化学教师期末工作述职报告范文5篇
化学教师期末工作述职报告范文1
学年度担高化学(37班5教学班)化学教学兼106班付班兼高化学备课组组长化学科组长现高化学备课组科组建设中工作作结
高化学备课组成员詹海东杨健敏老师孔毅英老师组成高化学备课组团结奋进备课组成员间通力合作开展系列教学改革工作取明显成绩受学校领导肯定学生致评现简单总结：
计划安排高第学期教学工作计划
新学期开课第天备课组进行第次活动该次活动题制定学期教学工作计划讨响应学校号召开展体式教学模式教学改革活动
完整完善工作计划保证教学工作利开展完满完成定加十二分重视努力做保质保量完成高中化学新教材第册分七章第学期完成前四章容教学中段考第二章
教学程中坚持周次关教学工作情况总结备课组活动发现情况时讨时解决
二定时进行备课组活动解决关问题
高化学备课组做：教学环节教案讨中确定备课组周次活动容包括关教学进度安排疑难问题分析讨研究化学教学动态化学教学改革创新等般次备课组活动专负责发言时间二节课精心准备次备课组活动解决相关问题备课组成员教学研究水知觉中提高
三积极抓日常教学工作程序确保教学工作效开展
学校求积极认真做课前备课资料搜集工作然集体备课制作成教学课件享全备课组般求轮流制作节课前两三天完成位教师电教课例90周少两次学生作业求全批全改发现问题时解决时班评讲时反馈章少次学生实验求全体学生认真观察记录实验现象课认真书写实验报告章少份课外练题求定知识覆盖面定难度深度章专负责出题章次测验题专负责出题达定预期效果
四积极参加教学改革工作学校教研水更高处推进
学期学校推行种教学模式学生参教学程中更提高学兴趣学积极性更学学会学方法学期分安排詹海东老师示范公开课中段考复公开课杨健敏老师新教师岗公开课积极响应学校教学改革求充分利网资源启发式教学充分体现学生体教学模式断提高身教学水
高化学备课组充分发挥备课组成员聪明智力量高化学教学务期完成学校领导学生致评肯定高化学备课组会接厉创造更辉煌成绩
五老带新互相促进互相提高
杨健敏老师刚毕业老师学校安排帮带象教学程中够听老教师课虚心请教老教师杨健敏老师学期中听课计53节高高二高三老师课杨健敏老师教学中断成长迅速成名受学生欢迎老师
六积极开展第二课堂活动提高学生化学意识
化学奥林匹克竞赛组詹海东老师负责务提高学生化学意识课堂教学基础加深化学生具备参加奥林匹克竞赛力周五第8节课时间容包括化学兴趣指引学法指导离子反应专项练氧化原反应专项练实验专项练基计算专项练阿氏定律应专项练等杨健敏陈银珠老师负责高化学兴趣组活动周三第8节活动时间进行：变色温度计晴雨花制叶脉书签化学仪器介绍暖袋冰袋制备等容丰富受学生欢迎
化学科组团结集体
科组教师化学教学改革尤实验教改教学科研加强教研组备课组集体力量中青年教师锻炼培养优秀生培训面积提高教学质量等方面坚持改革勇探索断创新提高教学质量教学水取良效果学校领导正确指导深刻体会学校教研处认真落实项教学常规工作精神基础饱满工作热情端正教学态度行效教学手段提高化学科教学质量
化学教师期末工作述职报告范文2
年担294班295班化学教学工作高三化学总复中学化学学非常重时期巩固基础优化思维提高力重阶段高三化学总复效果直接影响高考成绩现年教学工作总结反思
研究信息准方
样着手进行化学总复复目务什刚刚进入高三学面第问题教师高三化学教学程中面第问题解决问题必须信息进行研究中领会出潜导作准复方完成复务奠定基础
1研究高考化学试题观年高考化学试题发现突出特点连续性稳定性始终保持稳中变原试卷结构试题类型考查方式力求等理清复思路制定相应复计划
2关注新教材新课程标准变化教材课程标准相较现新版教材课程标准已发生变化容调整实验重加知识传授程渗透科学思想科学方法增加研究性学容新科技化学史等阅读材料
3熟悉考试说明考试说明(考纲)高考化学复总纲仅读深入研究便明确高考命题指导思想考查容试题类型深难度例考查力层次求等仅整复程中断阅读进步增强目性时调整复方
