土木工程专业优秀学生职业生涯规划书
土木工程学生职业生涯规划书
目 录
简况………………………………………………………………
（）谁 ………………………………………………………………
（二）理想 …………………………………………………………
（三）简介………………………………………………………………
（四）记忆中………………………………………………………
二探索………………………………………………………………
（）职业兴趣 ……………………………………………………………
（二）职业力 ……………………………………………………………
（三）职业价值观 …………………………………………………………
（四）性特征 ……………………………………………………………
（五）360度评估……………………………………………………………
三职业环境分析………………………………………………………………
（）家庭情况分析 ………………………………………………………
（二）学校分析 ……………………………………………………………
（三）职业环境分析 ………………………………………………………
四职业定位………………………………………………………………
选定职业发展方进行swot分析…………………………………
五制订规划………………………………………………………………
（）短期计划………………………………………………………………
（二）中期计划……………………………………………………………
（三）长期计划………………………………………………………………
六 评估调整………………………………………………………………
班级：土木xx班 姓名：付xx
第部分 简况
（）谁？
时候喜欢雨天喜欢撑着伞独树林蜗牛背着重重壳慢慢蠕动时候起渐渐喜欢蜗牛总背壳房子幻想样时安置房子背着走遍世界角落驻足秀美风景活温暖房子里长渐渐改变想法蜗牛背房子更意味着责时候压喘气咬牙坚持步步爬追逐阳光温暖想蜗牛懵懂知男孩慢慢走成熟时越发感背沉重知道必须肩负责
（二）理想？
时候问理想时数孩子样回答科学家现想想时幼稚没觉笑反感丝奈慢慢长初立宏伟目标许狂妄诺言慢慢现实消磨现许没初壮志豪言代表着丧失信心旧怀揣着理想分成目标现正完成
（三）简介
1 概况
姓名：付xx 性：男
民族：汉 籍贯：山东xx
身高：175cm 健康状况：良
学历：科 政治面貌：团员
毕业学校：xx工学院 专业：土木工程
2 担校工作情况
XX年10月起加入系学生会勤工部负责相关工作
XX年5月起参加系第二届青年杯辩赛
3 社会实践情况
次参加志愿者活动：柳州市老康乐园志愿服务活动校园保洁图书馆保洁等
4 获奖情况
5 力：
通全国计算机级考试获证书
通全国英语四级考试
（四）记忆中
1 做值骄傲事
六岁时候零钱姥爷钟表买两节电池换电池调整时间
2 喜欢做事
雨天听着熟悉音乐回忆着美
3 希做事
背行囊走遍世界处角落欣赏美风景
第二部分 探索
完成部分析完成学生职业生涯规划业指导课相关测试测评结果年验进行深度探索希正视找合适职业
（）职业兴趣
通兴趣岛游戏学职业兴趣探索基原理职业兴趣工作环境分实型研究型艺术型社会型企业型事务型六种职业兴趣工作环境相符合
职业满意度幸福感控制感会增强样仅利发展利组织成根职业兴趣测评结果职业兴趣：
1评估结果：cse
事务型（c）常常认实友善保守喜欢结构性条理性强工作例分类处理数字文字等社会型（s）喜欢际交具沟通技关注社会问题倾服务团体教育活动等感力企业型（e）喜欢领导决策常常认具权威性抱负具说服力擅长言语技
2职业测评结果：sce
社会型（s）喜欢际交具沟通技关注社会问题倾服务团体教育活动等感力常规型（c）常常认实友善保守喜欢结构性条理性强工作例分类处理数字文字等企业型（e）喜欢领导决策常常认具权威性抱负具说服力擅长言语技
