读书演讲主题竞赛方案


    读书演讲题竞赛方案
    演讲竞赛学训练效形式演讲竞赛作广泛接受课外活动形式仅方面提高学日语力量供应台学够展现提高学综合素养面家整理读书演讲题竞赛方案盼您关心欢迎家阅读参考学
    读书演讲题竞赛方案1
    演讲竞赛活动目:
    提高演讲力量活跃校文化氛围丰富学文化生活提升精神面貌特举办青春校题演讲竞赛
    二参竞赛象:全校学员均报名参
    三演讲竞赛题:青春校
    四演进竞赛办单位:__科技高校
    五寒风时间:20__年3月15日
    六竞赛点:__科技高校礼堂
    七赛前预备:
    1做充分宣扬工作吸引新生动参
    2邀请列席评委初赛邀请阅历院校学组织负责复赛邀请院系相关老师担评委
    3提前教室确定席演讲题做标签
    4提前布置会场预备评委分纸笔计算工具预备水奖状
    5联系宣扬部天文学社做赛前赛报道宣扬工作摄影工作
    6作分工明确安排务责
    7确定持
    八竞赛形式:演讲
    九参赛求:
    1参赛者思想端正参赛作品动般话标准
    2参赛者具肯定语音表达力量感情丰富
    3选作品体裁限切合题容动具时代气息体现代高校生风采
    4朗诵时间3——5分钟
    5配乐PPT请带mp3U盘
    6参赛选手会场签处处签竞赛正式开头15分钟者视弃权
    十评细:
    评委评分细(百分制计算分值时掉分掉低分累加求均值选手评委分)
    1:着装整齐方体10分
    2:吐字清楚般话标准20
    3:表现力应变力量强活跃气氛20分
    4:观点鲜亮容改善生动25
    5:具创意性演讲结构清楚充分规律性强25
    6:掉分低分均成果选手终分
    十奖项设置:
    次竞赛设定6获奖名额中分设等奖名二等奖两名三等奖三名优胜奖4名
    十二竞赛程序:
    (1)评委嘉宾入场
    (2)持致辞
    (3)持宣布竞赛规章介绍竞赛选手
    (4)竞赛环节:选手必需演讲前介绍
    (5)全部选手竞赛完邀请评委代表台发言工作员进行统分
    (6)评委发言完持台宣布竞赛结果次优胜奖等奖
    (7)获奖员台领奖
    (8)持宣布竞赛结束全体工作员嘉宾评委选手合影留念
    (9)工作员负责做期工作
    十三部门职责支配:
    组织部:活动前周做相关策划书策划书部门进行争分工
    学宣部:活动前周做相关宣扬海报系班宣扬组织委员联系加强宣扬工作
    秘书部:活动前负责预备竞赛话筒嘉宾签选手号码牌纸笔等必需品活动天负责嘉宾签
    生活部:活动前周活动需物品预备秘书部紧密联系仔细做相关勤工作部供应需服务
    文艺部:活动前周活动持确定(男女名)进行训练事先预备相关持稿确定会场礼仪(2男2女)预备节目嬉戏活动中表演
    编辑部:活动正式开头前天指定方(教学楼厅)负责选手竞赛配乐PPTU盘收集活动前试播确认否(行应准时选手联系)
    活动中支配负责播放选手PPT音乐
    支配成员记录活动状况拍事进行相关报道
    体育部:活动中负责维持场秩序支配成员进行计时计分(2名计时员2名计分员)赛前培训
    组织部秘书部学宣部生活部文艺部编辑部体育部全部学会成员事先支配`余全部成员活动前帮助学宣部布置会场活动结束参会场清理工作签
    十四费预算:
    1气球2袋14元布置会场
    2电池28元相机话筒
    3卡纸8张8元制作号码牌签表
    4矿泉水20瓶30元
    5双面胶2卷4元
    总计花费:64元
    十五题演讲竞赛会场布置:
    ()台布置
    背景设置:青春校演讲竞赛题投影背景横梁悬挂青春校演讲竞赛条幅
    演讲台:演讲台置台前方空摆放鲜花盘布置话筒1(预备1备)
    (二)评委席布置
    评委席位台左侧评委面北会议室两张桌子五椅子排组成摆放公话筒2
    (三)计分席布置
    计分席位台右侧计分员面南评委席相会议室两张桌子三椅子排组成摆放话筒1
    (四)观众席布置
    1观众席位台面正中心设置领导席位五座次
    2选手席位观众席左侧第二排十座次包括持工作员席位
    3观众席中心预留出架设摄机位置
    读书演讲题竞赛方案2
    演讲题
    创先争优迎七旗添完彩题定演讲题目容讲解描述身边优秀产员先进事迹结合身实际谈谈立足职岗位发挥员先锋模范作推动部门单位科学进展
    二参赛象
    全镇广阔员干部群众
    三活动时间点
    (总)支部少名选手参赛6月20日前参赛员演讲材料筛选报镇组织科办公室联系电话101223
    竞赛时间点:行通知
    四活动求
    1组织次演讲竞赛作深化贯彻十七届四中五中全会精神落实科学进展观构建谐项重容成果展现高度重视动参加支配专负责仔细做演讲竞赛活动`选拔推举工作
