1 年级学生学完汉语拼音开始意识教简单句式
:什时候谁什方干什什时候什样什时候谁见什等指导助汉语拼音写句话日记记录天里点滴见闻记载天里特发现亲身感受天写差话没意义日记容应该天新鲜
2写句话
着孩子眼界扩认识提高识字量增加词汇日益丰富已满足写句话日记时势利导渡写句话日记句话日记句话日记相特点日记容丰富
时指导孩子握句句间联系衔接教连接句子技句话容应围绕意思定合理序连缀成先序事情发展序方位序
3交流日记
刚学孩子常会感疑惑:天天早背书包学午背书包放学回家东西写?求注意孩子挖掘生活积累生活孩子目光引家庭学校社会生活指导学生处处做心
孩子写生活日记读听网孩子文章孩子互相欣赏中产生新灵感:原事写啊生活中点点滴滴成笔跳动音符家里听趣话课堂学闹笑话走路突然出想法等成学生笔材料孩子写稍进步帮传网网民评价促进孩子写日记兴趣
4 4复述段话
孩子方面力稍差家长急躁采反复读段话孩子复述出写出词语提供读遍数越越少复述求越越完整提供词语逐步减少样两月训练改段电视录讲解写训练段时间求参加活动说出写……
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