家长会心体会(精选篇)
第篇：家长会心体会
家长会心体会
2014年2月29日中午隆重家长会终落帷幕送走学生家长长长舒口气教室中留存着浓浓爱意倍感欣慰 家长会活动通邀请学生家长校听课座谈形式展开首先表彰优秀家长次听取专家激发孩子持久学动力题报告会班家长会家长期值高加强家校间沟通形成合力提高学校教育效率
家长会发言稿
发言稿架起家校沟通桥梁展示身素质佳台家长深深感受孩子学期学行惯变化终完成份令家长满意答卷
二家长会容
首先位家长表示热烈欢迎衷心感谢——欢迎家更感谢家工作支持接着介绍班情况期学生成绩分析学生行惯情况介绍学生营养餐加强通学生安全理规定希工程1+1结资助家长点建议
三家长意见建议
召开家长会程中家长学校老师提出建议意见希老师严格教孩子家长学校工作非常支持理解时非常放心孩子交老师
三总结反思：
会家长交流周学生反馈情况次家长会开相成功效加强家长老师联系交流通报告会学生家长认识家庭教 育重性中学效教育方法家长纷纷表示定改变家庭教育观念学先进家庭教育方法时加强老师间联系配合教育名学生
201431
第二篇：参加家长会心体会
参加家长会心体会
学校召开家长会听取老师孩子教育专题讲座感受颇深结合子身情况谈点体会：
家长教育培养孩子社会焦点问题家庭社会基细胞常言道：家庭生第课堂父母孩子初老师孩子出生首先接触受影响家庭环境孩子发展历程中家庭环境具强影响力心理品质少烙着家庭印记睦温暖重感情守信充满气积极家庭铸孩子健康心理反极孩子幼心灵留弥补创伤培养孩子健康心理孩子父母提出严格求首先求父母应具健康心理样感染孩子次求父母言行必须严格求决失信孩子外求父母正确教育方法溺爱严厉甚专制民作风果处理容易孩子形成性私骄横烦燥抑郁心理造成心理压力甚孩子产生逆反心理 正家长样教育孩子样面第问题时工作较忙教育孩子没较成功验更没较先进成熟理念通潜移默化言传身教教育孩子首先注重发挥身表率作培养孩子良惯家长孩子第老师家长思想水文化修养道德情操言谈举止衣着扮等会孩子心灵留印迹甚永远法改变家长孩子做事做言谈举止孩子树立榜样注意通言传身教培养孩子良品格培养惯次重视孩子品德教育教育孩子门学问需学心现部分家长意识孩社会面激烈竞争孩子学抓紧样忽视孩子品德教育着孩子年龄增长孩子思想品德教育问题变越越突出次注重孩子交流沟通孩子交朋友做等沟通家长孩子联系桥梁纽带定谈道理讲道理时反会孩子产生隔阂致法沟通孩子喜欢贴沟通第素孩子孩子样天生贪玩毛病呢常会陪起玩起疯玩什游戏玩程中寻找机会达教育培养目讲道理亲身体会生哲理点建议：
创设谐宜教育教学物质环境
创设优美安全舒适物质环境校园户外场富变化具激发学生种验诱发学种活动行功活动场设计丰富彩设备材料处处
充满绿色生机教室学生活动空间力争室宽敞明亮温馨舒适布置容着教育目标季节变化变化整洁优美物质环境唤起学生生活热爱陶冶学生情操充实学生生活激发学生求知欲培养学生探索精神生活情趣
二创设民谐教育教学精神环境
等相学生跨越陈旧代沟课程改革环境求教师转变心态改变居高权威态度亲切面孔等谐口吻学生交流缩短师生间心距学生样格尊重情感理解行鼓励努力肯定氛围中情释放潜创造量毫顾虑表达思想感情然表露出困惑疑问首先创设谐轻松愉快学环境
第三篇：家长会心体会
家校联合成孩子梦想
家长会心体会
