2018年学六年级工作计划范文4篇
文目录
1 2018年学六年级工作计划范文
2 学六年级毕业班数学复教学工作计划
3 学六年级学期班工作计划
4 学六年级毕业班数学复教学工作计划
班 级 情 况 分 析
1基情况：
班计 20中男生14 女生 6
2双基掌握情况：
部分学生已知识验出发获取知识抽象思维水定发展 基础知识掌握牢固具备定学数学力
3学生学惯：
绝数学生养成良思想品德学惯课堂积极动参学程 实行分工合作责
4学困生情况：
学生基础知识差数学感兴趣学动课认真听讲作业时完成学困难特应题数量关系分析存问题学生较聪明学勤奋成绩高
二教学容
册教材包括面容：位置分数法圆百分数统计数学广角等容
三教学目标
1 理解分数法意义掌握分数法计算方法较熟练 计算简单分数法会进行简单分数四混合运算
2 理解倒数意义掌握求倒数方法
3 理解意义性质会求值化简会解决关简单实际问题
4 掌握圆特征会圆规画圆探索掌握圆周长面积公式够 正确计算圆周长面积
5 知道圆轴称图形进步认识轴称图形运移轴称 旋转设计简单图案
6 方格纸数表示位置初步体会坐标思想
7 理解百分数意义较熟练进行关百分数计算够解决关 百分数简单实际问题
8 认识扇形统计图根需选择合适统计图表示数
9 历实际生活中发现问题提出问题解决问题程体会数学
日常生活中作初步形成综合运数学知识解决问题力
10 体会解决问题策略样性运假设数学思想方法解决问题 效性感受数学魅力形成发现生活中数学意识初步形成观察分析推 理力
11 体会学数学乐趣提高学数学兴趣建立学数学信心
12 养成认真作业书写整洁良惯
四教学措施
1认真备课钻研教材作课堂深入浅出进行教学特顾进生
2时练针性进生优秀学生分出适合练
3加强操作直观教学例教学圆轴称图形时利操作直观教学发展空间观念
4增加实践活动培养学生数学知识解决实际问题力
5加强力培养培养学生分析较综合力抽象概括力判断推理力迁移类推力揭示知识间联系探索规律总结规律培养学生思维灵活性敏捷性
五教学进度安排
时间容
第周位置分数法
第二周分数法解决问题
第三周解决问题倒数认识
第四周整理复分数法
第五周国庆放假
第六周分数法
第七周解决问题
第八周应整理复
第九周圆认识
第十周整理复确定起跑线
第十周复准备期中考试
第十二周百分数意义写法百分数数分数互化
第十三周十六百分数解决问题
第十七周整理复单元测试
第十八周统计数学广角
第十九二十周总复
第二十二十二周复备考
学六年级毕业班数学复教学工作计划
2018年学六年级工作计划范文（2） | 返回目录
马学六年级学生毕业参加考试考试成绩坏决定着初中学校坏
定更时间关注更时间慢慢学现复目
根学生实际情况制定学期半段数学复教学工作计划希够计划完成教学工作帮助学生实现出色学成绩
第阶段
427
数代数
数认识第课时
第二阶段
525
数代数
单元关检测卷
428
数认识第二课时
526
单元关检测卷二
429
数认识第三课时
527
单元关检测卷三
430
数运算第课时
528
空间图形
单元关检测卷
54
数运算第二课时
529
单元关检测卷二
55
数运算第三课时
61
单元关检测卷三
56
数运算第四课时
62
统计性
单元关检测卷
57
式方程
63
单元关检测卷二
58
正例反例
64
升初毕业模拟试卷
模拟试卷
511
空间图形
图形认识第课时
65
模拟试卷二
512
图形认识第二课时
68
模拟试卷三
513
图形认识第三课时
69
模拟试卷四
514
图形认识第四课时
610
模拟试卷五
515
图形认识第五课时
611
模拟试卷六
518
图形认识第六课时
612
单元测评
期末检测卷（a）
519
图形变换
615
期末检测卷（b）
