第四学模范少年理体系方案
（讨稿）
深入贯彻落实汉沽理区中学学校文化建设精神区教育局2021年工作点中关学生文明礼仪理方面求推进校学生良品质形成加强制度化规范化理特制定方案
指导思想
总书记教育立德树基求落实中学文明礼仪教育指导纲汉沽理区中学文明礼仪五四三二行规范标准结合校循谐道塑模范少年核心理念强化学生生活学中文明礼仪通规范学生行培养出德智体美劳全面发展新时代学生
二 活动目
通模范少年评形成完整学生评价体系发挥模范少年追梦少年榜样作改变校学生精神面貌规范学生行增强班级凝聚力提升学生理力学生形成正确世界观生观价值观塑造具谐文化合格模范少年
三模范少年评选方法
（）学生学校切活动纳入量化考评分学校量化班级量化学校班级分制定相应标准学生学活动家庭等情境中表现进行赋分
（二）采学校班级家庭评价评价四级评价相结合方法学生进行全面公正客观评价计算总分
（三）根分情况班级评选出模范少年追梦少年学校月底月初进行集体表彰发放奖章校佩戴
（四）评选活动实行动态理月评阶段结束奖章统收回
（五）量化考评分学期汇总次做评选校区级三学生优秀学生干部
四活动实施方法
（）制定第四学学生日常规
根学校目前学生实际情况唐山市中学生日常行规范求制定校学生行规范执行中断优化补充终形成完善行准行规范涉课堂进餐项活动礼仪路队言行家庭表现等诸方面
（二）利种手段强化规范意识逐步形成行惯
1充分发挥班会课教育作学生进行全面系统培训提高思想认识反思力班会课班处理班级事务重台周确保次班会课时间班总结班周工作布置新周工作设计灵活样适合班学生种活动学生进行集中教育通开展反思活动学生进行互评评达认识事物错坏指导行形成正确班级舆提高凝聚力作班会选择教师讲话观教育视频学生交流辩会背诵规范表演等形式力求学生喜闻乐见形式潜移默化进行思想教育
（三）充分发挥师生监督指导作逐步监督监督转变
改变学良惯觉初期教师加教育力度思想行动严格求违反纪律学生发现时批评指正记入量化分时两级监督岗学生环节发挥作时学生生活学中帮助纠正良行少数顽皮学生需老师更精力耐心定初期坚持懈学生普遍适应规定绝部分学求执行时候引导学生律律转变守纪成种惯学生文明礼仪理奠定基础
（四）录制学生日常行规范视频班求训练学生学校文明礼仪分课堂礼仪集会礼仪学放学路队礼仪交际礼仪等通读标准示范模仿学生行准入脑入心段时间强化形成惯动求规范
（五）班根班实际情况制定详细行量化评分标准学生日常行分进行赋分达动态理量化分体现学生校表现约束行执行程中时刻引导学生认识违纪关班级荣誉影响整体损害全体学利益时通部分学犯错全班整改活动排队说话全班重新排直符合求止家觉利益学违纪影响会抵制反抗达正确班级舆施压改变差生行班教育学生班级建设做出努力破坏引导学生维护班级荣誉谴责违纪行时关注部分减分严重学生单独进行教育
（六）培养班干部建立班级理体系学校文化中理求重方面初期班班干部理员进行细致培训学生知道监种良行赋分学生治减轻班负担帮班干部立威班干部老师代言具组织学生权力老师班干部负责组织领导工作班放权执行班干部学生严惩二指导班干部工作培养班干部班级学服务意识权力班干部果没正确引导容易乱职权班项工作方法方式思想时指导快胜班级理工作三指导理员合理赋分学生赋分尺度握容易题做意气事老师结合具体事予指导帮助
五活动阶段安排
（）启动部署阶段（3月1日－3月31日）
1制定模范少年实施方案宣传文明礼仪行标准
2政教处制定学校检查方案布置培训少先队监督岗班制定班级量化考核方案培养班干部班级监督员
3召开班培训会举行模范少年评选活动举办全校师生启动仪式
4学模范少年标准第四学学生日常规观文明礼仪示范视频班训练学生文明礼仪规范
5结合家长学生家庭中表现进行规范
（二）全面实施阶段（4月1日－5月31日）
