教师师德师风查报告<>
阶段通师德师风整改学教师职业特殊性更进步认识通学受益匪浅教师仅教书育方面师表更加深刻认识加强师德师风建设重性六学六查活动中发现问题进行剖析:
学关爱学生典型查热爱学生方面
爱责师德魂体现爱双优学生更关爱欠发展学生等学生新型师生关系提出新求努力做关爱严格求学生握分寸学生教育象教师格断完善动力
足处:学生耐心够时学生象家婆样吆五喝六挖苦学生现象
二学教书育典型查爱岗敬业方面
教育教学中热爱教育热爱学校职责教书育注意培养学生具良思想品德努力崇高职业道德良教风严明教纪教等态度学生严格求耐心引导认真备课课认真批改作业敷衍塞责传播害学生身心健康思想积极实施素质教育断提高教育教学质量促进学生全面发展达成教学相长目
足处:性然时较情绪化课堂教学受情绪支配
三学遵章守纪典型查师表方面
作名教师深深体会言行学生产生影响时刻注重言行举止身作言行致时工作生活中遵守社会公德克服义注意言行讲粗话模范学生做出表率外出学校注意形象参加活动社会造成良影响活动时时刻刻提醒严律已保持良生活惯
足处:时学生语言激
四学校家团结协作典型查团结协作方面
总事良合作谦虚谨慎尊重事虚心学讨探索教学规律
足处:关心集体够
五学廉洁教典型查廉洁教方面
记陶行知先生天四问中写道:切心术正行端廉洁起工作中坚守高尚情操发扬奉献精神觉抵制社会良风气影响利职责便谋取私利学生推销教辅资料商品索学生家长财物事偿家教等教谋私行
足处:私奉献精神强
六学开拓创新典型查严谨治学方面
天时代已知识济时代学化时代科学技术日新月异教师断学适应时代求适应教育新形势需工作中认真钻研教材研读学生反思教学行刻苦钻研业务断学新知识探索教育教学规律改进教学教育方法提高教育积极更新教育观念提高教育教学科研水努力做断充电谦虚谨慎相互学相互帮助耻问
足处:教学方法时创新胆实践勇创新够
努力方:
1树立先进教育理念觉遵循教育规律积极推进教育创新牢固树立育德育先思想全面关心幼成长热爱尊重幼公公正学生促进学生全面发展
2认真学教育教学理时间业务钻研勤劳苦钻精益求益
3加强专业知识学虚心求教探索教学理改进教学方法
总抓住次师德师风教育活动契机进步提高认识做起现做起切够做事情做起孩子份关爱教育份执着奉献少怨言做名愧学生愧家长愧社会愧民教师
教师师德师风查报告<二>
位著名教育家说:学高师德高范作名民教师仅具广博知识更高尚道德教师该培养崇高职业道德正说样敬必先敬重师重重教师敬重必先提高身职业道德素养师德师风教育活动改善教育发展环境转变教育系统工作作风求促进教育事业健康发展力保证教师类灵魂工程师具高尚道德情操广博知识引领学生全面发展
术科组老师学校统求认真学国家政策法令深圳市教师求细求老师做遵纪守法师表身作谦虚谨慎顾全局尊重志相互学相互帮助工作认真关心学生坚守高尚情操发扬奉献精神觉抵制社会良风气影响认真钻研教学纲课程标准断学新知识探索教育教学规律改进教育教学方法提高教育教学科研水坚持学教育教学理断充电材施教坚持教学研究相结合
作位老师该做呢
首先工作中注意良品德养成教学中面全体学生尊重学生体差异等位学生高效传授科学文化知识学生终生受益精熟知识吸引学生精辟语言感染学生高尚品德影响学生成学生生学效仿榜样侍备课批改作业丝苟时改正讲课中存问题纠正学生作业中错误学困生耐心辅导帮助树立学信心
