第篇:第学期高三生物备课组工作计划
坚持课程改革中心坚持学校教学工作服务力促进校教研工作开展高度重视教育科学研究作探讨研究课程改革中面种问题课题研究带动教师队伍建设促进课程改革健康发展类学科评优竞赛活动契机快促成青年教师成长充分挖掘学科资源参学校进行校课程建设
加强理学学期着重加强生物课程标准新课程中教师行变化关校课程开发理学进步提高学针性实效性更新观念指导实践
健全队伍建设师徒结目标开展传帮带活动促进青年教师健康成长求青年教师先听课课写出备课详案师傅周少听徒弟节课开展评课予切实指导开设新教师汇报课年青教师研究课老教师示范课三组建生物奥林匹克竞赛教练组强化竞赛意识加强学科知识培训求全组志充分利现代教育技术发挥网络优势扩校生物组影响充分发挥备课组作加强集体备课资源享充分发挥老教师优秀验年青教师十足干劲高质高效完成学期教育教学务
紧抓学科教学高三必须认真学2014届高三生物班取验基础进步研究新纲搜集高考信息确定高考目标针届高三学生选修生物学科特点特强调加强基础知识基技教学加强训练努力改变学生良学惯做学生思想工作鼓励学生斗志学生希努力提高学生学积极性加强班配合情况时通报早解决加强兄弟学校交流学兄弟学校验谦虚谨慎埋头苦干想方设法争取高考中完成预期目标拖学校腿
第二篇:2014-2014学年度第学期高三生物备课组工作计划
2014-2014学年度第学期高三生物备课组工作计划
坚持课程改革中心坚持学校教学工作服务力促进校教研工作开展高度重视教育科学研究作探讨研究课程改革中面种问题课题研究带动教师队伍建设促进课程改革健康发展类学科评优竞赛活动契机快促成青年教师成长充分挖掘学科资源参学校进行校课程建设
加强理学学期着重加强生物课程标准新课程中教师行变化关校课程开发理学进步提高学针性实效性更新观念指导实践
健全队伍建设师徒结目标开展传帮带活动促进青年教师健康成长求青年教师先听课课写出备课详案师傅周少听徒弟节课开展评课予切实指导开设新教师汇报课年青教师研究课老教师示范课三组建生物奥林匹克竞赛教练组强化竞赛意识加强学科知识培训求全组志充分利现代教育技术发挥网络优势扩校生物组影响充分发挥备课组作加强集体备课资源享充分发挥老教师优秀验年青教师十足干劲高质高效完成学期教育教学务
紧抓学科教学高三必须认真学2014届高三生物班取验基础进步研究新纲搜集高考信息确定高考目标针届高三学生选修生物学科特点特强调加强基础知识基技教学加强训练努力改变学生良学惯做学生思想工作鼓励学生斗志学生希努力提高学生学积极性加强班配合情况时通报早解决加强兄弟学校交流学兄弟学校验谦虚谨慎埋头苦干想方设法争取高考中完成预期目标拖学校腿
2014年9月
第三篇:20142014年度第学期石泉中学高三生物备课组工作计划
石泉中学高三生物备课组工作计划
指导思想
普通高中生物课程标准注重基础培养力瞄准高考准确定位精讲精练提高效率
二工作计划
1.2014年7月—2014年3月完成轮复必修123选修1
2.2014年3月—4月二轮专题复
3.2014年5月三轮综合模拟
4.6月1—6日考前指导
三具体措施
1执行周次集体备课活动次严格做四定(定时定点定容定讲)研讨练试卷研究进度教法学法进行听课点评公开课等
2研讨考试说明关注2014高考动解新考纲教法学法加探讨课堂效益
3认真落实周练次周练月考时分析针班级目标帮助学生分析出现问题原找改进措施时提优补差学生生物学科等级语数外成绩匹配
4信息卷针校学生实际进行恰筛选选题增加学生负担夯实学生基础准
5准备作业作业少精达需效果增加学生负担挤学科时间
四复建议
1.学教学求研究考试说明
2.切合江苏高考实际培养学生会学
3.夯实基础抓重点变应万变
4.讲练结合时反馈辅优补差
5.加强交流捕捉高考信息
五复进度
2014年7月
复容:选修三全部
2014年8月
复容:必修分子细胞(第~二章)
训练容:
1第轮复资料优化设计中应限时训练
2单元检测
3梳理复提纲
第学期9月10月:
复容:必修分子细胞(第三~六章)
训练容:
1第轮复资料优化设计中应限时训练
2单元检测第五章容重点适加针性练
3梳理复提纲
4培优辅差
10月12月:
复容:必修二 遗传进化(第~七章)
训练容:
1第轮复资料优化设计中应限时训练
2单元检测遗传规律容根学生具体情况增加份针性练
3梳理复提纲
4培优辅差
2014年1月3月
复容:必修三 稳态环境(第~六章)
训练容:
1第轮复资料优化设计中应堂训练课时训练
2单元检测
3梳理复提纲
4培优辅差
2014 年7月 高三生物备课组