520
图形位置
616
堂反馈
期末检测卷（a）
521
统计性
统计
617
期末检测卷（b）
522
性
第三
618
机动
查漏补缺
月时间学生参加考试感时间紧张学繁重认会考成绩已良基础相信会考试中取良成绩
学六年级学期班工作计划
2018年学六年级工作计划范文（3） | 返回目录
万物复苏欣欣荣美季节重新起航迎新学期学生两学年接触班级学深入解工作较清晰思路希新学期里搞班级工作六班建成谐家庭根班部分学思想够成熟学目太明确特点制定工作计划：
班级基情况
班学生45孩子活泼爱着强进心集体荣誉感纯洁善良奇心强求知欲强学制力差时常控制课时爱便说话者做动作学生迷恋网吧行惯进步培养
二做入学教育
教育学生严格学校班级规章制度学生活严格执行日常规学卫生纪律等方面严格求快适应新学生活环境
三学生思想工作
次认作学生工作关键抓学生心理成孩子心世界
说丰富彩时候仅表现学更注重思想道德培养纪律观念形成助乐思想品质培养作班俯身子学生交心做学生朋友学生会敞开心扉暴露学生心世界坦言班级理献计献策搞班级工作提供
四教育学生尊重信
完金足赤重尊爱果没尊尊学生长处闪光点表扬树立信成功感讽刺挖苦做事取喜成绩应该羡慕应该嫉妒尊重实际尊重样学学间关系会越越融洽样学生间团结样计较失真正做
五教育学生做心胸宽广
学生作学生心胸开朗宽广遇事钻牛角尖君子风度风度什样事容俗话说容指责想想错改正错引戒改加勉时动闹开交显没肚量太气心胸太狭窄班希学心胸宽广计较默默学默默干工作学
六教育学生努力学断提高成绩
学校学现社会需文化守纪律创新代新顽强拼搏积极进取适应社会会淘汰成社会部分学注意进厌恶学常教育：想取成绩必须付出顽强拼搏精神学成
绩总够理想功夫够没毅力直接关教育成绩知道成绩背付出
七确立奋斗目标培养良班风
目标班集体形成发展动力班解研究学生基础全班学生提出明确前进目标制定出效措施鼓励全班学生努力实现奋斗目标奋斗目标实现班集体达巩固发展优秀班集体应该良班风正确舆种班风舆学生教育作班必须培养良班风培养班风正确舆做起班正确舆坏事班支持会快制止学风班风达巩固目
八选拔培养班干部
担班首先注意选拔培养班级积极分子物色班干部组成班委会学生初步学理程中断指出足予时培养教育教育学生民观念班干部定期轮换更学生锻炼机会时培养学生领导领导适应力实践证明班干部班助手正确选拔培养班干部利班搞班工作
九做学生教育工作
班组织学生开展集体活动时注意学生进行教育工作班集体中总较特殊学生学差性格孤僻顽皮捣蛋班必须做特殊学生教育工作具体做法：
学生教育班应持正确态度思想歧视感情厌恶态度粗暴进生分二善发现进生身积极素特注意培养进生尊心信心做动情深父母晓理细雨丝
学生教育工作症药教育生首先找出生特殊什方学生学成绩理想强卑感造成性格孤僻群精力剩聪明班级生活说满足缺乏正确引导情况会搞出恶作剧
总班建成具团结活泼严谨求学班风学生培养成理想道德文化纪律代新做位合格社会义建设者接班根学生实际情况制定奖惩分明班级公约学生中培养竞争意识追赶学风格 面全体学生顾全局做抓两头促中间关键抓班级纪律纪律成绩保证抓纪律关键教育进生转化进生特双差生工作显异常重表现学生常鼓励肯定成绩断督促断取进步力争做位学生思想工作提高认识断进
十班级活动安排：
1建立健全班级项规章制度组建班级类组织明确班干部职责分工值日责班级卫生区卫生责周总结评
2三活动纪律卫生学周组纪律卫生学组作出总结指出足加改进争取先进
3献爱心做件认意义事体会助乐快乐感
4先进谁进步通前周学赶帮超活动开展学评出谁班里先进者谁进步快树立典型
5组总结评总结周班级组工作优点足提出改进措施努力方
总新学年中会继续努力班级工作新台阶
学六年级毕业班数学复教学工作计划
