高金英讲座心得体会


    高金英讲座心体会
    篇:高金英老师培训心体会
    静心教书潜心育
    ——高金英老师培训心体会
    鱼山镇中心学 张晓光
    3月31日县局领导邀请__广渠门中学高金英老师班进行次培训交流高老师演讲深入浅出语言绘声绘色妙语连珠教导静心教书潜心育做幸福快乐老师高老师亲身历告诉做名老师学生然交流时间长感受深受益匪浅
    做名快乐老师?高老师总结:学生作魔鬼会生活狱里学生作天便会生活天堂中求塑造阳光心态:改变环境适应环境改变改变改变事情改变事情态度老点似简单高老师作名师生总结作新代年轻班已站巨肩膀鉴成功验先进理念丰富完善听完高老师讲课知道原工作许许方需改进许美方需改正听君席话胜读十年书高老师十年总结宝贵验分享什理听取改正?
    什课堂?引深思问题学生时代现成名民教师认课堂氛围融洽老师讲
    趣学生学带劲愿意听节趣课趣课鸡肋食味弃惜愿意听活泼动孩子入耳呢?求具丰富知识灵活头脑样化教学手段知天文知理前推三千年历史加百年科技文舞玩转音乐耍起毛笔乒乓踢足球作学教师应该涉猎广泛高老师讲课时候露手——变魔术感惊奇然说魔术手法精明确实活跃课堂气氛方法教学程中会积极找寻种利教学方法提高教学力
    样成名师?古语云:想军士兵士兵想说想名师老师未必老师方面做:敬业奉献天赋机遇方面缺敬业奉献放首位厚非试问爱岗位知道奉献引领教师行业代表行业?简直稽谈天赋重果讲课时声音尖锐沙哑破音口吃显然符合众审美美尤现孩子需练甜美嗓音俗话说成功留准备谈说机遇问题遇抓住外回事时工作中做遇机遇抓住反然四点成名师必条件缺成名师道路明确奋斗目
    标坚持走
    成高效课堂?首先明确学_目标目标犹海中灯塔黑夜中明灯着目标前进需体现学生动性学生动学_动学_完全两概念动学容易钻牛角尖死学动学爱学种乐趣样成绩方面增长更快关注学生非智力素包括:良学__惯正确方法正确观念健全格积极意识培养全面素养力似起眼素时起意想效果
    认关重点需说贯穿整程中爱爱爱职业爱学校爱事爱更重爱学生理解宽容等责予关怀组成爱七素孩子犯错时候需宽容理解孩子相处时候需等尊重学生需帮助时予关怀教学程日常生活中需强烈责心爱体现爱相互相信爱感受会爱维护班级充满活力凝聚力
    高老师理念短短页纸诠释工作中进行完善行业中走出属路
    篇二:听高金英老师讲座心体会
    听高金英老师讲座心体会
    段志敏
    首先感谢学校领导次学_机会历时二天培训中认真听三位老师讲座做详细记录中高金英老师汇报受益匪浅高老师讲座然半天时间真正领略优秀教师格魅力高老师厚重书百读厌感触颇
    高金英老师说:教师格魅力体现情味情味阳光味道师爱师魂崇拜魏巍笔位教鞭高高举起轻轻落美丽教师万帝妨成帝派爱孩子天生命体验身成长喜悦价值神奇感召力吧
    教鞭瓦特冷眼里牛顿讥笑里爱迪生意句话眼神时会学生贴坏标签甚会标签塑造面学生时说话定慎慎尤问题学生
    听高老师讲座更折服语言艺术三时讲座高老师少演讲稿旁征博引侃侃谈诙谐话语觉亲切轻松事笑话口溜信手拈佩服知识储备
    回忆高老师报告感想:
    ■网调查18类典型问题老师
    1身西装革履脚踏双旅游鞋中西合璧型
    2唾沫星乱溅粉笔头横飞身怀绝技型
    3课迟课拖堂挥时土型
    4课股票市场课手机乱响业务繁忙型
    5课吞云吐雾课推杯换盏逍遥神仙型
    6时备课课老出错场发挥型
    7老套课唱老调孔乙型
    8板呆滞宣科新闻联播型
    9天马行空天花乱坠言达意知云型
    10豆事请家长点事德育处事生非型
    11语言粗俗行粗鲁暴力倾型
    12暗查密探疑神疑鬼容嬷嬷型
    13予滴水恩索涌泉相报肚鸡肠型
    14揭旧伤疤伤尊心喋喋休型
    15盛气凌摆足架子法官型
    16先学生档案然厚薄彼型
    17拆开学生信件众念怀疑恋特关心型
    18__老师出题讲半时学生真着急心
    良苦型
    高金英老师全面提高身素质做新时期班工作
    ■心做事做成功班
    1成功做事十二条秘诀
    ①敬业精神 ②忠诚
    ③良际关系 ④团队精神
    ⑤动发工作 ⑥注重细节追求完美 ⑦找口做属事情
    ⑧具较强执行力⑨找方法提高工作效率 ⑩单位提建议11维护单位形象
    12命运
    2心态决定切
    塑造阳光心态四素
    ●改变环境适应环境
    ●改变改变
    ●改变事情改变事情态度
    ●老
    3班具备五三
    (1)三观念:
    ●生价值观
    ●法治教执教观
    ●德育德育观
    (2)三意识
    ●责意识(心做事)
    ●民意识(民教学民理)
