材料教务处制定学校总集体备课方案计划负责组织实施学科教研组制定学科集体备课计划分年级分阶段具体实施
二抓行动保效果单位中学学集体备课实施带难度学校较教师较少学科轨教师两三xx学三四五年级英语4名教师针学校实际两轨教师学科采取周集体备课次确定名教师备余教师参修订方式教师轮流备先备拟定容集体备课中集中研讨修订形成定稿供家次备课原始资料全部留存教研组审核教务处检查校长抽查未审核通集体备课定稿某年级某学科名教师情况指定该教师备参加学科集体备课备容交学科教师讨家修改定稿
三抓检查保提高集体备课常态化保持良效果学期开始准备四层面提升集体备课质量教研组关教务处检查学校班子（包括校长）指导教委督查层面员负责找出优缺点提出改进意见时反馈备课教师
（四））夯实校培训加快年轻教师成长青年教师压担子扶梯子搭台子利学科教研师徒结子充分发挥学科带头骨干教师引导作落实走出请进组织学林海路学黄庄学学组织中学崔黄口中学牛家牌中学中登中学学派老师派干部学教研室联系定期中学教师
辅导加强教师基功培养学生定期练书法教师步走出特色
（五）培养学生兴趣学养成良学惯惯
什教育养成良惯动学独立思考学结合独立完成作业写作姿势正确兴趣爱利托服务少年宫活动学生特长未充分信心然学校环境教师示范引领必少
新学年算算成熟工作中断完善希位领导仁提出宝贵意见谢谢家
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