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马学六年级学生毕业参加考试考试成绩坏决定着初中学校坏定时间关注时间慢慢学现复目
根学生实际情况制定学期半段数学复教学工作计划希够计划完成教学工作帮助学生实现出色学成绩
第阶段
427
数代数
数认识第课时
第二阶段
525
数代数
单元关检测卷
428
数认识第二课时
526
单元关检测卷二
429
数认识第三课时
527
单元关检测卷三
430
数运算第课时
528
空间图形
单元关检测卷
54
数运算第二课时
529
单元关检测卷二
55
数运算第三课时
61
单元关检测卷三
56
数运算第四课时
62
统计性
单元关检测卷
57
式方程
63
单元关检测卷二
58
正例反例
64
升初毕业模拟试卷
模拟试卷
511
空间图形
图形认识第课时
65
模拟试卷二
512
图形认识第二课时
68
模拟试卷三
513
图形认识第三课时
69
模拟试卷四
514
图形认识第四课时
610
模拟试卷五
515
图形认识第五课时
611
模拟试卷六
518
图形认识第六课时
612
单元测评
期末检测卷（a）
519
图形变换
615
期末检测卷（b）
520
图形位置
616
堂反馈
期末检测卷（a）
521
统计性
统计
617
期末检测卷（b）
522
性
第三
618
机动
查漏补缺
月时间学生参加考试感时间紧张学繁重认会成绩已良基础相信会考试中取良成绩
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1 2018年学六年级工作计划范文
2 学六年级毕业班数学复教学工作计划
3 学六年级学期班工作计划
4 学六年级毕业班数学复教学工作计划
班 级 情 况 分 析
1基情况：
班计 20中男生14 女生 6
2双基掌握情况：
部分学生已知识验出发获取知识抽象思维水定发展 基础知识掌握牢固具备定学数学力
3学生学惯：
绝数学生养成良思想品德学惯课堂积极动参学程 实行分工合作责
4学困生情况：
学生基础知识差数学感兴趣学动课认真听讲作业时完成学困难特应题数量关系分析存问题学生较聪明学勤奋成绩高
二教学容
册教材包括面容：位置分数法圆百分数统计数学广角等容
三教学目标
1 理解分数法意义掌握分数法计算方法较熟练 计算简单分数法会进行简单分数四混合运算
2 理解倒数意义掌握求倒数方法
3 理解意义性质会求值化简会解决关简单实际问题
4 掌握圆特征会圆规画圆探索掌握圆周长面积公式够 正确计算圆周长面积
5 知道圆轴称图形进步认识轴称图形运移轴称 旋转设计简单图案
6 方格纸数表示位置初步体会坐标思想
7 理解百分数意义较熟练进行关百分数计算够解决关 百分数简单实际问题
8 认识扇形统计图根需选择合适统计图表示数
9 历实际生活中发现问题提出问题解决问题程体会数学
日常生活中作初步形成综合运数学知识解决问题力
10 体会解决问题策略样性运假设数学思想方法解决问题 效性感受数学魅力形成发现生活中数学意识初步形成观察分析推 理力
11 体会学数学乐趣提高学数学兴趣建立学数学信心
12 养成认真作业书写整洁良惯
四教学措施
1认真备课钻研教材作课堂深入浅出进行教学特顾进生
2时练针性进生优秀学生分出适合练
3加强操作直观教学例教学圆轴称图形时利操作直观教学发展空间观念
4增加实践活动培养学生数学知识解决实际问题力
5加强力培养培养学生分析较综合力抽象概括力判断推理力迁移类推力揭示知识间联系探索规律总结规律培养学生思维灵活性敏捷性
五教学进度安排
时间容
第周位置分数法
第二周分数法解决问题
第三周解决问题倒数认识
第四周整理复分数法
第五周国庆放假
第六周分数法
