品德教研工作计划
指导思想
深入学贯彻品德生活品德社会课程标准树立教学理念围绕进步提高课堂教学针性实效性目标深入开展课堂教学研究活动切实抓教师队伍建设市教研室学区工作计划指导特制订学区教研教研计划
二工作重点
1积极引导生活中饶兴趣学探究体验学中愉快生活成长获取社会整体认知形成价值观道德观
2．学期开始第七册教案事资源进行整理容重点进行分类结合课程标准求市实际情况提出品德生活（社会）教学建议30条优秀教学设计整理成册建品德学科教学资源库家享资源
3教师学会通提示整体握教材利范例丰富学生认知情感体验根教学需进行合理取舍加适拓展帮助学生获丰富情感体验形成积极生活态度养成良行惯提高适应参社会力掌握必备基础知识整体实现课程目标
三工作计划
月份
工作安排
八月份
1参加学区教研组长会议
2布置落实校教研工作务
九月份
1进行期初常规检查
2学学科教学规范实施情况调研
3第七册品社教案资料收集整理
4第七册品社事资源修改整理补充
十月份
1学科指导组菜单式服务行动（定）
2县域学教学质量检测实践研究课题专题研讨
3学区学中年教师课堂教学风采展（品德35周岁）
容（a叙述教学事b分享教学感言c展示堂品德课（课例选）
十月份
1参加市级学中年教师课堂教学风采展
2学品德课程事资源开发运研究课题成果交流活动
十二月份
1校根学校实际安排活动
月份
1学期评价质量评估
．指导思想：
深入学贯彻品德生活品德社会课程标准树立教学理念积极转变教学观念市教研室学区工作计划指导围绕进步提高课堂教学针性实效性目标深入开展课堂教学研究活动切实抓教师队伍建设充分发挥品德学科研究指导服务工作职努力推进基础教育课程改革提高德育工作实效性营造良教学研讨氛围提高教研组老师教材处理力教学活动设计力课堂教学调控力学校品德教学队伍素质更层楼品德学科教学水更台阶
二工作求：
1组织教师认真学品德生活课程标准品德社会课程标准位教师
理解掌握课程基理念性质特点目标容原教学评价等切实抓品德生活（社会）门课程建设
2．学期开始十册教材教案进行整理容重点进行分类结合课程标准求市实际情况提出品德生活（社会）教学建议30条优秀教学方案整理成册建设品德学科教学资源库次基础探索教学方式革新评价标准逐步完善市品德学科目标容方式评价完整行课程体系教研组积极参组织优秀教师参加教案撰写教学事筛选
3加强网教研活动结合校开展类活动时传优秀课例理学资料活动通讯稿等促进教师间教学交流教师实践中研究研究中成长通开展校级课堂教学评评促研鼓励广教师积极参学科教学研究研究课结合二年级品德生活三六年级品德社会教学容学生生活实际定教学容
三具体活动安排：
八月份：
1参加市教研组长会议
2学区教研组长会议
3制定学期学区教研组计划
九月份：
1推进实施品德生活（社会）教学建议30条提出修改意见
2申报参加学品德学科指导组菜单式服务行动
3六教材教案整理
十月份：
1参加学品德学科指导组菜单式服务行动
2学区中年教师课堂教学风采展
3六事资源整理筛选
十月份：
1参加市中年教师课堂教学风采展
十二月份：
1学教育理进行博客qq等网沙龙写体会
月份：
1学期工作总结
2期末质量评估
指导思想
认真贯彻基础教育课改思想精神推进基础教学改革进步发挥品德教研组工作推进素质教育实现教育现代化中作努力提高课堂教学质量促进学生全面发展终身发展提升教师业务素养身素质
二工作思路
1．学反思聚焦促进效教学
2．立足常态课堂提升执教力
3．加强校际交流实行资源享
三工作重点
1端正思想加强认识树立新型教育理念建立融洽师生关系灵活运种教法进行创新教学程优化课堂结构提高课堂教学质量
2认真学关教育文件德育纲学领会新课程标准加强教师师德学注重教师言传身教更新教学观念新教材进行备课指导交流验提高教师队伍素质
3抓教学课前调查学生需求前提紧贴学生发展实际注重学生体验突出创新精神实践力培养培养学生健康心理优秀道德品质促进学生性化发展
4力开展教科研活动活动促进教师科研水提高断提高广教师科研意识培养教师科研力
四工作安排
八月：
1课题结题
2参加学区教研组长会议
九月：
1进行期初常规检查
2传达组会议精神制定落实工作计划
3学学科教学规范实施情况调研
4二年级册教案资料收集整理
5二年级评价资料收集整理
6二年级事资源修改整理补充
7参加学学科教研组长会议暨新课程进培训
十月：
1学科指导组菜单式服务行动（定）
2县域学教学质量检测实践研究课题专题研讨
3学区学中年教师课堂教学风采展（品德35周岁）
十月：
1参加市级学中年教师课堂教学风采展