1学生文明礼仪求校规范言行班监督岗进行监督指导
2全体教师学校制定学生行标准严格求学生课活动中学校活动点负责班级学生进行规范培养指正
3量化评分标准学生言行赋分结合学校班级家长分月底出学生综合分数
4班班模范少年追梦少年报政教处政教处利升旗时间优秀学生进行表彰学校领导佩戴奖励胸牌
5学生校佩戴胸牌学校明显处张贴表彰公示牌进行激励示范
6减分严重屡教改学生班制定相关标准必时进行班约谈——政教处约谈——校长约谈——通报家长家校联合教育方式进行惩戒教育
（三）总结提高阶段（6月1日－6月15日）
1学校举办年级文明礼仪展示活动展示巩固活动成果
2组织班部分课教师活动提出修改意见完善活动方案
3评选出学期校级模范少年颁发奖状活动进行总结模范少年评相关活动纳入日常教育理中
六活动求
（）高度重视保证质量评选表彰模范少年校弘扬正气力举措塑造高素质学生力台班切实加强组织精心安排真正选出校诚实守信孝老爱亲勤奋学乐助等养成教育方面表现突出学生模范少年追梦少年成全校学生楷模
（二）加强宣传营造氛围班充分运题班会黑板报等种载体学模范少年先进事迹学校通种方式力宣传班涌现典型物先进事迹努力学校形成学模范少年追梦少年争模范少年追梦少年良道德风尚
附件1：
模范少年标准：
1 学知努力积极时保质完成老师交学务
2 校做违反纪律事严求
3 积极参学校项活动
4 爱护班级校园破坏公物动维护学校环境
5 尊重师生团结学处理学关系
6 家听父母教导帮家长做力家务
7 穿戴干净整洁举止方体
8 勇制止帮助学纠正正确行
9 欺强凌弱爱护动物花草
10乐助积极做益事
附件2：
第四学学生日常规
1时校佩戴口罩校门测量体温进校进校路面标志动排成队1米间隔行走
2骑行车学早晨放行车动排成列学校东侧路面绿色砖右侧行走（绿色砖两条）
3学生进班老师没安排立坐座位开始允许说话走动
4校班设置专活动区时禁止非班活动区活动
5厕洗手吃饭等校活动均排队路面标线行走（学校东侧绿色砖中间路面直线班前面标志点）禁止声喧哗
4做操升旗等集体活动求队伍整齐喧哗活动程中逗说话
7全天佩戴红领巾穿校服（坏没时购买找毕业生）
8天铺桌罩周末带回家清洗
9保持室外卫生乱扔垃圾
10架骂欺负学
11课时收拾桌面准备节课教学品第课铃响立进班准备时保持安静坐第二课铃响手背静坐等老师
12中午课安静完成老师布置作业非必外出课时间许意说话起立走动
13校遇学犯错时制止许起哄发生事禁止围观
14听教师监督员安排提醒违反学校纪律
15校室外墙壁乱涂乱画脚踩踏
16挑食均衡营养节约粮食吃饭光盘
17求均校班监督岗天巡视检查发现违返减分处理通报班级
附件3：
第四学班级工作量化评分标准
1校服穿着（5分）：穿减1分
2红领巾佩戴情况(5分)：戴减1分
3晨读（5分）：校进教室意外出次减1分教室校声喧哗减1分
4眼操（5分）：做减05分
5课间活动（5分）：次班活动区活动减1分追逐逗减1分说脏话次减1分
6校路队（10分）：校学放学操厕餐专教室课等需排队队伍中说话逗等行次减1分
7文明餐（5分）：分餐时求排队声喧哗闹乱扔垃圾光盘等行次减1分
8乱扔垃圾（5分）：校园吃零食扔纸片扔食品包装等次减1分
9事：次加1分
10教室面（5分）：干净整洁满分没扫痕迹减5分实际情况赋分
11讲台（5分）：物品摆放序没尘土满分实际情况赋分
12读书角（5分）：赋分标准讲台
13桌罩（5分）：缺少减1分
14黑板（5分）：灰尘收集板干净满分没清洁0分
15门前（5分）：教室前门前干净没纸纸片尘土满分实际情况赋分
16暖气片开关（5分）：干净尘土满分没清洁减1分
17桌椅摆放（5分）：桌椅摆放整齐减05分