    2演讲容突出创先争优迎七旗添完彩题结合目前开展创先争优活动村单位工作实际力求较强思想训练性艺术感染力选手演讲时间般掌握3分钟求脱稿演讲
    3演讲实行单演讲双演讲演讲等种形式配背景音乐
    五评分标准
    1演讲容:40分求演讲容紧扣题题鲜亮深刻格调高雅语言然流畅富真情实感
    2语言表达:30分求脱稿演讲声音嘹亮口齿清楚般话标准语速适表达流畅昂扬讲究演讲技巧动作恰
    3形象风度:20分求衣着干净仪态端庄方举止然体体现气蓬勃精神风貌场致意答谢
    4综合印象:10分评委演讲选手场表现做出综合演讲素养评价
    六奖项设置
    竞赛设等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖6名单位选送组织状况评出组织奖名
    读书演讲题竞赛方案3
    竞赛背景
    高校应学问殿堂幻想起程方爱国祖国民族国家喜爱转化勤奋学动力
    二竞赛目
    活跃校文化氛围增进学间沟通解提高学综合素养进步确定学`生目标正确认清价值成祖国真正接班特面全校学进行高校幻想祖国题型演讲竞赛
    三办单位
    __医学高等专科学校学工处
    四承办单位
    __医学高等专科学校护理系学纪部
    五评委
    部部长相关员
    六时间支配
    11月1日召开班学委员班发布演讲竞赛通知容包括竞赛目题时间点数准时间限制
    11月2日4日预备竞赛选出选书
    11月5日召开选手会议确定项事宜
    11月12日午五点办正式初赛
    11月13日张榜公布初赛结果复赛点时间
    11月14日召开复赛选手会议
    11月2日张榜公布初赛结果决赛点时间
    11月22日召开决赛选手会议
    11月27日午七点正式决赛
    七竞赛数
    班进行初赛二十
    八竞赛点
    初赛教学楼南33
    复赛教学楼南33
    决赛2号试验楼17
    九竞赛规章
    (1)创新介绍留深刻印象量题相关联时分钟
    (2)演讲部分选手高校幻想祖国题进行命题脱讲35分钟
    十赛前预备
    (1)印竞赛纲班发出通知联系办公室出海报
    (2)印进入决赛选手张榜通告
    (3)确定持
    (4)拉赞助详细员定
    (5)邀请学校领导系部专干辅导员组成决赛评委团
    (6)音响预备需三话筒(持二评委)
    (7)确定摄员便时进行活动总结
    十竞赛流程
    (1)活动开头前布展场演讲选手入场初次彩排
    (2)分发水笔评分表等物品项工作员预备绪
    (3)支配维持秩序员保持现场秩序
    (4)持宣布竞赛开头介绍活动背景目办承办单位评委
    (5)持介绍竞赛规章计时提示3分钟吹次哨子5分钟结束吹次哨子3分钟前结束演讲五分钟没结束演讲进行扣分处理
    (6)抽签挨次选手次演讲正面回答评委提问选手回答提问评委综合表现进行分时计分员进行计分
    (7)选手全部演讲完毕请领导讲话次活动进行总结
    (8)记分员统计分数宣布结束前持适穿插互动环节
    (9)持宣布获奖结果请领导颁奖
    十二评分标准
    (1)演讲容(包括题鲜亮容真实事例生动贴切题行文流畅词精练具体)5分
    (2)语言艺术(般话标准流利节奏处理表现力强见机行事活跃气氛引起)3分
    (3)综合表现(选手场表现做出综合素养评价)2分
    十三费预算
    扮装:1元
    场布置:1元
    横幅:2元
    读书演讲题竞赛方案4
    丰富学校文化容广阔学课余生活加强英语学沟通提高学学英语动性广阔学供应呈现提升机会舞台高二英语组算进行次英语演讲竞赛
    活动题
    英语演讲竞赛
    二活动目
    〈1〉提高学学英语动性特殊提高英语口语训练`动性
    〈2〉丰富学课余生活
    〈3〉学供应学沟通英语学台进步
    〈4〉加深英语口语重性熟悉
    〈5〉通举办活动广阔英语爱者供应相互沟通学机会
    三活动前预备工作
    1活动时间场支配
    报名时间:12月1日——12月3日
    预赛时间:12月3日晚18点3分开头
    预赛点:办公楼楼北阶梯教室
    决赛时间:12月5日午8点
    决赛点:办公楼二楼阶梯教室
    组织者:李常刚张春玲边孟玉
    2持选定
    竞赛选男女持名
    3评委嘉宾邀请
    评委:高三备课组长(李克魏艳春)高二备课组长(李常刚高华锋张春玲高素红边孟玉张京茹)李俊团委书记兼评委
    嘉宾:秦华校长郝全智副校长苏轼副校长史华副校长李俊团委书记张友强级部孙保健级部蔡高钦级部
    4参赛选手求
    1参赛象:高二全体学
    2参赛数:初赛班三者班级课老师评3级部先初赛选出7参决赛
    3选手选题目求演讲容动健康
