幼儿园第一学期教科研工作计划


    幼园第学期教科研工作计划
         指导思想
      学期教科研工作纲指南精神准绳幼园园务工作计划指针课题研究载体课堂教学阵充分发挥教科研先导作教科研源教学高教学指导教学精心造教师队伍全面提高教学质量力争教科研工作新发展新突破新高度
      二工作重点措施
      ()注重学丰富科研知识
      1名家导学学期量邀请专家行家园进行专题讲座指导帮助教师建立新教育理念
      2交流互学学期开展指南解读交流活动鼓励教师熟读指南指南观点进行阐述结合课堂实际列举案例说明次教科研例会前十分钟教师组织学交流
      3激发学学期结合幼园制定教师读书方案月教师推荐价值教育教研书籍位教师学期阅读教育专著月熟读教学刊物周精读篇教学文案例作摘记简短读记录通幼园网站读书交流会进行交流读书成教师惯提高身理修养业务水
      (二)规范理提升科研品位
      1做课题结题工作
      重视做3项课题结题工作xx市级课题幼园意象 绘画活动实践探究(涂园长负责)xx市级课题利土资源创设幼园特色美术区域实践研究(计娜负责)区级课题渔文化融入美术活动探索研究(戴海珍负责)课题研究程中教保证数课题高质量完成发挥课题研究效益新轮研究工作奠定基础(xx市9月1日前交)
      2做课题理工作
      课题研究程中教科室严格执行课题理相关制度加强级类课题理保证课题研究扎实效开展继续课题承担者中开展六:
      (1)期初制订课题研究具体实施计划
      (2)月参加次教科研例会结汇报课题研究情况型研讨交流活动根实际情况时开展
      (3)根实施计划认真落实时记录实验中成功验困惑
      (4)围绕承担课题研究课
      (5)期末写课题阶段结
      (6)期末做资料收集整理工作交教科室
      3做课题指导工作
      立项级类课题教科室作踪理定期做课题开题中期检测研究资料课题理记载册等方面指导促进课题研究规范序高效优质方发展
      继续做2项研究工作xx市级课题巧爸爸邦促中班幼科学活动中探究力发展研究(王椿负责)区级课题幼园实施轮滑教学实践研究(涂少眉负责)
      (三)重实践提高科研水
      1加强教研组理开展园专题研讨活动
      教研组围绕园专题组织教师进行连续研讨交流教研组研讨开展游戏效指导策略段教研组单位根中年龄段孩子特点开展游戏研讨促进全园性游戏做准备
      班段重点班幼日常常规养成中班段重点利爸爸邦促进中班幼科学活动中探究力培养班段重点班幼行培养处理真正达交流学成长目具体见园专题活动方案(第5周出台)
      2教师搭建台开展形式样园教研
      结合教师学科素养提升题开发教师 游戏教学展评活动参加区里评做准备具体求:(1)游戏领域社会分规游戏创造性游戏游戏必须符合幼年龄特征属原创发现窃取取消展评资格(2)游戏方案幼社会领域发展分类维度游戏方案包含游戏
    名称设计意图游戏目标游戏准备游戏玩法游戏价值说明等6部分(3)游戏容指南精神相符合珍视幼游戏独特价值努力创设丰富教育环境限度支持满足幼通直接感知实际操作亲身体验获取验需变幼学玩变教师教帮原幼学方式时特关注幼学品质培养
      开展园专题研讨活动相结合游戏观摩活动段根研讨情况开展性游戏园观摩
      做幼衔接教研活动中课例研讨――绘黑鱼组织老师进行试教评课修改反思契机提升全体老师课堂反思力
      开展区六幼教学手系列评活动(11月份前)
      具体容求:钢笔字――现场书写讲事――现场提供容现场讲述分析事教育价值弹唱――现场兴幼歌曲题绘画舞蹈二选题绘画现场舞蹈准备制作教具――折纸制作教具试课――现场设计教案试课童心理行保健知识现场分析问题
      开展专业基础理:指南考试活动促进教师指南理解督促教师认真学指南运指南
      开展游戏专题园培训活动教研组研讨理支撑切实促进教研组研讨实效全体教师游戏基础性解开展园专题培训
      结合课题邀请专家教师进行轮滑培训普轮滑运动基技术安全防范知识面开展幼轮滑活动做师资准备宣传时做家长工作:宣传轮滑教学开展情况意义
      加强教师分层培养继续做教师师徒结工作骨干教师担新教师吴章明李晓敏学科指导师做师徒结协议签订营造种互帮互学进步氛围结合教学中难点热点开展互动活动帮助新教师梳理形成效教育教学验更开展项活动新教师快成长
      加强示范辐射工作实现优质资源享充分发挥示范园带动作配合区教研室做海城片区联动教研加结幼园示范辐射作
      做教科研专题博客时传教科研动态园培训开展情况迎接区督导研训处定期检查
      (四)督促笔耕出科研成果
      1做教学案例评工作教科室组织教师时总结教育教学验撰写教学案例做案例评工作
      2开展教学文评活动督促教师写记录教育教学程中细节提升教师反思力举行教师文评质量关明年区评做准备力争做参赛面广获奖率高
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