做名家长参加榆次五中期五天家庭教育讲座
孩子升入初中召开第次家长会感触深收获通参加次家长会学校老师更深刻认识理解
家长会仔细回味校领导科老师精彩讲座
点体会：
培养孩子良学惯
惯形成性格性格决定命运惯成生
1培养学兴趣孩子觉愿学知识
2家长辅导时注意帮孩子养成分析解决问题惯方法
直接告知答案谓授鱼授渔
3避免度批评击通表扬肯定鼓励奖励等正
面方式引导孩子学树立信心
4坚持勤练勤读勤算勤写持恒必收获
二学会赏识孩子没教孩子会教父母
1农民矮庄稼枯萎父母差孩卑
2爱孩子先懂孩子
爱孩子父母关键会爱懂孩子 中国父母太爱孩子太会爱爱孩子父母关键会爱懂孩子 懂孩子秘决父母明白孩子身仿佛隐藏着两孩子坏孩子孩子指孩子身生俱潜力现优点长处希孩子身发生切美事物坏孩子指孩子身缺点短处父母希孩子身发生切美东西懂孩子家长言行唤醒孩子懂孩子家长会逼出坏孩子
父母教育孩子仅爱远远够懂爱孩子状态懂爱 爱变害现教育悲剧父母懂孩子违反规律教孩子拔苗助长压苗阻长着旗帜孩子受太父母知爱心剥夺孩子快乐成长机会
3赏识孩子越越抱怨孩子越越糟
孩子心深处仿佛两：孩子坏孩子懂孩子奥秘父母言行唤醒孩子果父母懂孩子片爱心反变成害会逼出坏孩子孩子特点浪费脑细胞安静安心静安心静静生慧安静状态孩子学水渠成农民种庄稼庄稼长势绿油油没收成难
父母思维唤醒孩子坏思维会逼出坏孩子思维坏思维质区父母孩子缺点父母孩子优点成百分九十九孩子赏识批评孩子知道百分留孩子成长空间永远孩子指明前进方
成功教育结果唤醒孩子失败教育结果逼出坏孩子赏识孩子越越抱怨孩子越越糟
4强迫会换抵抗
教育定激发孩子学兴趣保护孩子求知欲求知快乐带孩子什没学兴趣？
民教育家陶行知次作报告老母鸡放讲台说：老母鸡已3天没吃东西喂？说着抓住老母鸡翅膀鸡吃米老母鸡头歪吃陶行知说：加压住老母鸡头劲吃老母鸡昂着头副宁死屈样子吃
陶行知说：种方法行通换方法放开老母鸡捋捋老母鸡羽毛摸摸头老母鸡慢慢安静突然发现前面米吃米吃光
父母孩子学老母鸡吃米？求知世间乐事父母逼异化孩子天生爱学变成恨学填鸭式教育题海战术典型强老母鸡吃米想吃硬孩子吃孩子求知胃口破坏
兴趣老师盯着分数教育定激发孩子学兴趣保护孩子求知欲求知快乐带孩子
孩子成长程中家长扮演三种角色：孩子倾心交流朋友言传身教榜样正确指导孩子学行老师想解决孩子学意愿问题首先取决家长否改变教育方式意愿家长想做坚持会真正实现孩子成成材目标
第四篇：三年级家长会心体会
天午g班召开家长会然工作较忙特重视样交流机会请两时假未完成工作带回家准时参加家长会
家长会老师家长沟通辅导孩子学特强调孩子三年级属学阶段中年级学变化：增加阅读写作方面学阅读锻炼孩子分析概括力求断拓展孩子思维力增强孩子课外知识积累等等认认真真做家长会议笔记班老师强调语文学方面求：
预课文求：正确流利熟读课文二勾划出课生字词通知查阅学总动员工具书生字生词意思标注课文中相应位置三铅笔做出课文面练题四标注出理解词句问题
二读求：认真朗读课文读准读连贯读懂读课求必须背诵课文段落外量求孩子背诵篇课文求单元积累运中语海识贝背诵默写目增强孩子优美词句积累运
三作业求：书写工整特三年级开始写钢笔求孩子作业仔细认真量修正液修正贴二提高孩子做作业效率求孩子觉规定时间完成作业三家长认真检查作业力做孩子天通作业中阅读部份引导
