第篇:美丽心灵永恒阳光观笔记
美丽心灵永恒阳光观笔记
作525心理健康节电影展播活动二eternal sunshine of the spotless mind已播放周知家部电影感觉啥第次感觉:第次电影播放长达17分钟序幕事开始里面镜头分清底现实虚幻里面处情节懂回事第次感觉电影会累事情节较灰暗事两公婚姻匹配
电影分析前认首先应该介绍什意识流意识流电影片属意识流电影
意识流概念早机义心理学派创始美国心理学家威廉?詹姆斯提出认意识活动部分互相关零散方法进行种流思想流观生活流意识流方法进行时认意识理性觉意识逻辑非理性潜意识构成认意识会浮现出现意识交织起会重新组织时间感形成种观感觉中具直接现实性时间感法国哲学家柏格森强调发展种时间感强调验现影响两者机统提出心理时间概念学说意识流方法产生影响奥利心理学家弗洛伊德发展詹姆斯关非理性意识观点肯定潜意识存作生命力意识活动基础关潜意识观点联想医治精神病方法根改变观念弗洛伊德学说出发充满相矛盾生物矛盾根源欲社会矛盾中弗洛伊德提出整套心理分析理促进意识流方法形成发展
意识流电影指受意识流说影响求银幕着重表现非理性潜意识直觉活动电影意识流剖析物心坎全球观众留极深厚印象时间跳跃变增加扩影片容量深化题破传统戏剧化构造电影模式
美丽心灵永恒阳光属部意识流电影正部意识流电影讲述事感觉更真实点事两公两孩子家家样相爱起久互相厌倦忘记开心日子吵吵闹闹避讳私密心理隐伤赌气选择方记忆中完全抹正现实生活中熟悉部分年轻夫妻生活写?
约耳意识中牵着克莱拼命躲避删程序终没逃避记忆删相约蒙太克实种强烈潜意识爱情记忆中抹潜意识正种潜意识支配蒙太克
样抹潜意识没保全住婚姻许现社会中闪婚闪离种诠释吧
第二篇:拥美丽心灵永恒阳光观感
拥——美丽心灵永恒阳光观感
美丽心灵永恒阳光
导演 michel gondry(米歇尔·冈瑞)
编剧 charlie kaufman michel gondry pierre bismuth
演 jim carrey(金·凯瑞) kate winslet(凯特·温斯莱特)
知道什时候载传部影片写作暖暖含光电影文件命名美丽心灵永恒阳光果没美丽心灵永恒阳光片名肯定已放弃开点情节跳跃放弃次次清理硬盘空间时部片子居然神知鬼觉保留概片名美吧点探究动天心情安静品味完部电影庆幸没删掉庆幸标题定电影然没错
乔尔生活沉闷趣乏善陈情节天突然种动情忠诚感动纳什终决定场认转法治愈疾病作斗争
部影片中获益方——爱情克服切困难
妻子艾丽西娅毅然决然站身边渡难关说:需相信非事发生纳什意志力妻子爱支持朋友帮助关怀抵御住病魔侵蚀继续进行着工作获巨成
透美丽心灵部电影解:天区否普通事物科学原理结合重重创造性思维题——美丽心灵
学态度电影中美国学生非常注重性注重创新美国学生图书馆规模没图书馆学生提供较舒适读书环境僻静环境进行讨环境
普林斯顿学里老师间种竞争合作总合作竞争环境允许异类存普林斯顿学里老师学生友相处相互启发富创造力教书富创造力学美丽心灵启示:创新合
作交流学生必备三素质忽视集体力量团结力量想象力事忽略现实存
作代学生该中启示感悟吧积极心态生
201462
第四篇:丽心灵永恒阳光
丽心灵永恒阳光——执教感
黎县城关吴显姣前读句话说读书定读诗歌诗歌灵魂诗歌中流淌着殷红鲜血诗歌中生命幸2014年暑假接触诗歌样梦想课程接触绘里梦样文字时参加海真爱腾讯梦想空间黎第期培训说段陪着感动文字起热泪盈眶日子期五天培训懵懂心满满温暖悄然逸散