适合职业：工程监理技术施工员城市规划助手行政助理
（二）职业力
通完成学生业指导课相关测试探索职业力通兴趣岛游戏学职业力探索基原理职业力职业兴趣样实研究艺术社会企业事务六种类型类型工作环境中需类型职业力
1评估结果：ice
研究型（i）敏锐观察收集分析较检查数预测情况问题进行逻辑推理思考良记忆力常规型（c）常常认实友善保守喜欢结构性条理性强工作例分类处理数字文字等企业型（e）喜欢领导决策常常认具权威性抱负具说服力擅长言语技
2职业测评结果：ice
研究型（i）敏锐观察收集分析较检查数预测情况问题进行逻辑推理思考良记忆力常规型（c）常常认实友善保守喜欢结构性条理性强工作例分类处理数字文字等企业型（e）喜欢领导决策常常认具权威性抱负具说服力擅长言语技
适合职业：政府行政员理分析员事负责力资源负责
（三）职业价值观
然价值观异没坏分选择符合职业价值观工作更容易带成感认感根职业价值观测评结果重职业价值观序排列：提升社会位社会认希工作认工作完成挑战成功感满足体认付出团体帮助
具体情况倾支配取喜欢提供培训工作中善决断做事担
评定结：
做事认真负责始终愿意展示力表达理念感觉较
动干劲十足休息时间少工作效率高乐意发表意见见解喜欢思想影响见愿受控制喜欢事理方面工作
乐意学起合作直觉团结致发挥集体力量事情做快直意识培养团结精神集体精神直努力学身边学朋友睦相处明白建立良际关系更工作学
（四）性分析
认勇气乐身边学朋友交流想法新事物新颖想法认道理便乐意接受做出判断喜欢尝试事物常常鼓励家起实践中收获做事原立场认特点富强组织力常组织学参加式样意义活动丰富校园生活开阔视野家心灵收获乐承担果发现错误会动承认定决心改正乐交流考虑方面资源方面素更顾全局足会容易骄傲谦逊虚心应该努力方
思考分析
回顾成长中事例意间性特征影响着身边身边事互动需认识间种种差异咄咄逼需根行特点发挥优势避免性格足未职场中取更发展现性特征结作未发展参考：
喜欢帮助希力帮助学力做职工作时候做事执着会相反效果会努力改正
（五）360度评估
测评外采360度评估方法收集周围通力评价全面客观解关优缺点力信息优赛生涯线提供360度评估辅助工具通力进行更深入探索
优点
缺点
评价
真诚
工作负责认真
际关系
时候较沉默
直率
缺乏信
家评价
懂事关心家攀学动
时候固执贪玩饮食规律
老师评价
做事态度认真
工作负责
团结学
学成绩够稳定
课时够积极
喜欢私交流课堂提问
亲密朋友评价
真诚讲义气
懂宽容
性格直率豪爽
相信
时倔强
学评价
热心
乐帮助
懂事
时脾气控制住
学够勤奋
社会关系评价
谦虚
谨慎
做事时专心忽略周围事物
时会高谈阔
第三部分 职业环境分析
（）家庭情况分析
（1）济分析：父母姐姐工薪阶层毕业初期没较济负担
（2）家期：公务员公司职员
（3）家庭文化：父亲专毕业母亲高中毕业姐姐学科毕业家庭教育情况般
（二）学校分析
（1）学校特色：工理文法教育等学科门类协调发展科性高等院校形成科生教育研究生教育继续教育高等职业技术教育留学生教育等层次类型完整培养格局
(2) 专业学
科学土木工程（交通土建）课程：理力学材料力学结构力学工程制图土力学土木工程材料工程测量工程技术济理流体力学施工组织设计基础工程结构设计原理公路勘测设计路基路面工程桥梁工程交通工程学公路施工组织概预算城市道路设计
（三）职业环境分析
1行业分析
着国城市现代化进程断加快全国城乡道路建设断升温市场土木专业需求越越旺盛土木工程属建筑行业类国家50年兴土木确定土木工程学生科毕业已分挑剔找份工作绝成问题现普遍情况土木工程科毕业学生绝部分施工单位工作搞施工话条件艰苦般野处施工流动性较着工程流动搞施工35年积累验理层发展说项目理时遇环境会量质提高总说土木工程（交通土建）行业前景光明
2职业分析