第四篇:第二学期高三生物备课组工作计划
指导思想:
积极学贯彻学校教育工作会议精神落实执行学校学期工作计划积极实践新课程课改切实加强改革课堂教学工作进步推进校教育教学改革进步提升办学水作出努力
二工作目标:
1提高生物学科高考均分力争类学校游
2提高组教师科研水工作学期相关员完成相应课题结题工作
三工作措施:
()更新教育理念:
1新基础教育理念继续深入学探索搞活课堂教学提高教学质量
2坚持学先进教育理念积极开展教改实验提升教师综合素质
(二)加强常规理:
1加强备课组协作作定期定点定时进行备课组活动(周次集体备课组活动)
2学期进行常规检查——教师备课笔记学生作业听课笔记辅优补差记录备课组活动记录
3加强教学质量监控:实行周周练月月考兄弟学校联考制度认真出卷仔细批改时反馈总结(容:基础适提高保证格率优秀率求:周练成绩第二天放学前时反馈学生)
4加强辅优补差工作针性实效性班培养科目标培优促教学教学容备课组负责统备课紧密联系教材学生实际适提高循序渐进联系性规律性补差防差答疑重点帮助学生扫学障碍消害怕心理提高学兴趣教学容教材采种方法进行强化训练须防止单乏味
(三)加强教科研活动:
1相关课题研究抓手组织组教师积极参课堂教学实践
26月前开出3节专题实验课执教教师课前设计课堂教学课反思重建紧扣专题写出案例
(四)提高信息化程度:
1配合校信息中心做教师校园网培训工作
2努力提高现代教育技术力争取做备课纸化课堂教学媒体化媒体课达80制课件达20左右
第五篇:高生物第学期备课组工作计划
20142014学年度学期高二生物备课组工作总结
高二生物组 发国
学期高二生物备课组学校教务处生物教研组年级组领导继续落实完善导学案教学模式积分制理重点团结协作潜心钻研充分发挥团队精神认真完成教育教学工作总结:
继续完善导学案教学方法逐渐形成适合实际学情教学模式
年导学案教学尝试感受导学案教学模式带活力积累定验时发现问题针发现问题学期重点解决事宜:
1继续研究导学案编制逐渐统导学案格式
年断尝试目前导学案编制逐渐断完善分工明确程序合理时针课型适创新已逐步建立起套生物必修必修二必修三导学案文件库便导学案编制提供数程中发现问题:学生学解决基础知识方面常方法重知识点设置填空形式数学生书填空缺乏整知识体系构建纳总结等程序导致效率高针问题学期针具体课节采取样方式针零散知识点采问题形式指导学生教材相应部分然纳相应知识针相复杂知识体系采指导学生构建概念模型等形式解决导学案环节试牛刀题检测部分常规做法设置道选择题检测重点知识预情况试题考查知识够全面难度易掌握尝试重点知识编织成简答题形式考查学生然课练题中适增加选择题深度重点考查学生某重点知识掌握情况等
2加强集体备课进步研究导学案教学模式教师教学策略程序
结合学校备课观评制度生物组制定相应备课流程确保周少次集中式集体备课中心发言提前设计周导学案发位教师讲解该节课教学策略程序然全组教师商讨教学环节否更教学方法修订导学案时带领组教师相互听课相互学导学案教学模式中做法取长补短
3继续指导学生导学案教学模式学
针导学案教学模式程中发现学生存问题时指导学生正确导学案提高学效率指导学生首先根导学案容认真进行课预学生
必须行解决导学案中基础题部分学余力学做拓展题生疏难解决问题应做标记第二天学课堂进行合作探究学老师质疑次课堂注意做学方法规律笔记便复学完课导学案空白处写学心隔段时间导学案进行类整理装订成复资料
二继续完善学业积分方法备课组统课堂积分量化标准
导学案教学模式实施程中引入积分理充分调动学生学积极性生物备课组通集体备课认真学齐市中学业积分理细根实际情况统生物学科学业积分量化标准课前教师会根学组导学案提前完成情况进行相应加分课程中教师课代表会根组合作探究讨程中组成员参度汇报展示精彩度问题探究深度堂检测成绩进行相应加分扣分积分逐堂累计种奖励机制促学生认真教学中环节促进组学团结协作精神竞争意识极提高学生学积极性学期重点进步统课堂积分量化标准更加明确课项目该加分加少
三做周测月考期中期末考试命题工作
结合学校教务处工作求学科实际情况学期采取周测月考相结合加强单元检测重点知识两周进行次精心组织试题命制力求具代表性突出重点利学生知识理解掌握检测时批阅讲评做考促学查漏补缺加强落实学生易错知识点进行整理次考试重复考查取较教学效果
总通高二生物组全体教师努力学期圆满完成教学务更重断转变位教师教学理念教学方法逐步课堂学生希接厉早日探索出更加适合中学情学案导学教学模式
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