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2021年四年级学期数学教师工作总结
立足职职责
学期直忠诚教育事业觉遵守教师职业道德培养高素质建设接班作义容辞职责甘园丁全心全意教育事业服务热爱职踏实工作适应时代发展需断勤奋学刻苦钻研时更新知识断提高教学水力虚心验教师学认真负责态度堂课满腔爱心关心学生关心学生成长积极做学生思想政治工作循循善诱教导教书育学生视仁歧视排挤差生做深入细致工作学生排忧解难学生办实事动认真服配合学校级领导安排工作期承担四年级(1)班数学教学两班音乐美术教学务够顾全局事团结协作相互帮助完成学校交项工作务
二功学断攀高
书山路勤径学海涯苦作舟学止境活老学老教师断更新充实学识博学位教师说然重俗话说想授滴水必须具备桶水直接面学生教育者学生什问题会提出破沙锅问底没广博知识解学生惑传道积极认真参加学校开展项活动积极参继续教育学积极努力握学机会次教研听课积极参加认真作记录认真总结教学验教学验体会写成文外利业余时间认真学电脑知识学制作媒体课件教学服务时协助事制作课件课余时间里常关教育网站查找学资料浏览教育行优秀教案课件文教学札记努力学先进教学验改变旧教学观念新教学理念运教育教学
三爱育心取信
然班全员育教育思想心中已牢牢扎根常常教育学生爱学校爱班级爱老师爱学果连身边物相处谈爱祖国爱民呢时常失时机抓住切利机会利教材容学生进行常规教育学生行惯文明礼貌思想品格等方面品德培养爱教育例遇学生事吵嘴架会动进行思想教育告诉学会关爱学会处理学间关系班问题学生成绩低生分排斥予亲切关怀爱护学落学生时常予鼓励帮助解决学困难信心继续学心教诲学生情培育学生行树立爱榜样真心交朋友
四心教学德取绩
现代著名教育心理学家布鲁纳认认知程结果强调(范)教某门学科结果记教参知识建立起程教学课堂教学中正确处理教学学导关系教学重点放学教法着眼导学生发展激发学生求知欲诱导学生动探索动参认知结构程促学生乐学学会会学时堂课时注重调动学生积极性开拓学生思维堂课思想发现收获量学中相互探讨交流中抒见鼓励学生发表独特见解拘格道理予恰肯定样树立学生信心激发学兴趣学生整学中积极动认真参整认知程促进学生心身健康发展
新教学纲提出学数学教学改革重目标改变学生学方式学生积极动探索发现解决数学问题方法发现数学规律教师应该转变角色成真正___者引导者学生解决问题中够动调动相关知识积极思维通学获独立解决问题力数学课堂教学中正努力实现着目标
总认真备节课备课中认真钻研教材教学书学新教学纲虚心学先进验力求吃透教材找准重点难点课时认真讲课力求抓住重点突破难点运种教学方法学生实际出发注意调动学生学积极性创造性思维教学中意识通生活实例活动游戏等形式引入新知识点学生感受数学知识日常生活中处处存通学生亲身感受操作实践体验讨等方法创设情景激发学生学兴趣实现学生感知知识形成程
四年级学期数学教师工作总结篇二
学期担四年级班二班数学教学工作教学期间根学生实际情况采取教学措施激发学生学兴趣培养学生学惯取定成效工作中认真备课课时批改作业做课辅导工作工作余断提高业务水充实专业水完成教学目标四运算认识会读会写数数加减法认识三角形角角三角形边三角形角分类边分类三角形意两边第三边位置方统计数学广角等现做总结
课堂教学
1备课
学期初学教材教参学期教学容做心中数学期中着重进行单元备课掌握部分知识单元中整册书中位作备课中体现教师引导学生动学程充分理解课题作设计作业练
2课
创设种情境激发学生思考放手学生探究动手动口动眼动脑针教学重难点选择学生探究结果学生进行较交流讨中掌握知识培养力根究学生练坡度层次题目巩固知识形成力发展思维
3作业
做精讲练针性时学生作业时批改认真学生道错题进行纠错作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲针关情况时改进教学方法做放矢