次生活中注意良行养成品德高低光正规场合表现私里事更反映灵魂深处东西表现质时说教师身份相符话做教师形象相称事家里家庭睦邻里友爱区参种活动交诚实守信事间谈利团结话做利团结事恶善事中修身中养德具备高尚道德修养教师会言行中感染学生塑造学生美心灵学生仅学科学知识懂做道理
第三教师勤奋学修身养德作教师具备广博知识开阔视野断读书学陶冶情操利业余时间学教育教学理掌握新课程改革理念积极参加教研活动断总结反思教学
二进查发现足处:
1教育理学够透彻停留表象没实质深入研究导致教学程中出现困惑
2工作作风够扎实遇困难知难进时然松懈思想教学实践中时畏首畏尾刀阔斧开展工作学生思想动态解够解决学生思想问题常常心应手
3媒体教学方面交互式白板教学够熟练电脑教进行教学
4课堂学生求够严格出现班级课堂纪律松散学生学态度较差
5课兴趣组辅导够位学生针性强导致效果够显著
三改进方:
1思想行动提高工作责心思想清醒坚定理想信念动摇理强必须做:断加强教育教学理知识学吸收新教育思想教育理念教育模式教育方法教育途径觉遵守教师法准时刻提醒法执教
2注意加强学学校种规章制度虚心听取方面意见建议增加种良现象斗争勇气树立良教师形象
3加强业务知识学刻苦钻研业务知识努力提高综合素质树立切学生服务思想遇难退发挥敢切困难做斗争思想作风做思想业务两硬
总作 线教师深刻认识重性时注意思想作风学风工作作风等方面情况努力成作风硬专业硬民教师饱满精神开拓进取教育教学工作迈新台阶努力希老师工作中严格教师职业道德标准求做太阳底光辉职业
教师师德师风查报告<三>
教师知识化身智慧灵泉道德典范格楷模学子生引路换言教师学生美心灵塑造者时刻德高师身正范八字提醒私奉献德立教身示教高尚格颗纯洁心灵塑造竭全力
树立事业心增强责感热爱教育事业
教书手段育目教师时候忘记单单教书教书教书匠应教育家类灵魂工程师
情育热爱学生言导行诲倦育亲切关心身示范尊重信尊师爱生种理性化高尚情感学生死严厉爱中教育爱鸣心心呼应教师热爱学生教育学生教育发挥限度作说热爱学生教师职业道德根学生冷漠缺乏热情决良师德教师教师爱学生体现严慈
常言道:严师出高徒说:严爱宽害学生严格求严格训练难培育出跨世纪接班合格建设者古雄磨难纨绔少伟男学生严行然严法严度慈学生关心爱护宽容尊重充分鼓励学生尊信关心学生学成长进步学生全面发展教师学生等相处尊重学生信学生爱护学生保护学生教师学生爱敬业精神核心教师高尚品德表现育目教师教书职业具体表现
二限师爱开启学生心灵
高尔基说:谁爱孩子孩子爱爱孩子教育孩子师爱教师必须具备美德教师天职限师爱开启学生心灵教育工作中信期目光洒学生倾听学生意见呼声学生产生思想情感鸣切学生心灵感受师爱温暖
三规范言行净化学生心灵
德师真正优秀教师定身作率先垂范祖国爱学生爱事业未爱表现高标准求落实率先垂范学生真正负责潜够默化影响深远教育作学教师肩负着培养教育代祖国未夯实基础重求身定格魅力种格魅力表现教师必须敬业精神必须具备健康价值观高尚道德情操
四奉献格塑造学生心灵
没私奉献爱岗敬业精神成名教师决民教育事业创造业绩作出贡献教师园丁学生花朵园丁辛勤私浇灌花朵茁壮成长芬芳世界教师作蜡烛燃烧亮默默牺牲类带光明教师应该私
身教师教书育降低传授知识层面责义务现做起身做起通学断思想政治文化充实努力提高教素质私奉献精神感染学生渊博知识培育学生科学方法引导学生真诚爱心温暖学生高尚师德影响学生健全格塑造切学生美心灵影响代代学生真正成名优秀民教师
教师师德师风查报告<四>
学校开展师德师风建设活动学校统部署求认真开展师德师风教育活动通学动员查互评整改提高三阶段师德师风教育活动什开展师德师风教育师德师风建设深刻认识时修正思想误区提高
