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2021年度幼园科学教研工作总结
科学活动种融合操作性思考性变化性创造性趣味性体活动应成引发支持引导幼动探索动学创造程学期科学领域组选择科学活动中培养幼创造力切入点幼摸摸玩玩做做想想中获取量感知通亲身实践学科学运科学断发现断创造限度开发幼创造潜
创设丰富开放环境激发幼创新思维
1创设助培养创新力民谐氛围幼老师建立起种等信理解尊重谐师生关系创造民谐教育活动环境效激发幼动积极参学活动程幼阶段孩子意识薄弱教师眼神句评价会产生影响幼探索创新活动中教师应表明肯定鼓励接纳欣赏态度幼感教师活动感兴趣提供益建议朋友种高度安全感感激发孩子巨创新量
2精心选择开放材料激发创造欲
科学活动中否激发幼创造欲教师投放材料否充足实开放直接关系教师根幼兴趣需发展水围绕题幼提供具科学性层次性开发性丰富操作材料幼兴趣变化适时增添灵活调整引导幼活动中材料进行组合加工创新幼探索创造欲运开发性材料程中满足:球站稳活动中提供种物品积木纸橡皮泥沙子杯子尺子铅笔等幼动手尝试东西球站稳东西加工幼发现中学创造
二做创新思维引路培养创新力
科学活动中教师益正确引导幼创新思维建立发展着非常重作幼思维水低验缺乏面创造性问题常常陷入思维单固定困境教师应善观察时发现创新意识萌芽加引导启发培养做幼创新思维引路促进创新力发展
1精心设计创造性问题激发幼想象力探索力科学活动中教师应根幼身心特点实际需启发式教学方法提开放式启发式问题引导幼角度方思考题解进行发散思维训练幼提供种机会提问题激发幼想象力探索力幼关心着身边切然界千奇百怪现象吸引着幼朵花滴水幼感兴趣容软硬科学探索活动中幼身出发寻找身软硬东西幼发现身头发皮肤舌头等软骨头牙齿头硬引导幼联想动物植物等鼓励幼提出新办法通启发幼说:听声音知道物体软硬硬东西掉响声两件软东西碰起会响声幼种众说法会予积极评价赞扬久久幼创新思维发展
2鼓励幼提出问题培养创新精神
提出问题解决问题更重世界许发明创造源疑问活动中破教师问幼回答惯求幼够发现问题提出问题培养幼敢胆怀疑学惯提高幼提出问题力注意倾听幼提出问题幼提问直接回答启发幼寻找答案引导幼角度思考问题鼓励激发幼进行探索欲回答幼问题程中激发创新灵感朋友洗手时意中发现肥皂泡泡阳光射呈现出道七彩光环朋友神奇现象吸收子全跑玩肥皂泡没制止行马启发观察发现泡泡里光环颜色幼言句兴高采烈讨起时抓住孩子奇心解释种然现象:阳光太阳种量阳光起色白色实际透水滴清楚太阳赤橙黄绿青蓝紫七种颜色彩虹颜色解释完马___朋友开展关实验仅满足幼奇心求知欲激发幼断探索断发现关科学现象兴趣
3幼互相学中产生创造欲科学区活动中常样情景幼玩某样材料时常常玩想出新玩法时幼会受启发力强幼会基础想更办法力弱幼着学种方法活动充满兴趣玩磁铁时孩子发现桌子移动磁铁桌磁铁会着动材料会动孩子见饶兴趣折艘船试次船动孩子磁铁扔进船船航行更孩子情景想出更玩法:折青蛙玩青蛙跳跳折条鱼玩鱼游游玩乐久久幼创新意识越越强烈创新力提高
科学教育仅满足幼奇心激起幼周围世界浓厚兴趣进行新奇想象幼创新欲热情教师应转变传统教育观念注意引导保护幼事物奇注重开展创造性活动提供创造支持性环境应创造性策略培养探索创造精神
张老师执教中班科学活动趣勺子全体领域组老师努力___听课评课断改进幼园展示教师年龄段幼创设丰富彩科学活动区角科学玩具种子发芽实验科技展览馆等幼科学海洋中发展
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