第七周解决问题
第八周应整理复
第九周圆认识
第十周整理复确定起跑线
第十周复准备期中考试
第十二周百分数意义写法百分数数分数互化
第十三周十六百分数解决问题
第十七周整理复单元测试
第十八周统计数学广角
第十九二十周总复
第二十二十二周复备考
学六年级毕业班数学复教学工作计划
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马学六年级学生毕业参加考试考试成绩坏决定着初中学校坏
定更时间关注更时间慢慢学现复目
根学生实际情况制定学期半段数学复教学工作计划希够计划完成教学工作帮助学生实现出色学成绩
第阶段
427
数代数
数认识第课时
第二阶段
525
数代数
单元关检测卷
428
数认识第二课时
526
单元关检测卷二
429
数认识第三课时
527
单元关检测卷三
430
数运算第课时
528
空间图形
单元关检测卷
54
数运算第二课时
529
单元关检测卷二
55
数运算第三课时
61
单元关检测卷三
56
数运算第四课时
62
统计性
单元关检测卷
57
式方程
63
单元关检测卷二
58
正例反例
64
升初毕业模拟试卷
模拟试卷
511
空间图形
图形认识第课时
65
模拟试卷二
512
图形认识第二课时
68
模拟试卷三
513
图形认识第三课时
69
模拟试卷四
514
图形认识第四课时
610
模拟试卷五
515
图形认识第五课时
611
模拟试卷六
518
图形认识第六课时
612
单元测评
期末检测卷（a）
519
图形变换
615
期末检测卷（b）
520
图形位置
616
堂反馈
期末检测卷（a）
521
统计性
统计
617
期末检测卷（b）
522
性
第三
618
机动
查漏补缺
月时间学生参加考试感时间紧张学繁重认会考成绩已良基础相信会考试中取良成绩
学六年级学期班工作计划
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万物复苏欣欣荣美季节重新起航迎新学期学生两学年接触班级学深入解工作较清晰思路希新学期里搞班级工作六班建成谐家庭根班部分学思想够成熟学目太明确特点制定工作计划：
班级基情况
班学生45孩子活泼爱着强进心集体荣誉感纯洁善良奇心强求知欲强学制力差时常控制课时爱便说话者做动作学生迷恋网吧行惯进步培养
二做入学教育
教育学生严格学校班级规章制度学生活严格执行日常规学卫生纪律等方面严格求快适应新学生活环境
三学生思想工作
次认作学生工作关键抓学生心理成孩子心世界
说丰富彩时候仅表现学更注重思想道德培养纪律观念形成助乐思想品质培养作班俯身子学生交心做学生朋友学生会敞开心扉暴露学生心世界坦言班级理献计献策搞班级工作提供
四教育学生尊重信
完金足赤重尊爱果没尊尊学生长处闪光点表扬树立信成功感讽刺挖苦做事取喜成绩应该羡慕应该嫉妒尊重实际尊重样学学间关系会越越融洽样学生间团结样计较失真正做
五教育学生做心胸宽广
学生作学生心胸开朗宽广遇事钻牛角尖君子风度风度什样事容俗话说容指责想想错改正错引戒改加勉时动闹开交显没肚量太气心胸太狭窄班希学心胸宽广计较默默学默默干工作学
六教育学生努力学断提高成绩
学校学现社会需文化守纪律创新代新顽强拼搏积极进取适应社会会淘汰成社会部分学注意进厌恶学常教育：想取成绩必须付出顽强拼搏精神学成
绩总够理想功夫够没毅力直接关教育成绩知道成绩背付出
七确立奋斗目标培养良班风
目标班集体形成发展动力班解研究学生基础全班学生提出明确前进目标制定出效措施鼓励全班学生努力实现奋斗目标奋斗目标实现班集体达巩固发展优秀班集体应该良班风正确舆种班风舆学生教育作班必须培养良班风培养班风正确舆做起班正确舆坏事班支持会快制止学风班风达巩固目
