家长会材料(精选多篇)


    家长会材料(精选篇)
    第篇:家长会材料
    初二班家长会材料
    首先感谢您百忙中抽空参加天家长会协助参教育教学工作教育双必须家庭学校积极配合取成效代表初(2)班学生课老师座家长表示感谢感谢您工作支持关心
    学生没学目标成天浑浑噩噩课堂听讲作业做完成质量高
    成绩差老师非常忧虑
    学生学没动性学完全老师检查督促老师常谈心收效甚
    微政治考试英文听写
    学生课者课说话嬉笑现象老师谈心总时时坏学生
    非常愤怒
    学生卫生惯较差手乱扔垃圾卫生保洁带困难影响学干
    净整洁环境
    思想散漫学懒惰时间感强早晨中午情况
    作业完成情况
    第二篇:家长会材料
    家长会材料
    三年四班 2014年1月5日
    第三篇:家长会材料
    知时起学校里开始家长学校家长会考证然时日家长会形式格局变化专家讲老师讲家长讲永远台台缺少交流互动年龄特征抑案分析涉孩子具体问题前家长会形式存着弊端
    :学校单相思家长会总学校出面组织怕家长委员会学校指导开展活动少听说家长求开家长会情况
    二:针性强常会低年级讲什容高年级讲什容学讲什初中讲什年龄特征心理健康学业指导……没思考:某位家长听完会议底收获什?孩子教育否起直接作教育方法否真正改进?非想象样完美
    三:时间太滞果时间家长会起始幼园应该说已非常关注早期教育然惯实应该生开始关注幼园时候孩子坏脾气已展露已学会撒娇性举简单例子什孩子会挑食?想挑食中国孩子国外长讲外文外国孩子果中国收养必然学中文说明东西天学孩子愿意调羹吃开始孩子没意识阶段注意训练造成总家长会开太迟效果差
    四:家长压力尤听完专家听老师时候通常讲少坏抖初中高中弄成绩单发发弄家长开家长会前父母间先开会商量谁实行孩子面硬着头皮
    种种引发应该思考新方式
    笔者首先家长会应出生前开始社区组织帮助准父母特准祖辈孩子生活惯养饮食起居开始前面讲挑食毛病说开始吃时候谁已意识东西塞嘴里怕吃起始关键需监护解孩子日发展良基础惠孩子生
    次学期家长会应化整零确必学校里举措需全体家长支持需召开家长会然完全家访校访形式代交流容整体面转移某学生体针性交流样效果定会更
    第三创新形式现社会网络发达电话助互联网学校班级家长建群形式种方式次家长会拓展n次会变成会群体问题变成性问题家长会时间紧凑简化问题变成具体问题等等提高实效
    第四必须激发家长需求家长感觉老师学校孩子关心爱护全体激发家长需求素作学校作老师应该注重交流样更利家长沟通
    第四篇:家长会材料
    家长会材料
    首先欢迎位家长
    位家长家家百忙中参加样会议代表全体课老师家表示感谢
    二介绍家长会议程
    () 介绍学校情况班级情况学生情况
    1 学校基情况:
    年校中考成绩取较优异成绩全市乡镇中学中名列第年七中招生800校考取380名额相公中学官庄中学闫家峪中学三中学获校中考升学率60远远高全市35均升学率年7升入四中实验班四年校体育代表队全市举行中生运动会中获两年第两年第二优异成绩校合唱队舞蹈队市组织种赛演出中获优异成绩学校争荣誉充分展现校风采
    2 班级情况:
    班级教学理念
    学期工作重点
    老师
    班委
    课代表
    组长
    介绍课教师
    数学老师:陈淑华老师年毕业班老师教学验丰富工作认真负责教学严谨年毕业班教学中班级数学成绩名列全镇第
    英语老师:刘凯老师责心强年轻教师工作认真牺牲休息时间心扑教学学生辅导
    李传胜:年毕业班物理教学成绩优异深受学生喜爱
    语文老师:担班语文教学会学生负责
    3 学生情况:班51期表现月考成绩(投影出示)
    1)方面表现优秀学
    2)成绩进步较学
    3)需继续努力学
    三介绍八年级特殊性
    年初中班感触颇深初孩子派天真充满孩子气积极愿意表现初三学生泾渭分明高中努力拼搏放弃学混日子极少中间派变化属初二学生学分化心理动荡坏惯养成
    教育学家指出初二整中学阶段危险阶段初二学生难理谓初二现象
    现象:学分化
    句话概括初中三年:初分初二两极分化初三天 初二增加物理学科科知识越越深尤数学英语没基础智力偏肯功夫心思学部分学听课越越听天书学兴趣慢慢丧
    失成绩落千丈句话说学难学坏易提高成绩付出艰辛努力程头着汗水泪水:相反果放弃犹坐滑翔机直落速度谓惊 现象二:心理动荡
    家长样体会孩子初挺省心初二开始越越劳神家长话投机半句愿意家长交流叛逆孤独焦虑易受外界影响易激动暴躁感情行事······量青少年犯罪案例额分析14岁孩子(初二学生)青少年出问题高发期犯罪易发期渴理解怕理解找倾诉心里话愿老师父母讲
    现象三:问题丛生
    意志坚定易受外界素影响特容易受良现象良务干扰诱惑严重网吧游戏诱惑会模仿衣着行动发行甚抽烟喝酒架会较气派脸面
    外学压力成绩差感学校生活单调枯燥乏味余历处发泄便网络中寻找刺激滋事中取成感
    网吸烟喝酒架敲诈早恋极端行发生问题学生身——厌学意志薄弱父母浇灌家庭
    分析种初二现象产生原 作教师禁住反躬问中应该担负什责呢?家长担负什责呢?