四作文求：家长量辅导孩子写作写作力需孩子课外积累然家长正确引导开始写作时先孩子学会先写提纲分段写求作文写排空排便孩子修改家长指导
开家长会认真反省认总说孩子教育算较称职足处：
预功课方面孩子督促重视够孩子预流形式老师讲现教学前没更时间字句段教孩子更讲重点难点引导孩子理解课文容果通预孩子进度阅读力提高通老师授课教会孩子课文容阅读理解
二孩子读方面未加强重视实孩子挺喜欢朗读特喜欢起朗读常邀请听朗读课外书讲事常事推辞孩子请求读间接击朗读积极性情况会鼓励支持参孩子惯时会抽出时间培训孩子朗诵演讲方面力相信方面兴趣潜外想法动员家推广普通话g日常生活中锻炼提高
三作业方面督促够孩子常骂作业做慢没找原作业孩子心时候守着孩子做作业没见玩算速度慢需时间孩子未完全走觉学道路阶段会做认真分析督促孩子合理时间完成作业断提高孩子学效率
四写作方面引导久妥次作文g会骂总感觉离求相差太远然辅导会进步真正培养孩子写作乐趣惯会肯定成绩时鼓励引导写更更美时求书阅读写作身作带动g首先爱写作提高写作
教育孩子真门永远学完学问啊
第五篇：家长会心体会
孩子年升初中寄宿制学校第次离开爸妈怀抱独立生活生活学适应天参加学校组织次家长会受益匪浅仅学教育孩子独立方法认真反思孩子教育
次家长会收获：认识少家长孩子成败带赌注感觉承受苦难转化强烈补尝心理惧怕心理孩子培养表现出高期
分关心呵护做父母子女教育应做方面：
（）常心培养孩子
做父母教育孩子颗常心子女快快乐乐成成常心谐相处心理健康想孩子培养成伟结果孩子庸连普通做果常模式培养孩子许长短历练孩子真成物愿强加孩子身孩子实现原留空间孩子情成长完全发展
（二）学会欣赏孩子
反常眼光孩子父母普遍存问题觉孩子孩子怀疑孩子毛病父母学会正常眼光发展眼光孩子会理解孩子心理原谅孩子失孩子长处孩子孩子相信孩子天父母孩子烦恼少惊喜原赏识孩子总盯着孩子放
（三）正确孩子成绩
天父母面孩子心急气躁原虚荣孩子考试没考没面子批评训斥孩子点成绩考学校添光彩处炫耀孩子切荣誉联系起虚荣孩子负责家长孩子成工具实现未实现愿味求强迫孩子尊重孩子孩子心灵种摧残孩子成绩差帮助孩子找出原树立信心味埋怨挖苦骂
（四）孩子快乐面生活
父母怕男孩学坏担心女孩受害天孩子提心吊胆谁整天着孩子培养孩子立勇敢坚强性格教孩子保护常识快乐生总结三句话：面生活微笑着说：太面困难勇敢说：行相处动说：困难？帮助三句话培养孩子良心态起积极作面新世纪机遇挑战否获成功关键勇气新竞争中行三字显示出特魅力
次家长会收获二明白新世纪里做父母做智慧型父母 做智慧型父母应该善通言传身教理性教化爱滋润美熏陶机融体倾注孩子成长程指导孩子做事中开智明理重视孩子充分展现
空间允许充分发挥想象力表现力鼓励孩子信相信孩子间体差异没坏分孩子梦想做令欣赏志做努力实现梦鼓励孩子胆尝试孩子努力做父母应该说：非常孩子充满信心成限空间实现飞跃
次开家长会深感受感受学校老师敬业爱岗精神然学生班辞辛劳教学生倾注满腔热忱孩子倾注样爱心学生方面家长提出建议娓娓道令倾听时情禁想：二(2)班孩子真幸运（）遇样老师
深深感谢学校领导老师样次学思考机会定力配合老师工作加强老师联系做起孩子培养成社会
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第篇：家长会心体会