八选拔培养班干部
担班首先注意选拔培养班级积极分子物色班干部组成班委会学生初步学理程中断指出足予时培养教育教育学生民观念班干部定期轮换更学生锻炼机会时培养学生领导领导适应力实践证明班干部班助手正确选拔培养班干部利班搞班工作
九做学生教育工作
班组织学生开展集体活动时注意学生进行教育工作班集体中总较特殊学生学差性格孤僻顽皮捣蛋班必须做特殊学生教育工作具体做法：
学生教育班应持正确态度思想歧视感情厌恶态度粗暴进生分二善发现进生身积极素特注意培养进生尊心信心做动情深父母晓理细雨丝
学生教育工作症药教育生首先找出生特殊什方学生学成绩理想强卑感造成性格孤僻群精力剩聪明班级生活说满足缺乏正确引导情况会搞出恶作剧
总班建成具团结活泼严谨求学班风学生培养成理想道德文化纪律代新做位合格社会义建设者接班根学生实际情况制定奖惩分明班级公约学生中培养竞争意识追赶学风格 面全体学生顾全局做抓两头促中间关键抓班级纪律纪律成绩保证抓纪律关键教育进生转化进生特双差生工作显异常重表现学生常鼓励肯定成绩断督促断取进步力争做位学生思想工作提高认识断进
十班级活动安排：
1建立健全班级项规章制度组建班级类组织明确班干部职责分工值日责班级卫生区卫生责周总结评
2三活动纪律卫生学周组纪律卫生学组作出总结指出足加改进争取先进
3献爱心做件认意义事体会助乐快乐感
4先进谁进步通前周学赶帮超活动开展学评出谁班里先进者谁进步快树立典型
5组总结评总结周班级组工作优点足提出改进措施努力方
总新学年中会继续努力班级工作新台阶
学六年级毕业班数学复教学工作计划
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马学六年级学生毕业参加考试考试成绩坏决定着初中学校坏定时间关注时间慢慢学现复目
根学生实际情况制定学期半段数学复教学工作计划希够计划完成教学工作帮助学生实现出色学成绩
第阶段
427
数代数
数认识第课时
第二阶段
525
数代数
单元关检测卷
428
数认识第二课时
526
单元关检测卷二
429
数认识第三课时
527
单元关检测卷三
430
数运算第课时
528
空间图形
单元关检测卷
54
数运算第二课时
529
单元关检测卷二
55
数运算第三课时
61
单元关检测卷三
56
数运算第四课时
62
统计性
单元关检测卷
57
式方程
63
单元关检测卷二
58
正例反例
64
升初毕业模拟试卷
模拟试卷
511
空间图形
图形认识第课时
65
模拟试卷二
512
图形认识第二课时
68
模拟试卷三
513
图形认识第三课时
69
模拟试卷四
514
图形认识第四课时
610
模拟试卷五
515
图形认识第五课时
611
模拟试卷六
518
图形认识第六课时
612
单元测评
期末检测卷（a）
519
图形变换
615
期末检测卷（b）
520
图形位置
616
堂反馈
期末检测卷（a）
521
统计性
统计
617
期末检测卷（b）
522
性
第三
618
机动
查漏补缺
月时间学生参加考试感时间紧张学繁重认会成绩已良基础相信会考试中取良成绩
相关容
2018年秋季学期学六年级先队工作计划范文
学六年级班工作计划范文
2018年1月学六年级语文教学工作计划
2018年学六年级学期语文教学计划
学六年级语文教学工作计划参考文
2018年学六年级册数学教学工作计划
2018年度第学期六（2）班学六年级工作计划指导思想
2017年学六年级语文教学工作计划
2017年6月学六年级语文教学计划范文
2018年学六年级组工作计划
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