18卫生区（10分）干净整洁满分实际情况赋分
附件4：
第四学班级量化评日汇总表
记录： 时间：
项目
年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
文明礼仪
校 服（5）
红领巾（5）
晨 读（5）
眼 操（5）
课间操（5）
课间活动（5）
校路队（10）
文明餐（5）
乱扔垃圾（5）
事（加分）
卫
生
面（5）
讲 台（5）
读书角（5）
桌 罩（5）
黑 板（5）
门 前（5）
暖气片开关（5）
桌椅摆放（5）
卫生区（10）
总 分（100）
附件5：
监督岗值岗时间检查容
1天早晨7：40开始早读值日组员分负责年段班级检查早读
3两操监督早操时值日组员操场监督班进退场纪律排队情况班学生做眼保健操时值日组员负责班级检查做操情况
4时课间值日组员分固定位置监督班学课间活动情况特注意追逐闹等具危险性行乱扔果皮纸屑塑料包装袋等杂物现象
四红领巾监督岗工作细：
1检查评容红领巾监督岗值日老师结合起检查检查结果红领巾监督岗负责做记载时公布学校红领巾监督岗常规检查评黑板负责项检查评教师监督员必须做客观公正标准统
2红领巾佩戴情况班级卫生卫生区卫生卫生时定时检查两操情况 课间纪律课间时间检查
3周检查总分总结中全体教师学生公布（国旗讲话公布）该成绩优秀班集体成绩紧密挂钩
4校长部队辅导员做协调督促指导工作中队辅导员（班）做队员宣传教育工作
5检查程中监督员检查出违纪行学生拒接受者加倍扣该生班级分值出现顶撞辱骂监督员行违纪者核实情况该生班级该项提分0殴监督员该班级周评分0分情节严重者取消班级评选优秀班集体资格
四年级：文明礼仪视频
三年级：量化考核标准
五年级：家长分标准
六年级：题班会
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（讨稿）
深入贯彻落实汉沽理区中学学校文化建设精神区教育局2021年工作点中关学生文明礼仪理方面求推进校学生良品质形成加强制度化规范化理特制定方案
指导思想
总书记教育立德树基求落实中学文明礼仪教育指导纲汉沽理区中学文明礼仪五四三二行规范标准结合校循谐道塑模范少年核心理念强化学生生活学中文明礼仪通规范学生行培养出德智体美劳全面发展新时代学生
二 活动目
通模范少年评形成完整学生评价体系发挥模范少年追梦少年榜样作改变校学生精神面貌规范学生行增强班级凝聚力提升学生理力学生形成正确世界观生观价值观塑造具谐文化合格模范少年
三模范少年评选方法
（）学生学校切活动纳入量化考评分学校量化班级量化学校班级分制定相应标准学生学活动家庭等情境中表现进行赋分
（二）采学校班级家庭评价评价四级评价相结合方法学生进行全面公正客观评价计算总分
（三）根分情况班级评选出模范少年追梦少年学校月底月初进行集体表彰发放奖章校佩戴
（四）评选活动实行动态理月评阶段结束奖章统收回
（五）量化考评分学期汇总次做评选校区级三学生优秀学生干部
四活动实施方法
（）制定第四学学生日常规
根学校目前学生实际情况唐山市中学生日常行规范求制定校学生行规范执行中断优化补充终形成完善行准行规范涉课堂进餐项活动礼仪路队言行家庭表现等诸方面
（二）利种手段强化规范意识逐步形成行惯
1充分发挥班会课教育作学生进行全面系统培训提高思想认识反思力班会课班处理班级事务重台周确保次班会课时间班总结班周工作布置新周工作设计灵活样适合班学生种活动学生进行集中教育通开展反思活动学生进行互评评达认识事物错坏指导行形成正确班级舆提高凝聚力作班会选择教师讲话观教育视频学生交流辩会背诵规范表演等形式力求学生喜闻乐见形式潜移默化进行思想教育
（三）充分发挥师生监督指导作逐步监督监督转变
