学体育二年级学期体育教学计划
：学生分析
二年级学生年龄较基础较薄弱动作事物结构思考较肤浅身体素质较差意志力较薄弱二年级学生形象思维十分活跃语言行欢快活跃力提高思维方式发生变化二年级学生心理趋稳定显示出定性特征处理问题越越信心断增强年级恐慌心情已少见遇什困难容面出现竞争意识针特点着重学生进行入门教育纪律性教育基础进行启发诱导提高积极性竞争意识
二教学目标重难点
教学目标：
1掌握基体育基础知识明确体育锻炼作锻炼中运学知识断巩固提高
2节课进行定时间队列练进行组织纪律性教育
3进步增强体质特柔韧素质力量素质
4通体育锻炼培养集体义精神进行爱国义教育增强信心终身体育坚实基础
教学重点：
1运动会队列赛节课进行定时间队列练
2二年级体育教学重点侧重投掷跳跃教学活动中意识进行投掷方面跳跃项目练譬投准投远练跳跳练
教学难点：
二年级学生理解动作较慢进行协调性练时接受较慢韵律舞蹈童基舞步学生接受起会较困难
三教材分析
二年级体育教学容改变开始运动技术体系目标教材容运动技术发展基础写法学生选择发展基活动力锻炼活动游戏教材容强调学生兴趣效落实学体育目标具体教学容游戏分基活动游戏基活动中简单技术动作游戏作手段方法进行教学中包括：基活动：排队活动基体操（徒手轻器械）走跑跳跃投掷攀爬跳绳踢毽子滚翻韵律活动（包括简易舞蹈）表现活动等游戏：奔跑游戏（种移动躲闪急停）跳跃游戏（种跳跃等）投掷游戏（种挥动抛掷等）球类游戏等容强调活动教材容均示例性教师行选择组合创造性进行教学
四：课时安排
课2课时30节课
五：教学措施应该注意事项
教学措施：
教学程中教师积极引导学生充分发挥学生体作学生玩程中动学动探索培养学生学练评力采情景法题法进行教学学生乐中
注意事项：
1：年龄普遍较采游戏
2：学生胜心强采教学赛增强学生锻炼身体效果
3：材施教增强学生信心运动中享受锻炼乐趣
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二年级学生年龄较基础较薄弱动作事物结构思考较肤浅身体素质较差意志力较薄弱二年级学生形象思维十分活跃语言行欢快活跃力提高思维方式发生变化二年级学生心理趋稳定显示出定性特征处理问题越越信心断增强年级恐慌心情已少见遇什困难容面出现竞争意识针特点着重学生进行入门教育纪律性教育基础进行启发诱导提高积极性竞争意识
二教学目标重难点
教学目标：
1掌握基体育基础知识明确体育锻炼作锻炼中运学知识断巩固提高
2节课进行定时间队列练进行组织纪律性教育
3进步增强体质特柔韧素质力量素质
4通体育锻炼培养集体义精神进行爱国义教育增强信心终身体育坚实基础
教学重点：
1运动会队列赛节课进行定时间队列练
2二年级体育教学重点侧重投掷跳跃教学活动中意识进行投掷方面跳跃项目练譬投准投远练跳跳练
教学难点：
二年级学生理解动作较慢进行协调性练时接受较慢韵律舞蹈童基舞步学生接受起会较困难
三教材分析
二年级体育教学容改变开始运动技术体系目标教材容运动技术发展基础写法学生选择发展基活动力锻炼活动游戏教材容强调学生兴趣效落实学体育目标具体教学容游戏分基活动游戏基活动中简单技术动作游戏作手段方法进行教学中包括：基活动：排队活动基体操（徒手轻器械）走跑跳跃投掷攀爬跳绳踢毽子滚翻韵律活动（包括简易舞蹈）表现活动等游戏：奔跑游戏（种移动躲闪急停）跳跃游戏（种跳跃等）投掷游戏（种挥动抛掷等）球类游戏等容强调活动教材容均示例性教师行选择组合创造性进行教学
四：课时安排
课2课时30节课
五：教学措施应该注意事项
教学措施：
教学程中教师积极引导学生充分发挥学生体作学生玩程中动学动探索培养学生学练评力采情景法题法进行教学学生乐中
注意事项：
1：年龄普遍较采游戏
2：学生胜心强采教学赛增强学生锻炼身体效果
3：材施教增强学生信心运动中享受锻炼乐趣
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