家长会心体会
2014年2月29日中午隆重家长会终落帷幕送走学生家长长长舒口气教室中留存着浓浓爱意倍感欣慰 家长会活动通邀请学生家长校听课座谈形式展开首先表彰优秀家长次听取专家激发孩子持久学动力题报告会班家长会家长期值高加强家校间沟通形成合力提高学校教育效率
家长会发言稿
发言稿架起家校沟通桥梁展示身素质佳台家长深深感受孩子学期学行惯变化终完成份令家长满意答卷
二家长会容
首先位家长表示热烈欢迎衷心感谢——欢迎家更感谢家工作支持接着介绍班情况期学生成绩分析学生行惯情况介绍学生营养餐加强通学生安全理规定希工程1+1结资助家长点建议
三家长意见建议
召开家长会程中家长学校老师提出建议意见希老师严格教孩子家长学校工作非常支持理解时非常放心孩子交老师
三总结反思：
会家长交流周学生反馈情况次家长会开相成功效加强家长老师联系交流通报告会学生家长认识家庭教 育重性中学效教育方法家长纷纷表示定改变家庭教育观念学先进家庭教育方法时加强老师间联系配合教育名学生
201431
第二篇：参加家长会心体会
参加家长会心体会
学校召开家长会听取老师孩子教育专题讲座感受颇深结合子身情况谈点体会：
家长教育培养孩子社会焦点问题家庭社会基细胞常言道：家庭生第课堂父母孩子初老师孩子出生首先接触受影响家庭环境孩子发展历程中家庭环境具强影响力心理品质少烙着家庭印记睦温暖重感情守信充满气积极家庭铸孩子健康心理反极孩子幼心灵留弥补创伤培养孩子健康心理孩子父母提出严格求首先求父母应具健康心理样感染孩子次求父母言行必须严格求决失信孩子外求父母正确教育方法溺爱严厉甚专制民作风果处理容易孩子形成性私骄横烦燥抑郁心理造成心理压力甚孩子产生逆反心理 正家长样教育孩子样面第问题时工作较忙教育孩子没较成功验更没较先进成熟理念通潜移默化言传身教教育孩子首先注重发挥身表率作培养孩子良惯家长孩子第老师家长思想水文化修养道德情操言谈举止衣着扮等会孩子心灵留印迹甚永远法改变家长孩子做事做言谈举止孩子树立榜样注意通言传身教培养孩子良品格培养惯次重视孩子品德教育教育孩子门学问需学心现部分家长意识孩社会面激烈竞争孩子学抓紧样忽视孩子品德教育着孩子年龄增长孩子思想品德教育问题变越越突出次注重孩子交流沟通孩子交朋友做等沟通家长孩子联系桥梁纽带定谈道理讲道理时反会孩子产生隔阂致法沟通孩子喜欢贴沟通第素孩子孩子样天生贪玩毛病呢常会陪起玩起疯玩什游戏玩程中寻找机会达教育培养目讲道理亲身体会生哲理点建议：
创设谐宜教育教学物质环境
创设优美安全舒适物质环境校园户外场富变化具激发学生种验诱发学种活动行功活动场设计丰富彩设备材料处处
充满绿色生机教室学生活动空间力争室宽敞明亮温馨舒适布置容着教育目标季节变化变化整洁优美物质环境唤起学生生活热爱陶冶学生情操充实学生生活激发学生求知欲培养学生探索精神生活情趣
二创设民谐教育教学精神环境
等相学生跨越陈旧代沟课程改革环境求教师转变心态改变居高权威态度亲切面孔等谐口吻学生交流缩短师生间心距学生样格尊重情感理解行鼓励努力肯定氛围中情释放潜创造量毫顾虑表达思想感情然表露出困惑疑问首先创设谐轻松愉快学环境
第三篇：家长会心体会
家校联合成孩子梦想
家长会心体会
做名家长参加榆次五中期五天家庭教育讲座