    ●服务意识
    (3)三类知识
    ●学科专业知识(体性知识)胜岗位基保证 ●广博业外知识
    ●心理健康知识
    (4)三种力
    ●学科教学力
    ●组织理力
    ●媒体运力
    (5)三种精神
    ●进取精神
    ●奉献精神
    ●创新精神
    ■班具备良师德
    师德涵理解 :师字:帅字加——德
    (1) 核心:服务
    (2)三维度:力格价值观
    ●力基础
    ●格动力
    ●价值观方
    ★现代基格:
    ▲重视生命价值保持健康生活方式衡心态
    ★样做心理衡呢?三三
    第三正确:①正确②正确心中常爱心③正确社会常怀感激情定位卑位傲常越位
    第二三:①全心全意奉献社会情享受健康生②事业力争流颗淡淡常心生活甘淡③精益求精专业知识姿彩休闲爱物喜悲
    第三三快乐:①境时助乐助快乐助程中格升华心灵净化②知足常乐③逆境中乐气馁
    (3)四关键词:时代精神等合作师表 ■班老师完善格魅力格魅力感染学生 ●没爱没没责搞 周济
    ●认真做事事做心做事事做全国劳动模范李素丽
    ●爱孩子爱孩子神神事神圣职业高金英
    ●教师魅力体现细节
    篇三:听高金英老师讲座心体会
    听高金英老师讲座心体会
    年开学季县教委组织线教师进行学_荣幸成中员历时两天培训中认真听两位老师讲座做详细记录中高金英老师汇报受益匪浅高老师讲座天时间8时时间里没感觉疲劳反沐春风高老师幽默乐观豁达令会场时爆发出阵阵笑声掌声真正领略优秀教师格魅力高老师厚重书百读厌感触颇体现点:
    1老师标准实简单希孩子遇什样老师?样标准说真理解希孩子老师孩子学生
    2高老师讲事说马驴起马唐僧带西天取回驴讲西天路途中见闻驴羡慕说:哎呀走远路啊连想敢想马说:步走少遮住眼睛直转圈呢听事心里马出念头:驴样原转圈马样远行呢?年年教学加强学_确实会驴样原转圈想马样远行必须读书断充电时必须接受新事物积极进行教研
    3乐观生活态度报告开头结尾处处感受高老师乐观生活事业家学生充满乐观智慧
    天外天外确实感受点许会感觉报告专家样理水高感觉欣赏水路喜欢轻松环境中学_觉样老师学_榜样活老学老永远探求知识旅途中老师言传身教学生造成影响直接深远学生没爱教师期雕琢出高尚灵魂孩子父母心肝宝贝然家宝贝交什理关心呵护呢句忠言善举孩子生命里烙深深印记折服陶行知先生四块糖果育智慧感动位朴实家份站孩子立场想问题尊重宽容孩子广阔胸怀更崇拜魏巍笔位教鞭高高举起轻轻落美丽教师万帝妨成帝派爱孩子天生命体验身成长喜悦价值神奇感召力吧
    教鞭瓦特冷眼里牛顿讥笑里爱迪生意句话眼神时会学生贴坏标签甚会标签塑造面学生时说话定慎慎知道老师话学生皮格马力翁效应问题学生首先必须尊重学生格
    作名青年线教师值学_方更特作名班塑造孩子变重高老师番话受益匪浅高教授说心做事做成功班说:
    1班具备五三
    (1)三观念:
    ●生价值观
    ●法治教执教观
    ●德育德育观
    (2)三意识
    ●责意识(心做事)
    ●民意识(民教学民理)
    ●服务意识
    (3)三类知识
    ●学科专业知识(体性知识)胜岗位基保证
    ●广博业外知识
    ●心理健康知识
    (4)三种力
    ●学科教学力
    ●组织理力
    ●媒体运力
    (5)三种精神
    ●进取精神
    ●奉献精神
    ●创新精神
    ■班具备良师德
    师德涵理解 :师字:帅字加——德
    (1) 核心:服务现代师德核心服务集中表现提高学生素质服务包括:强化学生体意识做学生成长引路学生发展创造良环境
    (2)三维度:力格价值观
    ●力基础
    ●格动力
    ●价值观方
    (3)四关键词:时代精神等合作师表
    ■班老师完善格魅力格魅力感染学生 ●没爱没没责搞 周济
    ●认真做事事做心做事事做全国劳动模范李素丽
    ●爱孩子爱孩子神神事神圣职业高金英
    ●教师魅力体现细节
    ●简单事情做简单事情做
    ●家长做三步曲微笑座倒茶样家长会感受教师格魅力
    ■班语言艺术:
    情首先理言中意言春雨声夏雷发聩沉默金
    犯错什批评呀?老师认希 教师拒绝语言暴力语言暴力贴学生身魔力标签



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    z***i

    贡献于2020-12-25

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