4注意进生辅导
课堂量___进生听课行时提醒听课简单问题回答课做题训练时时___加辅导时利课间时间辅导作业
5时间关教学方面书学数学等
二收获
1开学学校___选___师示范课骨干教师示范课员示范课行政调研课推门课等系列促进教师专业发展课教师考核课通课评时出整改意见针性效策略听评课程中受益深准备讲课时里名师教案者网载优秀教案教案背会课年轻教师第步先教参单元教学目标教学重难点教学建议等第二步科时单元中具体教学目标教学重难点教学建议等根单元课时知识理解结合学生已认知选择适合教学建议
2积极参加学校___双周午数学教研活动师徒结活动___备课活动听取师傅教诲
3认真学效教学流程根效教学流程进行课然没严格效教学流程步骤步步效落实处通学已原教学方法方式改变教态改变点信心教学语言进步提升重难点握较准确起码知道节课学生知道什适开始找方法策略等等相信学校指导会做越越
4积极兄弟学校学东方实验学学题式教研课异构等然听研究成果熟练应定影响教学清闲断学学点进步
三存足
1然学校___量听课评课活动参量听课写闪光点二问题三策略时严格学校求书写评课时参加关数学评课没参加学科评课
2养成良惯直坚持课前三分钟组数学教学时养成良惯放假时坚持学生练量够灵活
3业务学方面然读关教育关书籍教师建议订阅学数学感觉关学科专业书籍读太少导致时候握重难点时够握更够握知识点间联系
4够合理安排时间总感觉没时间做听说感觉时间原没握安排罢
5够时坚持天检查学生家庭作业激发学生学科学兴趣
6讲课水然提高存问题方法策略够坚持
四算
1基做起加强学学新课标中新教学思想理念挖掘教材教参学放首位进步握知识点考点听课学优秀教师先进教学方法教学理念握学校安排次学机会时加强学科业务方面学学数学等专业业务知识
2继续坚持教学方法课前三分钟关键坚持
3继续加强年级组间合作取长补短资源化利
4注重学生家庭作业督查书写培养
5积极参加学校项活动
6教案书写学学生学工夫起码握重难点教参帮助终形成教案根某位名师教案书写然名师学选择符合方法策略符合学生已认知
总教学工作中断积累断探索学生乐学学数学学生方面力提高___学生知识技理解掌握更___情感态度形成发展___学生数学学结果更___学程中变化发展抓基础知识掌握抓课堂作业堂堂清更___学生已掌握什获进步具备什力评价结果利树立学生学数学信心提高学生学数学兴趣促进学生发展
四年级学期数学教师工作总结篇三
学期担四年级数学教学工作学期努力根学生实际情况采取效措施激发学生学兴趣培养学生学惯引导学生参学全程取定效果现总结
课堂教学核心
1备课
学期初钻研数学课程标准教材教参学期教学容做心中数学期中着重进行单元备课掌握部分知识单元中整册书中位作思考学生样学学生会产生什疑难该样解决备课中体现教师引导学生动学程充分理解课题作设计练
2课
(1)创设种情境激发学生思考
然放手学生探究动手动口动眼动脑针教学重难点选择学生探究结果学生进行较交流讨中掌握知识培养力接着学生练坡度层次题目巩固知识形成力发展思维量学生结学知识方法现学生普遍数学课感兴趣参性高学数学迈出坚实步
(2)时复
根爱宾浩斯遗忘规律新知识遗忘时间延长减慢做法新授知识基天复第二天复逐渐延长复时间项措施非常适合学生遗忘快会复特点
(3)努力构建知识网络
般做节整理形成节知识串单元整理复形成知识链学期整册书进行整理复学生历教材薄变厚变薄程形成知识网学方法容易产生学迁移学生创新实践提供
3批改作业
针练错误教师面批指出性问题___订正性问题批改作业时教师点出错题指明错处学生查找错误增强学生分析力学生订正满分鼓励学生独立作业惯激发学兴趣取较效果分析练产生错误原改进教学提高教师教学针性
4注重进生辅导
进生分层次求教学中注意降低难度放缓坡度允许采方法慢速度学注重学程教学中逐步培养学兴趣提高学信心学生回答采取扬弃态度破课发言死气沉沉局面学生敢回答问题乐思考