孩子升入初中召开第次家长会感触深收获通参加次家长会学校老师更深刻认识理解
家长会仔细回味校领导科老师精彩讲座
点体会：
培养孩子良学惯
惯形成性格性格决定命运惯成生
1培养学兴趣孩子觉愿学知识
2家长辅导时注意帮孩子养成分析解决问题惯方法
直接告知答案谓授鱼授渔
3避免度批评击通表扬肯定鼓励奖励等正
面方式引导孩子学树立信心
4坚持勤练勤读勤算勤写持恒必收获
二学会赏识孩子没教孩子会教父母
1农民矮庄稼枯萎父母差孩卑
2爱孩子先懂孩子
爱孩子父母关键会爱懂孩子 中国父母太爱孩子太会爱爱孩子父母关键会爱懂孩子 懂孩子秘决父母明白孩子身仿佛隐藏着两孩子坏孩子孩子指孩子身生俱潜力现优点长处希孩子身发生切美事物坏孩子指孩子身缺点短处父母希孩子身发生切美东西懂孩子家长言行唤醒孩子懂孩子家长会逼出坏孩子
父母教育孩子仅爱远远够懂爱孩子状态懂爱 爱变害现教育悲剧父母懂孩子违反规律教孩子拔苗助长压苗阻长着旗帜孩子受太父母知爱心剥夺孩子快乐成长机会
3赏识孩子越越抱怨孩子越越糟
孩子心深处仿佛两：孩子坏孩子懂孩子奥秘父母言行唤醒孩子果父母懂孩子片爱心反变成害会逼出坏孩子孩子特点浪费脑细胞安静安心静安心静静生慧安静状态孩子学水渠成农民种庄稼庄稼长势绿油油没收成难
父母思维唤醒孩子坏思维会逼出坏孩子思维坏思维质区父母孩子缺点父母孩子优点成百分九十九孩子赏识批评孩子知道百分留孩子成长空间永远孩子指明前进方
成功教育结果唤醒孩子失败教育结果逼出坏孩子赏识孩子越越抱怨孩子越越糟
4强迫会换抵抗
教育定激发孩子学兴趣保护孩子求知欲求知快乐带孩子什没学兴趣？
民教育家陶行知次作报告老母鸡放讲台说：老母鸡已3天没吃东西喂？说着抓住老母鸡翅膀鸡吃米老母鸡头歪吃陶行知说：加压住老母鸡头劲吃老母鸡昂着头副宁死屈样子吃
陶行知说：种方法行通换方法放开老母鸡捋捋老母鸡羽毛摸摸头老母鸡慢慢安静突然发现前面米吃米吃光
父母孩子学老母鸡吃米？求知世间乐事父母逼异化孩子天生爱学变成恨学填鸭式教育题海战术典型强老母鸡吃米想吃硬孩子吃孩子求知胃口破坏
兴趣老师盯着分数教育定激发孩子学兴趣保护孩子求知欲求知快乐带孩子
孩子成长程中家长扮演三种角色：孩子倾心交流朋友言传身教榜样正确指导孩子学行老师想解决孩子学意愿问题首先取决家长否改变教育方式意愿家长想做坚持会真正实现孩子成成材目标
第四篇：三年级家长会心体会
天午g班召开家长会然工作较忙特重视样交流机会请两时假未完成工作带回家准时参加家长会
家长会老师家长沟通辅导孩子学特强调孩子三年级属学阶段中年级学变化：增加阅读写作方面学阅读锻炼孩子分析概括力求断拓展孩子思维力增强孩子课外知识积累等等认认真真做家长会议笔记班老师强调语文学方面求：
预课文求：正确流利熟读课文二勾划出课生字词通知查阅学总动员工具书生字生词意思标注课文中相应位置三铅笔做出课文面练题四标注出理解词句问题
二读求：认真朗读课文读准读连贯读懂读课求必须背诵课文段落外量求孩子背诵篇课文求单元积累运中语海识贝背诵默写目增强孩子优美词句积累运
三作业求：书写工整特三年级开始写钢笔求孩子作业仔细认真量修正液修正贴二提高孩子做作业效率求孩子觉规定时间完成作业三家长认真检查作业力做孩子天通作业中阅读部份引导