回校学校梦想课程专职教师兼五年级语文音乐教育教学工作第次站梦想空间课堂孩子样置身童话事里梦想空间教室布置设备灯光色彩孩子耳目新孩子兴奋陌生坐座位动敢动怕动会什方弄坏弄脏孩子放松播放真爱梦想题曲悠扬温暖轻松愉快歌声孩子眼里放出快乐光芒起轻轻着音乐手连着手轻轻摆动知道时心里开着朵美丽花朵花正满怀深情热爱凝视着太阳心双眼永远着阳光节课什没感受种心灵愉悦满足算梦想课热身
第二次课模块中猜猜爱孩子开始屏幕两兔子叽叽喳喳议着开绘感情齐读时候教室里慢慢安静剩干净读书声种静净孩子文种心灵鸣读兔子妈妈熟睡兔子说爱直爱月亮里月亮回里时突然种想哭动母亲子女爱什样形容词诠释说限源源断什法阻挡想孩子时定样感触相信心里定温暖东西升华关爱升华
逃家兔里面梦样美丽童话果变成鸟飞远远变成树回家孩子果…………造句写出感动句子果
变成天月亮变成星星天天守护果变成铅笔变成铅笔盒温暖家……样句子心惊喜感动孩子爱教育里真正体会爱力量知道予爱体会父母爱
模块绘中诗样语言绘美丽温暖纯良事总会里面话语深深感动着搬搬里鳄鱼长颈鹿水池里找适合安身直互相方甜蜜微笑爱心树里棵切男孩树样快乐亲爱鱼中爱着鱼猫鱼带着帽子回说回祝生日快乐完问孩子现太明白问题:面相境遇否姐姐样笑生?说:微笑亲爱孩子现知道什做生老师相信久纯良心感受生活感受世间爱老师相信定现已模块第九课观察中孩子眼神变梦想空间教室眼里满满温良眼神剔透兰花样晶莹知道种爱教育改变种品格教育学会爱学会感恩学会予予实予者时予者爱梦创造两者间衡现满心欢喜山乡村野里享受梦想空间带梦样世界远方城市畅游样童话 样梦想做回野孩子里介绍家乡特产然爱旋律中爱梦远航梦想继续梦想课程带爱继续种爱已深置孩子心底成美丽心灵永恒阳光种阳光意志越越坚强心灵越越柔软
第五篇:观美丽心灵感
a beautiful mind
印象深便您讲关博弈节课记时您举例子关猪猪吃食博弈觉颇趣时懂博弈什紧接着美丽心灵您推荐部电影超喜欢里面纳什角色物形象正博弈产生更浓厚兴趣
通课查找资料解然博弈目前应济领域生活中处处存着博弈博弈考虑游戏中体预测行实际行研究优化策略日常生活中切均博弈解
释济贸易天早某突然生病面浅谈博弈引起联想
现实生活中实际某作非做然参者然理解帝帝现两种策略生病生病旦生病根生病信息判断帝策略然采取应策略帝采取生病策略采取吃药策略付帝采取生病策略采取予理睬策略正场帝进行博弈游戏
关博弈书书中说生活中更游戏单博弈双博弈想样想趣例子某天丈夫觉应该妻子生日
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博弈里然两种策略:确定天妻子生日确定天妻子生日然采取种策略丈夫行动买花
美丽心里角——纳什纳什均衡概研究进行决策种决策达均衡问题吧博弈者决定采取种行动时根身利益目行事必须考虑决策行影响反应行果通选择佳行动计划寻求收益效化(句引书)例猪猪吃食事猪时考虑猪铃果猪理考虑猪见什(什物事情)博弈时受方影响应该博弈魅力吧
漫想结束喜欢您教学方式特果课举学学生活息息相关例子想会更吸引学注意力希老师够继续坚持懈家推荐书电影想感兴趣学会受益匪浅
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