道路规划城市发展定阶段产物城市持续发展必然途径21 世纪城市道路开发世纪国正值新轮新城旧城规划高峰期规划中没充分考虑空间规划会城市发展带利影响深远空间规划面城市规划具等重意义持续发展角度影响估量空间规划特殊性涉城市功广泛性规划原基础总体单体新城旧城交通市政
环境生态等方面应进行深入细致调查研究避免城市规划中建设带利影响
促进空间规划进展加速空间规划城市规划相结合进程需空间规划中原特征关键问题进行合理分析总结合理完善规划研究需理者行业专家长期坚持懈努力推动城市空间规划城市规划中作城市规划更类社会服务
(1)世界土木建筑合市场占基反映济实体世界中相位
(2)国土木工程设计市场全球化进程承包市场保守国际设计合市场中美国占垄断位国际承包合市场中欧洲国家具强竞争力
(3)总体说中东非洲拉美建筑市场域外承包商占说明区市场开放程度说明区缺少具世界竞争力国家企业
(4)国国际中标区集中中东非洲持续增长拉美国家建筑市场然发展北美市场值进步开拓
(5)国际土木工程市场中建筑工程交通工程石油工程占70％份额交通行业占2l％份额国具国际竞争力行业施工设计辅
(6)着国际市场土木工程市场发展wt0贸易实现加强学生外语包括少数语种计算机力培养继续成择业重竞争手段
(7)针巨交通土建市场份额力加强土木工程科生高层次培养具前景
(8)加强学生设计力竞争力助提高促进国设计院国际土木工程设计界位扩国国际设计市场份额国家济建设作出更贡献
(9)方面国公路规模建设起步较晚距离国民济发展需甚远方面国外相数量密度质量技术标准成等方面国差距着国加入wto需加强国际间公路运输联系建设国国间高速公路外公路建设原陆发展空中海拓展高架道路道海底隧道正走路条条伸远方五洲四海贯全球桥座座飞跃激流四面八方变通途愧发展时代生活增添光彩公路建设者重道远
第四部分 职业定位
（）第二三部分容进行swot分析纳
部环境素
s（优势）
1 评测结果匹配职业：事务型企业型社会型力较高
2 学生工作培训历
3 前业形势业市场定解
w（弱势）
1 信心足
2 社会实践验足
外部环境素
o（机会）
1 土木需求增减
2 定工作验符合数公司求
3 长远前景较
t（挑战）
1竞争力高
2专业知识求较高
（二）职业规划
第阶段
四期间：完成学业进行英语计算机学学位证英语六级计算机二级等级证书
第二阶段
考取研究生专业进行更深入学
第五部分 实施程
（ ）短期计划
时间：XX年~XX年
目标：完成学业取硕士学位积累验
计划容：（1）XX年~XX年：完成期间学分通英语六级计算机二级考试寻求公司实机会增加业砝码
（2）参加公司实通理学社会实践提升身素质积累工作验
（二） 短期计划
时间：XX年~2016年
目标：（1）找家名气较高公司事专业工作
（2）获取培训机会力范围扩
策略：（1）抽取业余时间学
（2）参加类必培训
（三） 中期计划
时间：2016年~2018年
目标：岗位提升
计划容策略：（1）工作日渐熟悉身力素质断提高争取岗位早日提升
（2）公司员工建立良关系
（3）金钱理时间理项目理目标理等力提升
求职受阻时：考虑进步加强
（四） 中期计划
时间：2018年~2025年
目标：项目理
计划容：（1）统筹公司全局解行业变迁
（2）研究新技术培养专业技
（五） 期计划
时间：2025年~2030年
目标：拥公司
第六部分 评估调整计划变化快必须起挫折起击必须做坏算失败做心理准备生路帆风面竞争面压力职业生涯路会坦必须根现实情况采取定策略应
（1） 调整时间：少年次土木行业竞争激烈辈出想站稳脚必须时常审视充实免社会淘汰
（2） 考虑方面：企业环境市场环境素
（3） 素：次提供培训继续教育等机会长远职业出发点兴趣工作结合点家意愿等
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土木工程学生职业生涯规划书
