惩罚惩罚蓄意报复必然惩罚者强烈排斥惩罚原意进行必须遵循规律性非发挥积极作认里说规律原应包括:
惩教结合原
惩罚身目手段教育帮助事者广群众正目实现然教育帮助目实施惩罚时必须做二者机结合
说惩罚达惩前毖治病救目必须教育结合起单纯惩罚难完全改变罚者良行错误思想甚会适反进步推错误方谓逆反现象
实践情况许单位未惩罚程作连续必整体常常惩罚完事显然种方式会产生良结果惩教结合原求惩罚前惩罚中惩罚工作作完整程施行惩罚必须事先制定公布众规说惩罚必须言先教诛受罚者感冤屈众会抱果事前没教育没说二惩罚中进行细思想工作做态度严肃诚恳道理明实心服口服
实践证明教育者态度严肃引起受罚者良行重视态度诚恳受罚者感领导善整利惩罚者改正错误三惩罚切实受罚者认识错误危害帮助树立改正错误继续前进目标
惩罚会奖励样带兴奋愉悦心情受罚者必然会羞愧烦恼时希予思想解惑尤进心强失受罚者心理衡更甚果时解决排解疙瘩出现激行实施惩罚重原必须建立完整教育系统
惩罚公原
知道火炉烧红碰单位中应该样烫火炉整顿规章制度碰马烫员工错误行进行时惩罚效果延时惩罚
烫火炉讲政策烫碰部分会烫处烫全身迁怒搞诛连理工作中惩罚犯错误员工应实事求事事事惩罚适度度惩罚迫害难心服口服更甚者会引起反抗惹祸身
实施惩罚前先员工讨具体情况确定没误解实情责备部属足处责备中强调期行时员工明白问题行
责备重点改变部属良行羞辱需理者发挥极制力生气应乱发脾气
烫火炉讲情面谁碰烫谁视仁谁样谁没私交谁讲私感情真正做事然毕竟火炉感情等距离作理者做公正必须做根规章制度根感情意识行手中奖罚权
惩罚相奖励民公开更重秘密施惩惩罚完全针惩罚目仅挽救教育犯错误.教育群众惩罚公开惩罚失身意义价值施惩前进行民讨群众参家起分析事犯错误性质程度危害
原家受教育达惩罚目民讨惩罚公正适度重保证
防微杜渐原
古常说:勿善勿恶微善举定予正式奖励然微恶行予某种公开惩罚社会行失般总量积累程问题解决萌芽状态等问题堆积山优秀领导理者总做未雨绸缪部属滑泥坑前时设立禁止通行黄牌者初犯者予适批评惩责免病重时猛药
时原
该原防微杜渐原紧密联系战争条件突发事件惩罚尤讲究时性尤群众心理互动频繁情绪感染极快情况惩罚实施更分秒必争防御军转撤退违令先退者应正法否退万兵败山倒撤退演变成溃逃震等然灾害突发事件袭时法徒必会猖獗砸抢者应予时严惩否会酿成动乱天灾加祸民生命财产造成更损失社会领导者理者样时刻切优柔寡断
奖罚事注意:罚分明
历史关魏惠王例证说明奖罚分明重性
魏惠王问臣卜皮:担方官时间久百姓接触机会应该听百姓寡批评吧?
百姓说王仁慈
魏惠王听喜:?果真国家定治理
相反国家快灭亡
魏惠王愕然:寡仁慈治国错?
卜皮回答:陛想天百姓仁慈形象居谓仁慈包含怜悯仁心宽厚慈祥百姓臣犯罪陛处罚时会踌躇前
罚功受禄天会起王百姓会放肆臣说国家快灭亡道理
理中部仁慈宽厚代表全部更重懂赏罚分明古尚知道道理然更应该身老板作奸犯科徒安然处公司中?偷懒着样工资?
奖赏固然会激励惩罚更够告诉犯错者绝欲时员工进行反面教育中国句俗语说:杀儆百坚定惩恶决心更激发员工正义感斗志千万感情事更君子心度腹
现代企业中奖励惩罚两种缺少手段激励员工效工具轻视忽视方正确功员工奖励必然应伴着功员工惩罚企业领导者运奖惩时必须做二者相互结合分割保证奖励效激励作必须定企业规章制度行佳员工予惩戒然运奖惩激励时应该奖罚辅等
次分般说奖励次数宜惩罚次数应少奖励气氛浓惩罚气氛宜淡
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