4合理利资料高考试题考纲教材课程标准化学教学基求外获信息途径方法种专业杂志试题网络信息等
二抓纲务摆正关系
进入高三化学教学容易走进总复怪圈：迷恋复资料陷入题海然投入量时间精力收效甚微效果佳高三化学教学程中必须保持清醒头脑努力处理面种关系
1教材复资料关系教材化学总复根作资料法代化学总复中抓纲务指复考试说明作指导教材体通复中学化学知识系统化结构化网络化教材基础进行拓宽加深复资料作种目服务决末倒置复资料代教材通常做法精选套复资料作参考书供整理知识练复程中应时回教材找知识教材中落脚点延伸点断完善深化中学化学知识
2重视基础培养力关系基础力相辅相成没基础力缺少扎根土壤正化学总复首务全面系统复中学化学知识技通常中学化学知识技分成五块：化学基概念基理元素化合物机化学化学实验化学计算化学概念理复弄清实质应范围重点知识物质组成结构性质变化等反复记忆断深化元素化合物等规律性较强知识应化学理指导进行总结纳中学化学知识技结构化规律化做需时易联系提取应时注意规范化学语(化学反应方程式离子方程式电极反应式电离方程式化学式结构式电子式等)规范语言文字表达力力争基础知识技手
3化学学科学科知识关系化学门重基础然科学数学物理生物社会发展方面密切联系仅知识相互融合渗透分析处理问题方法相相似者相互鉴方点仅教材中体现年高考试题中充分体现化学社会生产生活实际化学新科技新发现等相互联系试题增加趋势复中化学知识干找出化学学科结合点交叉点基础学科领域延伸扩散实现单学科知识力综合科综合知识力转化促进综合素质提高切实培养解决化学社会等实际问题力
4练量复效率关系练化学总复重组成部分运知识解决问题学认识程促进知识迁移训练思维提高分析问题解决问题力重途径练量必须合理保证质量前提避免简单机械重复陷入题海通练达强化记忆熟练掌握知识找出存问题弥补薄弱环节扩知识应范围提高力目提高复效率
三思善想提高力
化学总复范围限想限时间里达复效果采科学方法思善想
1精读教材字斟句酌
系统复始终应教材注意知识全面性重点性精确性联系性应性中学化学知识技复位教材中关键性知识进行反复阅读深刻理解点带面形成知识结构化学知识理解描述科学准确全面规范化学语正确全面表达实验现象操作点等知识点间相互关系前果离子反应关知识离子反应方程式书写正误判断离子存问题离子浓度较离子检验推断溶液导电性变化等应性指通复学会运知识解决实际问题方法元素周期律周期表涵盖容相丰富进行元素位构性相互推断预测未知元素性质较种性质强弱等外重视化学实验容复亲动手操作通典型实验深入理解化学实验原理实验方法设计实验结果处理等切实提高实验力
2学会反思提高力
力培养化学总复重务通常包括观察力思维力实验力计算力中思维力力核心值注意力提高天办长期积累意识培养复程中特做题单元考试型考试常回头停想想复没实效知识技否获巩固深化分析问题解决问题力否提高善学生实际出发针性进行知识复解题训练做完练题简单答案万事吉进步思考：该题考查什容质特征什更解法典型题代表性题更功夫仅题更题促知识断弥补完善举反三方法领会解题程中审题破题答题方式奥秘等培养良思维品质
化学教师期末工作述职报告范文3
年担九年级12班化学教学工作化学九年级新开学科学生跨入化学科学殿堂启蒙阶段中考必考学科短短年教学仅求学生掌握关化学基础知识基技引导学生具备探索化学科学兴趣灵气直接影响学生升学问题化学学科新开学科优势劣势放初三开设化学求学生必须具备定知识基础学力引导事半功倍旦学生学基础薄弱者学动者存畏难情绪面困难
学生样样社会家庭身素普遍学情绪高定畏难赖心理教学务相艰巨更完成学期教学务制定实际教学中根情况进行效调整现工作总结
调动学生学化学兴趣
教育心理学指出：构成学生学动机重成分学生学觉性学产生直接兴趣教学实践中注意节课引入复旧课导入新课新旧知识衔接重视新课程理念贯彻学生通探究获知识
教学实践中坚持面全体讲课时紧扣课力求学生听懂听明白部分学生坚持讲难题偏题重点放基础知识
二发挥化学实验作