教育家苏霍姆林斯基指出:教师格进行教育基石某种意义讲教师职业道德仅意义品德问题赋深刻社会意义关系千百万青少年健康成长关系祖国未21世纪天深入进行教育改革全面实施素质教育新形势进步加强师德建设显极重作类灵魂工程师必须具高尚道德品质学生爱心严格求断更新充实知识做时代步培养出符合社会发展需挑肩付教书育重担
修养理想信念专业素质等方面提高现师德师风教育活动中心体会汇报:
加强学充分认识师德师风重性
学教育阶段学校师德师风教育活动实施方案求通深入领会师德师风建设精神深刻认识教育系统开展师德师风建设重性改善教育发展环境转变教育系统工作作风求促进教育事业健康发展力保证进步提高加强师风建设觉性
学校学计划安排参加学校学教育培训学教育法教师法学中学教师职业道德规范提高政治理水先进性教育认识通师德师风教育活动思想受启发教育深刻体会作名民教师责学高师德高范教书育教书者必先学师育者必先行世范通师德师风教育活动深刻认识前深化教育改革全面推进素质教育全面提高教育质量仅需教师转变教育思想观念更新知识结构提高教育教学水更需教师优良思想素质高尚师德时俱进伟实践中断提高师德水重性
二客观剖析做师德师风查互评
进入查互评阶段切实找准问题找差距达教育改造完善修正缺点完善师德目动认真做方面:
1虚心接受领导事学生提出意见建议广泛开展交心谈心起批评批评武器教育教学程中足存问题找出摆出
2根找出足存问题教育法学中学教师职业道德规范进行认真分析世界观生观价值观权力观位观利益观剖析思想根源思考问题产生原危害拟定整改措施办法终形成师德师风剖析材料
3通师德师风剖析材料中问题整改方案立整改问题进行整改做边查评边整改立说立行知改
三提高认识切实整改提高
整改提高阶段检验师德师风教育否达切实效果决定性阶段认真搞整改体现行动落实工作中整改计划进行认真落实通师德师风建设教育活动三阶段学认识师德师风包含容古教书育师表育着时代发展断新容现社会义国家培育理想道德文化纪律四新求老师具定政治素质思想素质业务素质中业务素质孩子创造优良教育环境求老师掌握现代化教学技术
师德师风应注入新新时代师德师风应注入新:
1视野思维仅仅着眼学生现**提出教育面现代化面世界面未
2社会认识形态教育现学生
教师师德师风查报告<五>
段时间师德师风学深深认识师德师风学重性师德师风修养益匪浅教师法中学教师职业道德规范求结合教育教学工作实际剖析:
学持恒学够认真
周坚持阅读做笔记长期坚持理抓教学工作批改作业写教案备课课口工作忙然书做笔记做写心体会样学纯属马虎应付收获甚微综述知学态度存问题纠正必须根认识认清危害深刻反省存问题痛决心持恒认真学
二缺乏开动脑筋思考问题
次师德师风学资料较容复杂涉教育教学工作方方面面果学中求数量加思索少问题弄清楚更说学知识运实际中解决实际问题认识学师德师风指导教学工作非常必遇懂问题应笔记记反复读原文查找关资料词典虚心学直弄通弄懂止
三学致结合教育教学工作方面做够
学师德师风终目指导教育教学工作更教育事业做贡献果学理知识运教学教育工作实践中理学熟精没意义作学致学知识指导教育教学工作终目
路漫漫修远终身学教师职业需时代求否持恒学师德师风理关系国教育事业兴旺发达事应高度重视落实行动中做持恒功学师德师风理教育教学工作做更
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