目 录
简况………………………………………………………………
（）谁 ………………………………………………………………
（二）理想 …………………………………………………………
（三）简介………………………………………………………………
（四）记忆中………………………………………………………
二探索………………………………………………………………
（）职业兴趣 ……………………………………………………………
（二）职业力 ……………………………………………………………
（三）职业价值观 …………………………………………………………
（四）性特征 ……………………………………………………………
（五）360度评估……………………………………………………………
三职业环境分析………………………………………………………………
（）家庭情况分析 ………………………………………………………
（二）学校分析 ……………………………………………………………
（三）职业环境分析 ………………………………………………………
四职业定位………………………………………………………………
选定职业发展方进行swot分析…………………………………
五制订规划………………………………………………………………
（）短期计划………………………………………………………………
（二）中期计划……………………………………………………………
（三）长期计划………………………………………………………………
六 评估调整………………………………………………………………
班级：土木xx班 姓名：付xx
第部分 简况
（）谁？
时候喜欢雨天喜欢撑着伞独树林蜗牛背着重重壳慢慢蠕动时候起渐渐喜欢蜗牛总背壳房子幻想样时安置房子背着走遍世界角落驻足秀美风景活温暖房子里长渐渐改变想法蜗牛背房子更意味着责时候压喘气咬牙坚持步步爬追逐阳光温暖想蜗牛懵懂知男孩慢慢走成熟时越发感背沉重知道必须肩负责
（二）理想？
时候问理想时数孩子样回答科学家现想想时幼稚没觉笑反感丝奈慢慢长初立宏伟目标许狂妄诺言慢慢现实消磨现许没初壮志豪言代表着丧失信心旧怀揣着理想分成目标现正完成
（三）简介
1 概况
姓名：付xx 性：男
民族：汉 籍贯：山东xx
身高：175cm 健康状况：良
学历：科 政治面貌：团员
毕业学校：xx工学院 专业：土木工程
2 担校工作情况
XX年10月起加入系学生会勤工部负责相关工作
XX年5月起参加系第二届青年杯辩赛
3 社会实践情况
次参加志愿者活动：柳州市老康乐园志愿服务活动校园保洁图书馆保洁等
4 获奖情况
5 力：
通全国计算机级考试获证书
通全国英语四级考试
（四）记忆中
1 做值骄傲事
六岁时候零钱姥爷钟表买两节电池换电池调整时间
2 喜欢做事
雨天听着熟悉音乐回忆着美
3 希做事
背行囊走遍世界处角落欣赏美风景
第二部分 探索
完成部分析完成学生职业生涯规划业指导课相关测试测评结果年验进行深度探索希正视找合适职业
（）职业兴趣
通兴趣岛游戏学职业兴趣探索基原理职业兴趣工作环境分实型研究型艺术型社会型企业型事务型六种职业兴趣工作环境相符合
职业满意度幸福感控制感会增强样仅利发展利组织成根职业兴趣测评结果职业兴趣：
1评估结果：cse
事务型（c）常常认实友善保守喜欢结构性条理性强工作例分类处理数字文字等社会型（s）喜欢际交具沟通技关注社会问题倾服务团体教育活动等感力企业型（e）喜欢领导决策常常认具权威性抱负具说服力擅长言语技
2职业测评结果：sce
社会型（s）喜欢际交具沟通技关注社会问题倾服务团体教育活动等感力常规型（c）常常认实友善保守喜欢结构性条理性强工作例分类处理数字文字等企业型（e）喜欢领导决策常常认具权威性抱负具说服力擅长言语技