改变学良惯觉初期教师加教育力度思想行动严格求违反纪律学生发现时批评指正记入量化分时两级监督岗学生环节发挥作时学生生活学中帮助纠正良行少数顽皮学生需老师更精力耐心定初期坚持懈学生普遍适应规定绝部分学求执行时候引导学生律律转变守纪成种惯学生文明礼仪理奠定基础
（四）录制学生日常行规范视频班求训练学生学校文明礼仪分课堂礼仪集会礼仪学放学路队礼仪交际礼仪等通读标准示范模仿学生行准入脑入心段时间强化形成惯动求规范
（五）班根班实际情况制定详细行量化评分标准学生日常行分进行赋分达动态理量化分体现学生校表现约束行执行程中时刻引导学生认识违纪关班级荣誉影响整体损害全体学利益时通部分学犯错全班整改活动排队说话全班重新排直符合求止家觉利益学违纪影响会抵制反抗达正确班级舆施压改变差生行班教育学生班级建设做出努力破坏引导学生维护班级荣誉谴责违纪行时关注部分减分严重学生单独进行教育
（六）培养班干部建立班级理体系学校文化中理求重方面初期班班干部理员进行细致培训学生知道监种良行赋分学生治减轻班负担帮班干部立威班干部老师代言具组织学生权力老师班干部负责组织领导工作班放权执行班干部学生严惩二指导班干部工作培养班干部班级学服务意识权力班干部果没正确引导容易乱职权班项工作方法方式思想时指导快胜班级理工作三指导理员合理赋分学生赋分尺度握容易题做意气事老师结合具体事予指导帮助
五活动阶段安排
（）启动部署阶段（3月1日－3月31日）
1制定模范少年实施方案宣传文明礼仪行标准
2政教处制定学校检查方案布置培训少先队监督岗班制定班级量化考核方案培养班干部班级监督员
3召开班培训会举行模范少年评选活动举办全校师生启动仪式
4学模范少年标准第四学学生日常规观文明礼仪示范视频班训练学生文明礼仪规范
5结合家长学生家庭中表现进行规范
（二）全面实施阶段（4月1日－5月31日）
1学生文明礼仪求校规范言行班监督岗进行监督指导
2全体教师学校制定学生行标准严格求学生课活动中学校活动点负责班级学生进行规范培养指正
3量化评分标准学生言行赋分结合学校班级家长分月底出学生综合分数
4班班模范少年追梦少年报政教处政教处利升旗时间优秀学生进行表彰学校领导佩戴奖励胸牌
5学生校佩戴胸牌学校明显处张贴表彰公示牌进行激励示范
6减分严重屡教改学生班制定相关标准必时进行班约谈——政教处约谈——校长约谈——通报家长家校联合教育方式进行惩戒教育
（三）总结提高阶段（6月1日－6月15日）
1学校举办年级文明礼仪展示活动展示巩固活动成果
2组织班部分课教师活动提出修改意见完善活动方案
3评选出学期校级模范少年颁发奖状活动进行总结模范少年评相关活动纳入日常教育理中
六活动求
（）高度重视保证质量评选表彰模范少年校弘扬正气力举措塑造高素质学生力台班切实加强组织精心安排真正选出校诚实守信孝老爱亲勤奋学乐助等养成教育方面表现突出学生模范少年追梦少年成全校学生楷模
（二）加强宣传营造氛围班充分运题班会黑板报等种载体学模范少年先进事迹学校通种方式力宣传班涌现典型物先进事迹努力学校形成学模范少年追梦少年争模范少年追梦少年良道德风尚
附件1：
模范少年标准：
1 学知努力积极时保质完成老师交学务
2 校做违反纪律事严求
3 积极参学校项活动
4 爱护班级校园破坏公物动维护学校环境
5 尊重师生团结学处理学关系
6 家听父母教导帮家长做力家务
7 穿戴干净整洁举止方体
8 勇制止帮助学纠正正确行
9 欺强凌弱爱护动物花草
10乐助积极做益事
附件2：
第四学学生日常规
1时校佩戴口罩校门测量体温进校进校路面标志动排成队1米间隔行走
2骑行车学早晨放行车动排成列学校东侧路面绿色砖右侧行走（绿色砖两条）
3学生进班老师没安排立坐座位开始允许说话走动
