文明礼仪题班会教案
活动目：
1学生懂中华民族世界文明礼仪邦讲文明礼貌中华民族优良传统做美德更现代文明必须具备美德
2通题班会活动学生继承优良传统美德养成良行惯
3问礼仪贯穿品歌谣朗诵等种表演形式中学生受情趣熏陶思想品德教育懂礼仪学生成长重性
活动程：
活动开始
持1：尊敬老师
持2：亲爱学
合： 家
持1：秋高气爽丹桂飘香金秋时节神采飞扬班学问礼仪伴行活动中争做文明礼貌少年表现非常出色围绕题精心准备问礼仪伴行题队会
持2：面宣布礼仪伴行题班会现开始
持1：中国古代礼仪规范断发展形成现代文明礼仪校园庄严活泼紧张文明环境中少先队员仅学文化知识讲礼貌懂礼仪做文明少年
二礼仪知识
持2：现考考家问题知道文明礼貌语
(谢谢请起没关系见)
持1：考考家知道礼仪仪表语呢
(微笑鞠躬握手鼓掌)
三快板表演做文明孩子
持2：面请欣赏杨忠兴精心准备快板表演做文明孩子(学生表演)
持1：错正礼貌语生活变分外甜美
四品表演天校园生活
持2：知道礼仪类文明标尺讲究文明礼仪首先问开始动问种修养种友爱种欣赏种尊表现样学表现失(学生表演品)
持1：学刚表演许错误做法请家帮帮吧
(学生讨交流)
持2：听声音决心改正错误(学生表演品)
五宣读倡议书
持1：争做文明礼仪少年中队干部特发出倡议：时学生活中讲究礼貌互相问
持2：实互相问复杂需时间精力字词手势眼神点头微笑示问问时注意场合热情然态度诚恳音量适中具体做：
(屏幕出示)
六合唱讲礼貌
持1：起高唱首讲礼貌礼仪牢记心做文明学生
七中队辅导员讲话
持1持2：礼仪伴行题队会结束谢谢家
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1学生懂中华民族世界文明礼仪邦讲文明礼貌中华民族优良传统做美德更现代文明必须具备美德
2通题班会活动学生继承优良传统美德养成良行惯
3问礼仪贯穿品歌谣朗诵等种表演形式中学生受情趣熏陶思想品德教育懂礼仪学生成长重性
活动程：
活动开始
持1：尊敬老师
持2：亲爱学
合： 家
持1：秋高气爽丹桂飘香金秋时节神采飞扬班学问礼仪伴行活动中争做文明礼貌少年表现非常出色围绕题精心准备问礼仪伴行题队会
持2：面宣布礼仪伴行题班会现开始
持1：中国古代礼仪规范断发展形成现代文明礼仪校园庄严活泼紧张文明环境中少先队员仅学文化知识讲礼貌懂礼仪做文明少年
二礼仪知识
持2：现考考家问题知道文明礼貌语
(谢谢请起没关系见)
持1：考考家知道礼仪仪表语呢
(微笑鞠躬握手鼓掌)
三快板表演做文明孩子
持2：面请欣赏杨忠兴精心准备快板表演做文明孩子(学生表演)
持1：错正礼貌语生活变分外甜美
四品表演天校园生活
持2：知道礼仪类文明标尺讲究文明礼仪首先问开始动问种修养种友爱种欣赏种尊表现样学表现失(学生表演品)
持1：学刚表演许错误做法请家帮帮吧
(学生讨交流)
持2：听声音决心改正错误(学生表演品)
五宣读倡议书
持1：争做文明礼仪少年中队干部特发出倡议：时学生活中讲究礼貌互相问
持2：实互相问复杂需时间精力字词手势眼神点头微笑示问问时注意场合热情然态度诚恳音量适中具体做：
(屏幕出示)
六合唱讲礼貌
持1：起高唱首讲礼貌礼仪牢记心做文明学生
七中队辅导员讲话
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