适合职业：工程监理技术施工员城市规划助手行政助理
（二）职业力
通完成学生业指导课相关测试探索职业力通兴趣岛游戏学职业力探索基原理职业力职业兴趣样实研究艺术社会企业事务六种类型类型工作环境中需类型职业力
1评估结果：ice
研究型（i）敏锐观察收集分析较检查数预测情况问题进行逻辑推理思考良记忆力常规型（c）常常认实友善保守喜欢结构性条理性强工作例分类处理数字文字等企业型（e）喜欢领导决策常常认具权威性抱负具说服力擅长言语技
2职业测评结果：ice
研究型（i）敏锐观察收集分析较检查数预测情况问题进行逻辑推理思考良记忆力常规型（c）常常认实友善保守喜欢结构性条理性强工作例分类处理数字文字等企业型（e）喜欢领导决策常常认具权威性抱负具说服力擅长言语技
适合职业：政府行政员理分析员事负责力资源负责
（三）职业价值观
然价值观异没坏分选择符合职业价值观工作更容易带成感认感根职业价值观测评结果重职业价值观序排列：提升社会位社会认希工作认工作完成挑战成功感满足体认付出团体帮助
具体情况倾支配取喜欢提供培训工作中善决断做事担
评定结：
做事认真负责始终愿意展示力表达理念感觉较
动干劲十足休息时间少工作效率高乐意发表意见见解喜欢思想影响见愿受控制喜欢事理方面工作
乐意学起合作直觉团结致发挥集体力量事情做快直意识培养团结精神集体精神直努力学身边学朋友睦相处明白建立良际关系更工作学
（四）性分析
认勇气乐身边学朋友交流想法新事物新颖想法认道理便乐意接受做出判断喜欢尝试事物常常鼓励家起实践中收获做事原立场认特点富强组织力常组织学参加式样意义活动丰富校园生活开阔视野家心灵收获乐承担果发现错误会动承认定决心改正乐交流考虑方面资源方面素更顾全局足会容易骄傲谦逊虚心应该努力方
思考分析
回顾成长中事例意间性特征影响着身边身边事互动需认识间种种差异咄咄逼需根行特点发挥优势避免性格足未职场中取更发展现性特征结作未发展参考：
喜欢帮助希力帮助学力做职工作时候做事执着会相反效果会努力改正
（五）360度评估
测评外采360度评估方法收集周围通力评价全面客观解关优缺点力信息优赛生涯线提供360度评估辅助工具通力进行更深入探索
优点
缺点
评价
真诚
工作负责认真
际关系
时候较沉默
直率
缺乏信
家评价
懂事关心家攀学动
时候固执贪玩饮食规律
老师评价
做事态度认真
工作负责
团结学
学成绩够稳定
课时够积极
喜欢私交流课堂提问
亲密朋友评价
真诚讲义气
懂宽容
性格直率豪爽
相信
时倔强
学评价
热心
乐帮助
懂事
时脾气控制住
学够勤奋
社会关系评价
谦虚
谨慎
做事时专心忽略周围事物
时会高谈阔
第三部分 职业环境分析
（）家庭情况分析
（1）济分析：父母姐姐工薪阶层毕业初期没较济负担
（2）家期：公务员公司职员
（3）家庭文化：父亲专毕业母亲高中毕业姐姐学科毕业家庭教育情况般
（二）学校分析
（1）学校特色：工理文法教育等学科门类协调发展科性高等院校形成科生教育研究生教育继续教育高等职业技术教育留学生教育等层次类型完整培养格局
(2) 专业学
科学土木工程（交通土建）课程：理力学材料力学结构力学工程制图土力学土木工程材料工程测量工程技术济理流体力学施工组织设计基础工程结构设计原理公路勘测设计路基路面工程桥梁工程交通工程学公路施工组织概预算城市道路设计
（三）职业环境分析
1行业分析
着国城市现代化进程断加快全国城乡道路建设断升温市场土木专业需求越越旺盛土木工程属建筑行业类国家50年兴土木确定土木工程学生科毕业已分挑剔找份工作绝成问题现普遍情况土木工程科毕业学生绝部分施工单位工作搞施工话条件艰苦般野处施工流动性较着工程流动搞施工35年积累验理层发展说项目理时遇环境会量质提高总说土木工程（交通土建）行业前景光明
2职业分析