化学学科身优势——化学实验学生产生兴趣课堂教学中认真组织实验教学演示实验中引导学生学会观察实验现象学会实验中观察思考引导学生解现象物质质变化规律结合教材容组织学生进行相关实验探究学生通亲身探究性实验活动激发化学学兴趣增进科学情感理解科学质学利实验进行科学探究方法初步形成科学探究力
例组织学生探究氧气制取方法氧气化学性质探究二氧化碳制取性质安排学生探究高低两支蜡烛烧杯中倾倒二氧化碳罩烧杯蜡烛火焰燃烧情况学生轻松愉快氛围中感受科学知识魅力
三努力做复总结工作
初三化学中考科目想提高教学质量方面学生扎实基知识基技方面学生应变力定强必须扎扎实实基础教学中力求章节关做阶段复工作重点知识知识点繁杂章节量帮助学生进行纳印相应复提练题测试题严格筛选外学生作业基做全收时批改作业针提出求意见说培提优补差工作正常教学工作力效补充学余力学生增课外作业容量加难度适应中考题时接触竞赛题接受力较差学生做耐心细致百问厌利课外时间辅导
四足努力方
教学工作中学生求够严厉学生掌握知识求没效落实方法致觉学生出现脱节状况学时学会逐渐出现成绩滑落现象实际原学生接触时间相较少学生进行交流时间渠道相较少教学中学生头尾充满信心信学生鼓励鞭策
化学教师期末工作述职报告范文4
忙碌中年年中学校级领导指导支持利完成项教育教学务现学年工作总结：
运学案式教学
学年认真学学案式教学理教学中运改变教学观念学生体引导学生学学生通学领悟知识奥妙产生强烈求知欲练设计层次性梯度性题目简难层层推进针层次学生力限度提升巩固知识点学生收获节课认真写出教学反思发现教学中足总结验吸取教训断提高教学技
二提高学生学化学兴趣
化学学科身优势化学实验学生发生兴趣课堂教学中认真组织实验教学演示实验中引导学生学会观察实验现象学会实验中观察考虑引导学生解现象物质实质变化规律结合教材容组织学生进行相关实验探究学生通亲身探究性实验活动激发化学学兴趣增进科学情感理解科学实质学利实验进行科学探究方法初步形成科学探究力
三努力做复总结工作
九年级化学中考科目想提高教学质量方面学生扎实基知识基技方面学生应变力定强必需扎扎实实基础教学中力求章节关做阶段复工作重点知识知识点繁杂章节量协助学生进行纳印相应复提练题测试题严格筛选外学生作业基做全收时批改作业针提出求意见方说培提优补差工作正常教学工作力效补充学余力学生增课外作业容量加难度适应中考题时接触竞赛题接受力较差学生做耐心细致百问厌利课外时间辅导针年化学试题涉环保等社会热点容时教学中学生时间阅读课外科技知识接触认识社会化学视角观察问题分析问题学致角度学生知识力进行培养
四缺乏努力方
⑴教学工作中学生求够严厉学生掌握知识求没效落实方法致觉学生出现脱节状况学时学会逐渐出现成果滑落现象实际原学生接触时间相较少学生进行推荐时间渠道相较少教学中学生头尾充溢信心信学生鼓励鞭笞
⑵扎扎实实基础拼命赶进度取抓基础知识抓化学课知识教学中力求章节关学生间智力差异学基础学生化学知识掌握力教师应针学生实际情况材施教量降低落面种留更复时间时教学中拼命赶进度做法必然造成学生知识消化良甚部分学学生化学失兴趣
⑶抓基技抓化学语技实验基技时实验教学中学生真正解实验涉化学反应原理装置原理操作原理机会学生动手做实验体验通实验进行观察研究程乐趣切实提高学生实验力激发学化学兴趣
化学教师期末工作述职报告范文5
学期担九年级四班化学教学工作通学期踏踏实实认认真真教育教学教学中注意激发学生学化学兴趣学积极性注重夯实学生基础提高学生学成绩收较教学效果现学期教学工作总结：
1重视双基教学夯实学生基础培养学生化学素质
重视双基教学夯实学生基础学生基础着手步脚印步台阶提高学生分析问题解决问题力通学期化学课教学学生掌握学期化学课知识容运学知识解决具体实际问题知识转化技技巧提高学生分析问题解决问题力时教学程中注意培养学生化学素质