5做测试评估工作
评估学生学成绩更重解学生学心理作教师改进教学测试卷中增加体现学生思维程试题测试结果作评价学生唯重学生知识掌握情况学努力程度评讲试卷时破序逐题讲解模式尝试采类讲解试卷中关概念类进行讲解希通改变学生角度掌握运知识
二积极落实素质教育
坚持正确教育思想树立素质教育相适应教学观念改变知识传统认识树立学生发展新观念紧紧围绕学生探索创新活动展开呈现出乐实活新教学情境例拼组图形课通学生三次动手拼历猜测实践验证程极激发学生兴趣创造学生操作实验机会独立思考机会表达想法机会表现机会学生保持良心境始终种轻松愉快心情积极动参学
三参加教育教研活动
1改变教育观念明确教育学生发展服务阅读教育期刊思考培养学生创新意识实践力方法途径
2积极参学校网络教学研究摸索特点灵活运教学方法进行课堂教学做准备
总时教育教学中努力逐步树立素质教育观念通课堂教学渠道实施学生发展服务
回想半年作工作种说出辛酸停回荡心理总结失时更想付出
四年级学期数学教师工作总结篇四
学期继续担四年级数学教学工作认真学教育教学理方面严格求积极验教师请教结合校实际条件学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划___步骤开展工作取更进步现学期教学工作作出总结
指导思想
教材数学课程标准吸收教育学心理学领域新研究成果致力改变学生数学学方式课堂中推进素质教育力求体现三面指导思想目学生体会数学然类社会密切联系体会数学价值增强理解数学运数学信心初步学会应数学思维方式观察分析解决日常生活中问题形成勇探索勇创新科学精神获适应未社会生活进步发展必需重数学事实必应技
二认真备课备学生备教材备教法根教材容学生实际设计课类型拟定教学方法认真写教案课做备堂课课前做充分准备课时该课作出总结写教学记
三注重课堂教学师生间学生间交互动发展增强课技提高教学质量课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生学容易学轻松学愉快培养学生动口动手动脑力学期课堂教学作利学生动探索数学学环境学生获知识技时情感态度价值观等方面够充分发展作教学改革基指导思想数学教学成师生间学生间交互动发展程提倡性学生教学活动体教师成教学活动___者指导者参者观念确立学生成学学成需求学中发现学中乐趣学中收获说明设计学生动探究程探究性学新空间载体途径
四创新评价激励促进学生全面发展评价作全面考察学生学状况激励学生学热情促进学生全面发展手段作教师反思改进教学力手段学生学评价___学生知识技理解掌握更___情感态度形成发展___学生数学学结果更___学程中变化发展更___学生已掌握什获进步具备什力评价结果利树立学生学数学信心提高学生学数学兴趣促进学生发展
五虚心请教老师教学疑必问章节学积极征求老师意见学方法学优点克服足常常邀请老师听课征求意见改进工作
六认真批改作业布置作业针性层次性学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题做出分类总结进行透切讲评针关情况时改进教学方法做放矢
七做课辅导工作注意分层教学课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求时加进生辅导力度进生辅导限学生知识性辅导更重学生思想辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知激发求知欲进心数学产生兴趣取较成绩
总学期教学工作成功喜悦失败困惑然取定成绩存少缺点新课改理念学探讨信息基础教育教学验方法等方面提高教学工作中吸取长处弥补足力争取更成绩
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