    4举止方表现然观众目完沟通适肢体语言艺展现
    5背景音乐带
    6备服装道具(需)
    四演讲竞赛
    1竞赛规章
    1竞赛公正公正原丰富活跃校生活促进沟通沟通宗旨分预赛决赛二阶段预赛级部部进行级部行组织实施选出5名选手参加决赛决赛整高二级部部进行
    2赛分介绍演讲竞赛艺展现三环节评委分计算出成果终颁发等奖二等奖三等奖参加奖
    2活动流程
    1持开场白
    2领导讲话致辞苏轼校长讲话
    3选手根竞赛详细步骤次台演讲英语艺展现
    4评委点评李俊团委书记点评
    5持宣布竞赛成果名次
    6颁奖领导班级组长发奖
    7活动参加者合影
    8持宣布活动结束
    9根统支配次退场
    3竞赛详细程
    第环节:选手简作介绍约1分钟评委分(2分)
    次环节:演讲总分5分选手次台演讲约五分钟
    第三环节:艺展现总分3分
    第四环节:演讲结束评委作总评竞赛成果宣布参赛选手成果
    五详细评分细:(满分1分)
    ●仪表形象:(2分)
    1)着装整齐方体(1分)
    2)姿势然动作适度(1分)
    读书演讲题竞赛方案5
    活动背景
    次活动中国产建__周年背景开展90年中国产弱变强领导中国民破重重难关夺取革命斗争济建设成功中国产坚持马克思列宁义思想中国特色义理体系指导领导全国民改革开放奋斗进取全面推动中国特色义现代化建设综合国力显著增加取闻名遐迩成说中国产历史断成功走成功历史中国产精神历史需代代民继承发扬壮时省作中部区`省年承接长三角产业转移农工商业齐头进谐进展正步步美妙谐富强富强进展作新世纪青年仅解省进展状况心系省进展做做省接班预备规划省进展努力学专业学问省进展做贡献
    二竞赛名称
    __师范学院学学规划知省情贡献高校生演讲竞赛
    三竞赛题
    学学规划知省情贡献
    四活动目
    隆重纪念中国产建__周年深化贯彻十七届五中全会省委八届十三次全会全省基层建带团建座谈会精神重温完辉历程歌颂宏成引导__师范学院青年高校生增进爱情常怀忧心恪兴责推动学院事业科学进展展现先进性促进谐校建设中彰显凝聚力__师范学院校团委广泛开展种创先争优活动充分展现校建工作崭新面貌
    团情训练国情省情训练合起提高校学省省情熟悉认清省进展阶段进展方加强校学奉献意识规划代高校生职业生时进步创新活动方式丰富实践载体提高校文化品位制造谐奋进创新校文化氛围__师范学院校团委学社团联合会秉承省委活动精神全校开展学学规划知省情贡献题系列活动高校生演讲竞赛
    五竞赛时间
    __年5月
    六竞赛点
    初赛点时通知决赛定西湖校区礼堂
    七参赛象
    __师范学院全体学
    八办单位
    __师范学院校团委
    九承办单位
    __师范学院学社团联合会
    十竞赛前期预备
    1初赛选拔
    1)初赛详细时间行通知选手专业评委选拔终选出十名进入决赛
    2)位初赛选手演讲时间规定五分钟求脱稿
    3)参赛选手求备服装道具背景音乐请带完碟
    2参赛求:
    1)演讲作品求:体裁限题鲜亮观点新奇文字简洁具较强创新性观赏性时代性肯定理高度反映代高校生动精神风貌爱规划责奉献价值观道德观
    2)表达形式新奇样独创性选手围绕题畅谈见闻思想抒发感想
    3)必需脱稿演讲演讲程中求选手语言流畅演讲技巧娴熟具较强感染力选手需演讲程中播放背景音乐
    4)时间限制:第轮竞赛位选手5分钟30秒前工作员黄牌示意时间红牌提示时间必需停止演讲次轮位选手三分钟
    3前期宣扬:横幅海报准时悬挂张贴
    4评委嘉宾邀请(送邀请函)
    5物品预备:音响相机(少两部)麦克风嘉宾台卡矿泉水花横幅旗奖状奖品
    6会场布置:嘉宾台卡矿泉水桌花摆放横幅悬挂旗悬挂等
    7持选定:竞赛选男女持名(视状况适增减)
    8串场节目筹备
    十演讲竞赛详细流程
    1开场:
    持致欢迎词:介绍场宾评委(5分钟)
    团委老师代表致辞(5分钟)
    团代表致辞(5分钟)
    2竞赛开头:
    持简概述竞赛规章选手抽签挨次位(5分钟)
    持宣布竞赛开头
    3第轮竞赛:
    1)抽签挨次位选手5分钟已备演讲题目学学规划知省情贡献(演讲5_525分钟)
    2)五号选手演讲完毕持组织串场节目(10分钟)
    3)节目持公布五位选手分(1分钟)
    4)六十号选手五分钟已备演讲(演讲5_525分钟)



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    文档贡献者

    g***1

    贡献于2022-01-22

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