4校班设置专活动区时禁止非班活动区活动
5厕洗手吃饭等校活动均排队路面标线行走（学校东侧绿色砖中间路面直线班前面标志点）禁止声喧哗
4做操升旗等集体活动求队伍整齐喧哗活动程中逗说话
7全天佩戴红领巾穿校服（坏没时购买找毕业生）
8天铺桌罩周末带回家清洗
9保持室外卫生乱扔垃圾
10架骂欺负学
11课时收拾桌面准备节课教学品第课铃响立进班准备时保持安静坐第二课铃响手背静坐等老师
12中午课安静完成老师布置作业非必外出课时间许意说话起立走动
13校遇学犯错时制止许起哄发生事禁止围观
14听教师监督员安排提醒违反学校纪律
15校室外墙壁乱涂乱画脚踩踏
16挑食均衡营养节约粮食吃饭光盘
17求均校班监督岗天巡视检查发现违返减分处理通报班级
附件3：
第四学班级工作量化评分标准
1校服穿着（5分）：穿减1分
2红领巾佩戴情况(5分)：戴减1分
3晨读（5分）：校进教室意外出次减1分教室校声喧哗减1分
4眼操（5分）：做减05分
5课间活动（5分）：次班活动区活动减1分追逐逗减1分说脏话次减1分
6校路队（10分）：校学放学操厕餐专教室课等需排队队伍中说话逗等行次减1分
7文明餐（5分）：分餐时求排队声喧哗闹乱扔垃圾光盘等行次减1分
8乱扔垃圾（5分）：校园吃零食扔纸片扔食品包装等次减1分
9事：次加1分
10教室面（5分）：干净整洁满分没扫痕迹减5分实际情况赋分
11讲台（5分）：物品摆放序没尘土满分实际情况赋分
12读书角（5分）：赋分标准讲台
13桌罩（5分）：缺少减1分
14黑板（5分）：灰尘收集板干净满分没清洁0分
15门前（5分）：教室前门前干净没纸纸片尘土满分实际情况赋分
16暖气片开关（5分）：干净尘土满分没清洁减1分
17桌椅摆放（5分）：桌椅摆放整齐减05分
18卫生区（10分）干净整洁满分实际情况赋分
附件4：
第四学班级量化评日汇总表
记录： 时间：
项目
年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
文明礼仪
校 服（5）
红领巾（5）
晨 读（5）
眼 操（5）
课间操（5）
课间活动（5）
校路队（10）
文明餐（5）
乱扔垃圾（5）
事（加分）
卫
生
面（5）
讲 台（5）
读书角（5）
桌 罩（5）
黑 板（5）
门 前（5）
暖气片开关（5）
桌椅摆放（5）
卫生区（10）
总 分（100）
附件5：
监督岗值岗时间检查容
1天早晨7：40开始早读值日组员分负责年段班级检查早读
3两操监督早操时值日组员操场监督班进退场纪律排队情况班学生做眼保健操时值日组员负责班级检查做操情况
4时课间值日组员分固定位置监督班学课间活动情况特注意追逐闹等具危险性行乱扔果皮纸屑塑料包装袋等杂物现象
四红领巾监督岗工作细：
1检查评容红领巾监督岗值日老师结合起检查检查结果红领巾监督岗负责做记载时公布学校红领巾监督岗常规检查评黑板负责项检查评教师监督员必须做客观公正标准统
2红领巾佩戴情况班级卫生卫生区卫生卫生时定时检查两操情况 课间纪律课间时间检查
3周检查总分总结中全体教师学生公布（国旗讲话公布）该成绩优秀班集体成绩紧密挂钩
4校长部队辅导员做协调督促指导工作中队辅导员（班）做队员宣传教育工作
5检查程中监督员检查出违纪行学生拒接受者加倍扣该生班级分值出现顶撞辱骂监督员行违纪者核实情况该生班级该项提分0殴监督员该班级周评分0分情节严重者取消班级评选优秀班集体资格
四年级：文明礼仪视频
三年级：量化考核标准
五年级：家长分标准
六年级：题班会
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