四作文求：家长量辅导孩子写作写作力需孩子课外积累然家长正确引导开始写作时先孩子学会先写提纲分段写求作文写排空排便孩子修改家长指导
开家长会认真反省认总说孩子教育算较称职足处：
预功课方面孩子督促重视够孩子预流形式老师讲现教学前没更时间字句段教孩子更讲重点难点引导孩子理解课文容果通预孩子进度阅读力提高通老师授课教会孩子课文容阅读理解
二孩子读方面未加强重视实孩子挺喜欢朗读特喜欢起朗读常邀请听朗读课外书讲事常事推辞孩子请求读间接击朗读积极性情况会鼓励支持参孩子惯时会抽出时间培训孩子朗诵演讲方面力相信方面兴趣潜外想法动员家推广普通话g日常生活中锻炼提高
三作业方面督促够孩子常骂作业做慢没找原作业孩子心时候守着孩子做作业没见玩算速度慢需时间孩子未完全走觉学道路阶段会做认真分析督促孩子合理时间完成作业断提高孩子学效率
四写作方面引导久妥次作文g会骂总感觉离求相差太远然辅导会进步真正培养孩子写作乐趣惯会肯定成绩时鼓励引导写更更美时求书阅读写作身作带动g首先爱写作提高写作
教育孩子真门永远学完学问啊
第五篇：家长会心体会
孩子年升初中寄宿制学校第次离开爸妈怀抱独立生活生活学适应天参加学校组织次家长会受益匪浅仅学教育孩子独立方法认真反思孩子教育
次家长会收获：认识少家长孩子成败带赌注感觉承受苦难转化强烈补尝心理惧怕心理孩子培养表现出高期
分关心呵护做父母子女教育应做方面：
（）常心培养孩子
做父母教育孩子颗常心子女快快乐乐成成常心谐相处心理健康想孩子培养成伟结果孩子庸连普通做果常模式培养孩子许长短历练孩子真成物愿强加孩子身孩子实现原留空间孩子情成长完全发展
（二）学会欣赏孩子
反常眼光孩子父母普遍存问题觉孩子孩子怀疑孩子毛病父母学会正常眼光发展眼光孩子会理解孩子心理原谅孩子失孩子长处孩子孩子相信孩子天父母孩子烦恼少惊喜原赏识孩子总盯着孩子放
（三）正确孩子成绩
天父母面孩子心急气躁原虚荣孩子考试没考没面子批评训斥孩子点成绩考学校添光彩处炫耀孩子切荣誉联系起虚荣孩子负责家长孩子成工具实现未实现愿味求强迫孩子尊重孩子孩子心灵种摧残孩子成绩差帮助孩子找出原树立信心味埋怨挖苦骂
（四）孩子快乐面生活
父母怕男孩学坏担心女孩受害天孩子提心吊胆谁整天着孩子培养孩子立勇敢坚强性格教孩子保护常识快乐生总结三句话：面生活微笑着说：太面困难勇敢说：行相处动说：困难？帮助三句话培养孩子良心态起积极作面新世纪机遇挑战否获成功关键勇气新竞争中行三字显示出特魅力
次家长会收获二明白新世纪里做父母做智慧型父母 做智慧型父母应该善通言传身教理性教化爱滋润美熏陶机融体倾注孩子成长程指导孩子做事中开智明理重视孩子充分展现
空间允许充分发挥想象力表现力鼓励孩子信相信孩子间体差异没坏分孩子梦想做令欣赏志做努力实现梦鼓励孩子胆尝试孩子努力做父母应该说：非常孩子充满信心成限空间实现飞跃
次开家长会深感受感受学校老师敬业爱岗精神然学生班辞辛劳教学生倾注满腔热忱孩子倾注样爱心学生方面家长提出建议娓娓道令倾听时情禁想：二(2)班孩子真幸运（）遇样老师
深深感谢学校领导老师样次学思考机会定力配合老师工作加强老师联系做起孩子培养成社会
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