化学知识日积月累化学素质提高夕功断渗透熏陶教学程中教师断常灌输化学学方法分析方法渗透化学知识化学技技巧化学教学中日常生活社会热点问题联系起增强学生社会责感命感断进行教育教学中学生知觉觉运化学知识化学学分析方法理解知识分析许实际问题关环保问题生态问题资源开发利等等学运学化学知识进行分析理解
2激发兴趣树立信心
九年级化学启蒙课程学生学化学兴趣信心培养尤重第节课首先出示块手帕家猜想：火点燃会什样子学毫犹豫回答说烧坏微笑着没说话块手帕酒精灯点燃熊熊火持续1分钟左右火灭手帕完损学惊呆紧接着变魔术：魔棒点灯藏猫咪清水变牛奶等学强烈感受化学魅力带着强烈奇心求知欲 带入化学王国
接说学听家前学成绩化学门新课程存什基础化学课堂存什差生化学理科数学物理学理科中文科学生消恐惧心理想学化学堂课开始学家信心学举起力拳头高喊声响亮回答中学合作建立起命运紧紧＇联系起
3精心准备堂课提高教育教学水
认真负责态度强烈责心命感敬业精神精心准备堂课课前认真钻研教材教法根学生实际情况精心选题课时注意突出重点突破难点知识条理化系统化网络化学生通化学课学仅系统全面掌握知识点更运知识解决学生活生产中遇实际问题提高技技巧提高分析纳综合运力样教学相长提高学生学水提高教师教学法水力
4帮助学生改善学态度改进学方法提高学效率提高学成绩
化学课学具学科处然理科学科某种程度具文科学科特点许化学知识点需机械性记忆理解记忆时化学门实验基础然科学定科学态度认真做化学实验培养学生动手力实验操作技技巧教学程中注意学生传授学方法帮助学生改善学态度改进学方法提高学效率提高学成绩收教学效果
外重视作业布置检查批改讲评注意学生学情信息反馈时讲评增强作业效果时学生鼓励少批评耐心少埋怨放教师架子学生商讨学化学方法点子意想法推荐介绍学生
回顾教学工作直全身心付出然伴着挫折奈更成功喜悦满足中深深体会教学门艺术艺术生命创新学海涯艺海边进步加强修养断提高教学水做教育事业块沃土勤耕辍孺子牛
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化学教师期末工作述职报告范文1
学年度担高化学(37班5教学班)化学教学兼106班付班兼高化学备课组组长化学科组长现高化学备课组科组建设中工作作结
高化学备课组成员詹海东杨健敏老师孔毅英老师组成高化学备课组团结奋进备课组成员间通力合作开展系列教学改革工作取明显成绩受学校领导肯定学生致评现简单总结：
计划安排高第学期教学工作计划
新学期开课第天备课组进行第次活动该次活动题制定学期教学工作计划讨响应学校号召开展体式教学模式教学改革活动
完整完善工作计划保证教学工作利开展完满完成定加十二分重视努力做保质保量完成高中化学新教材第册分七章第学期完成前四章容教学中段考第二章
教学程中坚持周次关教学工作情况总结备课组活动发现情况时讨时解决
二定时进行备课组活动解决关问题
高化学备课组做：教学环节教案讨中确定备课组周次活动容包括关教学进度安排疑难问题分析讨研究化学教学动态化学教学改革创新等般次备课组活动专负责发言时间二节课精心准备次备课组活动解决相关问题备课组成员教学研究水知觉中提高
三积极抓日常教学工作程序确保教学工作效开展
学校求积极认真做课前备课资料搜集工作然集体备课制作成教学课件享全备课组般求轮流制作节课前两三天完成位教师电教课例90周少两次学生作业求全批全改发现问题时解决时班评讲时反馈章少次学生实验求全体学生认真观察记录实验现象课认真书写实验报告章少份课外练题求定知识覆盖面定难度深度章专负责出题章次测验题专负责出题达定预期效果
四积极参加教学改革工作学校教研水更高处推进
学期学校推行种教学模式学生参教学程中更提高学兴趣学积极性更学学会学方法学期分安排詹海东老师示范公开课中段考复公开课杨健敏老师新教师岗公开课积极响应学校教学改革求充分利网资源启发式教学充分体现学生体教学模式断提高身教学水
高化学备课组充分发挥备课组成员聪明智力量高化学教学务期完成学校领导学生致评肯定高化学备课组会接厉创造更辉煌成绩