道路规划城市发展定阶段产物城市持续发展必然途径21 世纪城市道路开发世纪国正值新轮新城旧城规划高峰期规划中没充分考虑空间规划会城市发展带利影响深远空间规划面城市规划具等重意义持续发展角度影响估量空间规划特殊性涉城市功广泛性规划原基础总体单体新城旧城交通市政
环境生态等方面应进行深入细致调查研究避免城市规划中建设带利影响
促进空间规划进展加速空间规划城市规划相结合进程需空间规划中原特征关键问题进行合理分析总结合理完善规划研究需理者行业专家长期坚持懈努力推动城市空间规划城市规划中作城市规划更类社会服务
(1)世界土木建筑合市场占基反映济实体世界中相位
(2)国土木工程设计市场全球化进程承包市场保守国际设计合市场中美国占垄断位国际承包合市场中欧洲国家具强竞争力
(3)总体说中东非洲拉美建筑市场域外承包商占说明区市场开放程度说明区缺少具世界竞争力国家企业
(4)国国际中标区集中中东非洲持续增长拉美国家建筑市场然发展北美市场值进步开拓
(5)国际土木工程市场中建筑工程交通工程石油工程占70％份额交通行业占2l％份额国具国际竞争力行业施工设计辅
(6)着国际市场土木工程市场发展wt0贸易实现加强学生外语包括少数语种计算机力培养继续成择业重竞争手段
(7)针巨交通土建市场份额力加强土木工程科生高层次培养具前景
(8)加强学生设计力竞争力助提高促进国设计院国际土木工程设计界位扩国国际设计市场份额国家济建设作出更贡献
(9)方面国公路规模建设起步较晚距离国民济发展需甚远方面国外相数量密度质量技术标准成等方面国差距着国加入wto需加强国际间公路运输联系建设国国间高速公路外公路建设原陆发展空中海拓展高架道路道海底隧道正走路条条伸远方五洲四海贯全球桥座座飞跃激流四面八方变通途愧发展时代生活增添光彩公路建设者重道远
第四部分 职业定位
（）第二三部分容进行swot分析纳
部环境素
s（优势）
1 评测结果匹配职业：事务型企业型社会型力较高
2 学生工作培训历
3 前业形势业市场定解
w（弱势）
1 信心足
2 社会实践验足
外部环境素
o（机会）
1 土木需求增减
2 定工作验符合数公司求
3 长远前景较
t（挑战）
1竞争力高
2专业知识求较高
（二）职业规划
第阶段
四期间：完成学业进行英语计算机学学位证英语六级计算机二级等级证书
第二阶段
考取研究生专业进行更深入学
第五部分 实施程
（ ）短期计划
时间：XX年~XX年
目标：完成学业取硕士学位积累验
计划容：（1）XX年~XX年：完成期间学分通英语六级计算机二级考试寻求公司实机会增加业砝码
（2）参加公司实通理学社会实践提升身素质积累工作验
（二） 短期计划
时间：XX年~2016年
目标：（1）找家名气较高公司事专业工作
（2）获取培训机会力范围扩
策略：（1）抽取业余时间学
（2）参加类必培训
（三） 中期计划
时间：2016年~2018年
目标：岗位提升
计划容策略：（1）工作日渐熟悉身力素质断提高争取岗位早日提升
（2）公司员工建立良关系
（3）金钱理时间理项目理目标理等力提升
求职受阻时：考虑进步加强
（四） 中期计划
时间：2018年~2025年
目标：项目理
计划容：（1）统筹公司全局解行业变迁
（2）研究新技术培养专业技
（五） 期计划
时间：2025年~2030年
目标：拥公司
第六部分 评估调整计划变化快必须起挫折起击必须做坏算失败做心理准备生路帆风面竞争面压力职业生涯路会坦必须根现实情况采取定策略应
（1） 调整时间：少年次土木行业竞争激烈辈出想站稳脚必须时常审视充实免社会淘汰
（2） 考虑方面：企业环境市场环境素
（3） 素：次提供培训继续教育等机会长远职业出发点兴趣工作结合点家意愿等
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