    支持孩子高中花少钱辅导班晴家教惜孩子加必干家务衣伸手饭张口学便百旦孩子考高中便灰心丧气完全放弃孩子未规划孩子混日子便家长默许越发肆忌惮起
    孩子关注
    家长希
    1 教育孩子讲究方式方法
    度粗暴语言激家长量抽时间孩子起常孩子交流学会等孩子起成长中遇问题时孩子交流询问情况等成绩出问题出想关心孩子
    2 全面准确估计孩子正确孩子分数
    高低估计孩子回影响孩子学成绩学情绪考试成绩理想应该心气老师孩子起研究尊问题学更较前次考试否退步原什较科间成绩科弱项花时间补孩子成绩较优异引导孩子满山外山外 没更班级成绩优秀 级部排名样?
    肯定成绩时继续努力
    3 孩子点信心做孩子成长强力盾
    孩子体差异免成绩坏孩子肯学导致成绩差应该适批评果孩子力成绩理想更应该信心味
    泼冷水样反会孩子学产生反感情绪特尊重孩子孩子样写道:果考试成绩理想爸妈肯定会阴沉着脸队
    尊心杀伤力100听听孩子心声味斥责孩子帮助分相似尊问题寻找策样孩子产生逆反心理愿意交流面行惯差孩子家长应该味责备更应该放弃鼓励孩子信心督促关注 善发现长处耐心引导孩子 促改正缺点变越越优秀
    4 教育孩子遵守纪律遇事做批评
    家家法校友校规班级班级纪律良班级纪律学生安心学前提抓纪律方面少功夫家长应教育孩子学校老师教尊敬老师顶撞老师老师教学教育流相信老师做切谓孩子
    教育孩子做批评孩子学发生口角矛盾时述说受委屈时先孩子身找原总帮孩子说话然会容孩子缺点受老师批评时孩子分析:班老师什批评老师找茬?方?时候严格求学生利老师批评教育孩子负责表扬哎批评更种爱孩子毕竟孩子孩子说话时定真实信相信老师话请家长动班课老师交流解真实情况相信误解通沟通完全消样更利孩子成长留孩子手机号码孩子告诉家长便时联系
    5 家长做
    (1) 作业检查督促
    需家长辅导孩子家长做作家长督促孩子写
    作业电视检查孩子书写背诵孩子签名希家长
    忙累推脱忙累孩子重该检查该督促千万忽视
    (2) 娇惯孩子
    学会孩子说做网玩游戏周末时间浪费
    玩耍晚写完作业电视玩手机特爱梳妆扮…应该
    学心疼孩子学件辛苦事 知识改变命运
    常班孩子样说学孩子辛苦点劳累点通
    孩子加强营养弥补放假孩子放流家长想
    家孩子许孩子努力学呢紧迫感时补
    充句疲劳战术取影响孩子健康成长前提
    孩子吃点苦
    (3) 配合学校家长做
    (1服饰方面:女生留眉毛刘海耳朵两边留刘海带首饰
    男生留头涂抹啫喱水类东西校必须穿校服裤子穿
    校服类似运动裤
    (2)允许带手机mp3学校旦发现予没收家长孩子
    买手机没必孩子手机网聊天学间正常交较
    孩子百害利
    (3)孩子生病者较特殊事情班电话您孩子
    学校孩子谁没什没 负责跑操问题孩子
    身体适方便跑操定电话孩子懒跑操
    愿意锻炼身体样避免孩子找口跑操
    (4)孩子家长钱交费家长定心眼村学生家长听
    避免孩子糊弄家长
    四学生家长代表发言
    五家互相交流
    六结束语
    1孩子毕竟孩子学会允许孩子犯错孩子犯错时必须进行思想教育工作视见轻描淡写笔带
