.指导思想
电子琴丰富音色变节奏较容易掌握演奏方法赢朋友喜爱朋友会唱歌通转变成琴声演奏出时会充满成感豪感幼班年学弹奏已定弹奏基础包括定指法相稳定节奏循序渐进原符合幼年龄特征求通趣味听视想唱弹方法制定中班电子琴教学容
二.教学目标
1.认识简谱根简谱唱出弹奏曲目出节奏
2.根键盘准确找出1――7位置初步根学简谱弹奏曲目
3.培养幼音乐活动兴趣发展审美力
4.幼保持良演奏姿势学会正确演奏技巧
三.教学容
1.玛丽羊羔
2.四指练扩指练
3.娃娃
4.洋娃娃熊跳舞
5.迷路花鸭
6.听
7.乌鸦爱妈妈
8.办家家
9.头发肩膀膝盖脚
四.基活动
()玛丽羊羔(两课时)
1c44
3212|333―|222―|333―|
3212|3331|2232|1―――|
活动目标:
熟悉键盘掌握节奏
活动准备:
键盘表张
活动程:
1.熟悉键盘保持演奏正确手行姿势
2.熟悉歌曲玛丽羊羔唱
3.幼根简谱唱音键盘演奏出教师指导
4.根指导中发现节奏错误指法错误等集体纠正
5.弹奏
提示:节课重点注意节奏稳边弹边唱谱纠正幼弹弹奏时良姿势
(二)四指练扩指练(三课时)
1c44
㈠.四指:123―|4444|432―|5432|1―――:||
㈡.扩指:15656565|12323232:||1―――|
活动目标:
1.锻炼名指弹奏力度键压底站稳
2.提醒幼手行圆节间手腕抬起触键手指放松
活动程:
1.教师示范弹法边弹边唱幼时帮助节奏时提出弹奏求练四指键果断坚定键压底站稳
2.集体练教师节奏幼起边弹边唱教师巡回指导
3.学扩指曲目唱法
4.教师示范扩指练曲
5.幼练
(三)娃娃(三课时)
简谱(略)
注意点:
1.注意手指力度均匀手圆
2.弹琴姿势保持
3.节奏稳中断指法正确
活动目标:
1.够边弹边唱
2.激发幼成感
活动程:
1.导入
家起唱歌曲
简谱面起唱谱
2.弹奏
老师示范弹奏
幼弹奏教师指导
3.弹奏
(四)洋娃娃熊跳舞(六课时)
简谱(略)
注意点:1.注意八分音符弹奏短快时节奏稳2.注意指法
活动目标:
1.熟悉弹奏曲目准确弹奏
2.幼感受乐曲轻快节奏掌握八分音符演奏方法
活动程:
1.导入激发兴趣
2.幼学唱乐谱学唱歌曲
3.教师示范弹奏重点教八分音符弹奏方法练八分音符弹法
4.幼练教师指导
5.两幼组起弹奏歌曲
(五)花鸭(三课时)
注意点:
1.首曲目中含附点重点讲解附点音
2.音域跨度注意手形
活动目标:
1.认识附点知道含附点音正确唱法弹奏
2.熟练弹奏边弹边唱
活动程:
1.老师唱请朋友节奏
集体相结合
2.简谱认识附点重点帮助练附点音唱弹反复时节奏巩固加强方便幼掌握
3.认简谱幼学着唱唱
4.幼学唱乐曲3-4遍时教师键盘示范指法
5.幼练教师指导
6.两三朋友结弹奏求致
(六)听(两课时)
简谱(略)
注意点:
1.注意连奏音弹法手指离键盘结束时手腕轻轻抬起放松2.学新节奏类型3/4拍
活动目标:
1.学新节奏类型3/4拍正确出节奏
2.边弹边唱富感情
活动程:
1.示范乐曲幼谱试着唱唱
2.介绍感受3/4拍唱出句首重音节奏时突出强音
3.边节奏边学着唱唱
4.请唱朋友示范唱家起练5-6遍
5.幼练弹奏指法纠正
(七)乌鸦爱妈妈(三课时)
注意点:
1.连音断开
2.手圆手指挂琴面
活动目标:
1.幼感受优美抒情旋律
2.感情弹奏歌曲
活动程:
1.感受旋律幼说说听歌曲感觉(连贯缓慢)
2.幼找出乐谱中连音符号说说弹时应注意什?
3.幼教师起认唱乐谱
4.幼弹教师指导纠正弹奏中出现问题
5.幼相互听互相纠正
(八)办家家(六课时)
注意点:
1.×××时食指中指住13键时弹音力度均匀
2.正确节奏稳定
活动目标:
1.掌握门歌曲部分中间×××连接
2.熟练准确感情弹奏歌曲
活动程:
1.着琴声起唱歌词时拍出节奏××处哒哒表现出
2.幼根乐谱唱出结伴起唱
3.听老师唱遍幼唱3-4遍
4.简单讲解指法幼练教师指导
5.熟练结伴起弹
(九)头发肩膀膝盖脚(三课时)
注意点:
1.注意附点唱弹
活动目标:
1.复附点唱弹奏注意点
2.准确熟练演奏歌曲
活动程:
1.边节奏边说歌词掌握附点节奏
2.着老师琴声试着唱出乐谱时节奏
3.幼练教师指导纠正弹奏中出现问题
4.幼结伴起声弹奏
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