五老带新互相促进互相提高
杨健敏老师刚毕业老师学校安排帮带象教学程中够听老教师课虚心请教老教师杨健敏老师学期中听课计53节高高二高三老师课杨健敏老师教学中断成长迅速成名受学生欢迎老师
六积极开展第二课堂活动提高学生化学意识
化学奥林匹克竞赛组詹海东老师负责务提高学生化学意识课堂教学基础加深化学生具备参加奥林匹克竞赛力周五第8节课时间容包括化学兴趣指引学法指导离子反应专项练氧化原反应专项练实验专项练基计算专项练阿氏定律应专项练等杨健敏陈银珠老师负责高化学兴趣组活动周三第8节活动时间进行：变色温度计晴雨花制叶脉书签化学仪器介绍暖袋冰袋制备等容丰富受学生欢迎
化学科组团结集体
科组教师化学教学改革尤实验教改教学科研加强教研组备课组集体力量中青年教师锻炼培养优秀生培训面积提高教学质量等方面坚持改革勇探索断创新提高教学质量教学水取良效果学校领导正确指导深刻体会学校教研处认真落实项教学常规工作精神基础饱满工作热情端正教学态度行效教学手段提高化学科教学质量
化学教师期末工作述职报告范文2
年担294班295班化学教学工作高三化学总复中学化学学非常重时期巩固基础优化思维提高力重阶段高三化学总复效果直接影响高考成绩现年教学工作总结反思
研究信息准方
样着手进行化学总复复目务什刚刚进入高三学面第问题教师高三化学教学程中面第问题解决问题必须信息进行研究中领会出潜导作准复方完成复务奠定基础
1研究高考化学试题观年高考化学试题发现突出特点连续性稳定性始终保持稳中变原试卷结构试题类型考查方式力求等理清复思路制定相应复计划
2关注新教材新课程标准变化教材课程标准相较现新版教材课程标准已发生变化容调整实验重加知识传授程渗透科学思想科学方法增加研究性学容新科技化学史等阅读材料
3熟悉考试说明考试说明(考纲)高考化学复总纲仅读深入研究便明确高考命题指导思想考查容试题类型深难度例考查力层次求等仅整复程中断阅读进步增强目性时调整复方
4合理利资料高考试题考纲教材课程标准化学教学基求外获信息途径方法种专业杂志试题网络信息等
二抓纲务摆正关系
进入高三化学教学容易走进总复怪圈：迷恋复资料陷入题海然投入量时间精力收效甚微效果佳高三化学教学程中必须保持清醒头脑努力处理面种关系
1教材复资料关系教材化学总复根作资料法代化学总复中抓纲务指复考试说明作指导教材体通复中学化学知识系统化结构化网络化教材基础进行拓宽加深复资料作种目服务决末倒置复资料代教材通常做法精选套复资料作参考书供整理知识练复程中应时回教材找知识教材中落脚点延伸点断完善深化中学化学知识
2重视基础培养力关系基础力相辅相成没基础力缺少扎根土壤正化学总复首务全面系统复中学化学知识技通常中学化学知识技分成五块：化学基概念基理元素化合物机化学化学实验化学计算化学概念理复弄清实质应范围重点知识物质组成结构性质变化等反复记忆断深化元素化合物等规律性较强知识应化学理指导进行总结纳中学化学知识技结构化规律化做需时易联系提取应时注意规范化学语(化学反应方程式离子方程式电极反应式电离方程式化学式结构式电子式等)规范语言文字表达力力争基础知识技手
3化学学科学科知识关系化学门重基础然科学数学物理生物社会发展方面密切联系仅知识相互融合渗透分析处理问题方法相相似者相互鉴方点仅教材中体现年高考试题中充分体现化学社会生产生活实际化学新科技新发现等相互联系试题增加趋势复中化学知识干找出化学学科结合点交叉点基础学科领域延伸扩散实现单学科知识力综合科综合知识力转化促进综合素质提高切实培养解决化学社会等实际问题力
4练量复效率关系练化学总复重组成部分运知识解决问题学认识程促进知识迁移训练思维提高分析问题解决问题力重途径练量必须合理保证质量前提避免简单机械重复陷入题海通练达强化记忆熟练掌握知识找出存问题弥补薄弱环节扩知识应范围提高力目提高复效率
三思善想提高力
化学总复范围限想限时间里达复效果采科学方法思善想
1精读教材字斟句酌