    2然孩子孩子注意加强督促指导
    3孩子定学方面长足发展孩子考虑材施教草培养成翠绿点缀树培养成栋梁
    4注意孩子观察孩子谈心帮助孩子疏导心理量避免代沟误会产生
    5分溺爱孩子注意孩子良思想品德文明行惯养成
    6量表扬孩子少批评妨带着放镜找优点扩音器扩优点句话说孩子夸出捧出
    7正常情况学生成绩出现二次波动应该正常时妨鼓励代责骂埋怨批评实孩子天许家长缺少发现缺少培养方法天孩子擦肩
    总目标致学生——您孩子更成长次感谢学校班支持孩子美明天携起手努力
    第五篇:家长会材料
    父母忠告
    1成长成功重:输起孩子成功——现父母奇怪现象什孩子包办认孩子务念书次夏令营里孩子着煮鸡蛋发呆说:爱吃?说爱吃说什吃呢?鸡蛋家鸡蛋样鸡蛋长什样啊?家鸡蛋白白软软鸡蛋咬动太硬问知孩子没见家煮鸡蛋剥鸡蛋壳程老预设结果重视成长程输起孩子成功孩子
    2历名次重:分溺爱造成孩子——说现孩子心理承受力差受起挫折家长接受磨练承受失败挫折机会生男孩怕学坏生女孩怕受害意想伤害天天发生度保护带孩子包容孩子家成孩子港湾理解找温暖安全感彷徨没出路时指条路堵墙
    3付出予重:孩子爱机会——孩子付出爱会没责感会味索取位岗女工知道孩子喜欢吃虾咬牙市场买孩子吃津津味舍动筷子眼孩子已吃完饭妈妈忍住想
    尝口动13岁孩子说分溺爱限容滋长孩子私孩子心中没
    4话抗重:孩子较劲——青春期孩子爱父母着干四五十岁父母孩子较劲双方站方意见强加方想改变想改变
    5激励指责重:欣赏孩子告诉行——味孩子表示满责备带孩子负面信息孩子怯弱抑郁甚产生厌世情绪
    伤孩子心十句话提醒父母嘴留情语言伤孩子心断送孩子前程时告诉父母应孩子说什父母应该样正面积极健康亮丽角度审视孩子肯定孩子表扬孩子激励孩子
    [第句]笨蛋没东西——告诉孩子:笨果想孩子成笨蛋常中赏识孩子翘起拇指句简单话改变孩子生
    [第二句]住嘴听话?——听话孩子底味求孩子服孩子争辩权力培养见孩子学会孩子说话孩子父母顶嘴时沉默会更具震撼力
    [第三句]说行行——耍爸爸威风言堂果惧怕等信服尊重孩子选择学会孩子商量听听孩子建议
    [第四句]便——没力度话说父母意愿强加孩子停止空洞说教尊重办法批评孩子时注意伤着孩子宽容孩子务正业强迫孩子做暂时喜欢事
    [第五句]考100分买——物质奖励刺激孩子学孩子制定目标应该跳跳摸样帮助孩子效孩子知道什爱孩子知道学事孩子分数太重
    [第六句]真行竟做出种事——参谋司令早恋洪水猛兽贼帽子扣接纳孩子缺点想想孩子什样做?
    [第七句]做错真笨——允许孩子犯错失败孩子更需肯定孩子传递什样信息拯救灵魂制裁肉体更效教育孩子疏堵告诉孩子天做件事
    [第八句]没出息捡破烂吧——摆正期天永远孩子说:做做位信父母孩子机会锻炼
    [第九句]样孩子——教育孩子应统模式材施教告诉孩子:成功角色孩子学会赛
    [第十句]知道玩提学没精神——孩子喜欢什样学方式?孩子玩心学孩子宽松环境中学剥夺孩子玩耍权力玩出孩子信心攀孩子相信孩子会创造出奇迹 (阅请您班级建议您您孩子期写反面时写您您孩子姓名谢谢)

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