系统复始终应教材注意知识全面性重点性精确性联系性应性中学化学知识技复位教材中关键性知识进行反复阅读深刻理解点带面形成知识结构化学知识理解描述科学准确全面规范化学语正确全面表达实验现象操作点等知识点间相互关系前果离子反应关知识离子反应方程式书写正误判断离子存问题离子浓度较离子检验推断溶液导电性变化等应性指通复学会运知识解决实际问题方法元素周期律周期表涵盖容相丰富进行元素位构性相互推断预测未知元素性质较种性质强弱等外重视化学实验容复亲动手操作通典型实验深入理解化学实验原理实验方法设计实验结果处理等切实提高实验力
2学会反思提高力
力培养化学总复重务通常包括观察力思维力实验力计算力中思维力力核心值注意力提高天办长期积累意识培养复程中特做题单元考试型考试常回头停想想复没实效知识技否获巩固深化分析问题解决问题力否提高善学生实际出发针性进行知识复解题训练做完练题简单答案万事吉进步思考：该题考查什容质特征什更解法典型题代表性题更功夫仅题更题促知识断弥补完善举反三方法领会解题程中审题破题答题方式奥秘等培养良思维品质
化学教师期末工作述职报告范文3
年担九年级12班化学教学工作化学九年级新开学科学生跨入化学科学殿堂启蒙阶段中考必考学科短短年教学仅求学生掌握关化学基础知识基技引导学生具备探索化学科学兴趣灵气直接影响学生升学问题化学学科新开学科优势劣势放初三开设化学求学生必须具备定知识基础学力引导事半功倍旦学生学基础薄弱者学动者存畏难情绪面困难
学生样样社会家庭身素普遍学情绪高定畏难赖心理教学务相艰巨更完成学期教学务制定实际教学中根情况进行效调整现工作总结
调动学生学化学兴趣
教育心理学指出：构成学生学动机重成分学生学觉性学产生直接兴趣教学实践中注意节课引入复旧课导入新课新旧知识衔接重视新课程理念贯彻学生通探究获知识
教学实践中坚持面全体讲课时紧扣课力求学生听懂听明白部分学生坚持讲难题偏题重点放基础知识
二发挥化学实验作
化学学科身优势——化学实验学生产生兴趣课堂教学中认真组织实验教学演示实验中引导学生学会观察实验现象学会实验中观察思考引导学生解现象物质质变化规律结合教材容组织学生进行相关实验探究学生通亲身探究性实验活动激发化学学兴趣增进科学情感理解科学质学利实验进行科学探究方法初步形成科学探究力
例组织学生探究氧气制取方法氧气化学性质探究二氧化碳制取性质安排学生探究高低两支蜡烛烧杯中倾倒二氧化碳罩烧杯蜡烛火焰燃烧情况学生轻松愉快氛围中感受科学知识魅力
三努力做复总结工作
初三化学中考科目想提高教学质量方面学生扎实基知识基技方面学生应变力定强必须扎扎实实基础教学中力求章节关做阶段复工作重点知识知识点繁杂章节量帮助学生进行纳印相应复提练题测试题严格筛选外学生作业基做全收时批改作业针提出求意见说培提优补差工作正常教学工作力效补充学余力学生增课外作业容量加难度适应中考题时接触竞赛题接受力较差学生做耐心细致百问厌利课外时间辅导
四足努力方
教学工作中学生求够严厉学生掌握知识求没效落实方法致觉学生出现脱节状况学时学会逐渐出现成绩滑落现象实际原学生接触时间相较少学生进行交流时间渠道相较少教学中学生头尾充满信心信学生鼓励鞭策
化学教师期末工作述职报告范文4
忙碌中年年中学校级领导指导支持利完成项教育教学务现学年工作总结：
运学案式教学
学年认真学学案式教学理教学中运改变教学观念学生体引导学生学学生通学领悟知识奥妙产生强烈求知欲练设计层次性梯度性题目简难层层推进针层次学生力限度提升巩固知识点学生收获节课认真写出教学反思发现教学中足总结验吸取教训断提高教学技
二提高学生学化学兴趣
化学学科身优势化学实验学生发生兴趣课堂教学中认真组织实验教学演示实验中引导学生学会观察实验现象学会实验中观察考虑引导学生解现象物质实质变化规律结合教材容组织学生进行相关实验探究学生通亲身探究性实验活动激发化学学兴趣增进科学情感理解科学实质学利实验进行科学探究方法初步形成科学探究力
三努力做复总结工作
九年级化学中考科目想提高教学质量方面学生扎实基知识基技方面学生应变力定强必需扎扎实实基础教学中力求章节关做阶段复工作重点知识知识点繁杂章节量协助学生进行纳印相应复提练题测试题严格筛选外学生作业基做全收时批改作业针提出求意见方说培提优补差工作正常教学工作力效补充学余力学生增课外作业容量加难度适应中考题时接触竞赛题接受力较差学生做耐心细致百问厌利课外时间辅导针年化学试题涉环保等社会热点容时教学中学生时间阅读课外科技知识接触认识社会化学视角观察问题分析问题学致角度学生知识力进行培养
四缺乏努力方
⑴教学工作中学生求够严厉学生掌握知识求没效落实方法致觉学生出现脱节状况学时学会逐渐出现成果滑落现象实际原学生接触时间相较少学生进行推荐时间渠道相较少教学中学生头尾充溢信心信学生鼓励鞭笞
⑵扎扎实实基础拼命赶进度取抓基础知识抓化学课知识教学中力求章节关学生间智力差异学基础学生化学知识掌握力教师应针学生实际情况材施教量降低落面种留更复时间时教学中拼命赶进度做法必然造成学生知识消化良甚部分学学生化学失兴趣
⑶抓基技抓化学语技实验基技时实验教学中学生真正解实验涉化学反应原理装置原理操作原理机会学生动手做实验体验通实验进行观察研究程乐趣切实提高学生实验力激发学化学兴趣
化学教师期末工作述职报告范文5
学期担九年级四班化学教学工作通学期踏踏实实认认真真教育教学教学中注意激发学生学化学兴趣学积极性注重夯实学生基础提高学生学成绩收较教学效果现学期教学工作总结：
1重视双基教学夯实学生基础培养学生化学素质
重视双基教学夯实学生基础学生基础着手步脚印步台阶提高学生分析问题解决问题力通学期化学课教学学生掌握学期化学课知识容运学知识解决具体实际问题知识转化技技巧提高学生分析问题解决问题力时教学程中注意培养学生化学素质
化学知识日积月累化学素质提高夕功断渗透熏陶教学程中教师断常灌输化学学方法分析方法渗透化学知识化学技技巧化学教学中日常生活社会热点问题联系起增强学生社会责感命感断进行教育教学中学生知觉觉运化学知识化学学分析方法理解知识分析许实际问题关环保问题生态问题资源开发利等等学运学化学知识进行分析理解
2激发兴趣树立信心
九年级化学启蒙课程学生学化学兴趣信心培养尤重第节课首先出示块手帕家猜想：火点燃会什样子学毫犹豫回答说烧坏微笑着没说话块手帕酒精灯点燃熊熊火持续1分钟左右火灭手帕完损学惊呆紧接着变魔术：魔棒点灯藏猫咪清水变牛奶等学强烈感受化学魅力带着强烈奇心求知欲 带入化学王国
接说学听家前学成绩化学门新课程存什基础化学课堂存什差生化学理科数学物理学理科中文科学生消恐惧心理想学化学堂课开始学家信心学举起力拳头高喊声响亮回答中学合作建立起命运紧紧＇联系起
3精心准备堂课提高教育教学水
认真负责态度强烈责心命感敬业精神精心准备堂课课前认真钻研教材教法根学生实际情况精心选题课时注意突出重点突破难点知识条理化系统化网络化学生通化学课学仅系统全面掌握知识点更运知识解决学生活生产中遇实际问题提高技技巧提高分析纳综合运力样教学相长提高学生学水提高教师教学法水力
4帮助学生改善学态度改进学方法提高学效率提高学成绩
化学课学具学科处然理科学科某种程度具文科学科特点许化学知识点需机械性记忆理解记忆时化学门实验基础然科学定科学态度认真做化学实验培养学生动手力实验操作技技巧教学程中注意学生传授学方法帮助学生改善学态度改进学方法提高学效率提高学成绩收教学效果
外重视作业布置检查批改讲评注意学生学情信息反馈时讲评增强作业效果时学生鼓励少批评耐心少埋怨放教师架子学生商讨学化学方法点子意想法推荐介绍学生
回顾教学工作直全身心付出然伴着挫折奈更成功喜悦满足中深深体会教学门艺术艺术生命创新学海涯艺海边进步加强修养断提高教学水做教育事业块沃土勤耕辍孺子牛
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