2学品德课程事资源开发运研究课题成果交流活动
十二月：
校根学校实际安排活动
月：
1品德生活品德社会期末评价
2期末常规检查
指导思想
学品德生活（社会）课程标准品德学科教学建议30条指导体建设载体教研活动工作线关注教学常态聚焦教学疑惑努力提高教师执教力积极推进区品德学科谐发展
二工作
（）加强学丰厚底气
学期采两种方式引导教师开展学科理学培训采示范研讨点拨等型样灵活培训方式努力带教师 验分享价值建构逐步提升教师理素养二沙龙式交流托qq群台组织学区品德骨干教师期初确定研讨题教学实践中剖析课堂问题分析问题产生原寻求解决问题策略推课程实施前引领区品德教学促进学科整体教学质量提高
（二）立足实践扎实研究
进步培育教师课程意识研究意识学期着常规工作优质做重点工作精细做特色工作创新做策略努力教研中心移学校力求改点校校试点课课做点着力做方面工作：
1加强课堂教学研究
加强常态课课堂教学研究示范典型案例分析基方式解决问题走验提升验走研究封闭走开放真正教师教学感性理性交融教学研究成教师实现教育理想舞台
2引领教师专业发展
加强教师队伍建设品德学科教研重工作具体实施中继续走般教师抓关骨干教师水创特色培训思路锻造教师做培养层次努力方促快成长时强化学科教研学校校教研走规范走科学
3做实课题研究
抓实08学年市级立项课题研究具体操作中加强课题指导走实研究程强化程监控规范档案理课题研究制度化规范化科学化
三具体工作
九月份：
1乡镇思品教研组长会议制定教研组计划
2品德学科教学规范实施情况调研
十月份：
1学科指导组菜单式服务行动(点未定)
十月份：
1观摩省级优质课课例（题：教师课堂中效交流）
2中年教师课堂风采展
十二月份：
1搞课题研究网题沙龙
2 读书活动（教育智慧里――点评100教育案例惯速成秘诀――惯教育宝典）
月份：
1撰写教育教学事
2组织年级做考查工作交试卷
3交流乡镇教研组工作
9月份：
1 参加市教研组长会议
2 组织学区教研组长会议传达市活动安排
a 建立乡镇教研组长通讯录
b 收集整理第册事资源做事链接
c收集整理第册优秀教案
d征集年级品德评价方案
e布置学科教学规范事项
3 联系学科指导组服务学校
10月份：
1学科指导组活动
2参县域学教学质量监测实践研究课题
3组织学区中年教师课堂风采展
a叙述教学事
b分享教学感言
c展示堂品德课
11月份：
1参加市中年教师风采展
2事资源开发应策略征集
12月份：
1期末质量评估
2期末总结
指导思想：
围绕着课程资源开发课题展开教育教学研究 提高教师课程资源认识水结合市教研室工作安排创造性开展教学活动教师中渗透改革创新思想建立良谐师生关系优化课堂结构提高学生道德认识形成定道德行惯规范言行
二工作
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指导思想
深入学贯彻品德生活品德社会课程标准树立教学理念围绕进步提高课堂教学针性实效性目标深入开展课堂教学研究活动切实抓教师队伍建设市教研室学区工作计划指导特制订学区教研教研计划
二工作重点
1积极引导生活中饶兴趣学探究体验学中愉快生活成长获取社会整体认知形成价值观道德观
2．学期开始第七册教案事资源进行整理容重点进行分类结合课程标准求市实际情况提出品德生活（社会）教学建议30条优秀教学设计整理成册建品德学科教学资源库家享资源
3教师学会通提示整体握教材利范例丰富学生认知情感体验根教学需进行合理取舍加适拓展帮助学生获丰富情感体验形成积极生活态度养成良行惯提高适应参社会力掌握必备基础知识整体实现课程目标
三工作计划
月份
工作安排
八月份
1参加学区教研组长会议
2布置落实校教研工作务
九月份
1进行期初常规检查
2学学科教学规范实施情况调研
3第七册品社教案资料收集整理
4第七册品社事资源修改整理补充
十月份
1学科指导组菜单式服务行动（定）
2县域学教学质量检测实践研究课题专题研讨
3学区学中年教师课堂教学风采展（品德35周岁）
容（a叙述教学事b分享教学感言c展示堂品德课（课例选）
十月份
1参加市级学中年教师课堂教学风采展
2学品德课程事资源开发运研究课题成果交流活动
十二月份
1校根学校实际安排活动
月份
1学期评价质量评估
．指导思想：
深入学贯彻品德生活品德社会课程标准树立教学理念积极转变教学观念市教研室学区工作计划指导围绕进步提高课堂教学针性实效性目标深入开展课堂教学研究活动切实抓教师队伍建设充分发挥品德学科研究指导服务工作职努力推进基础教育课程改革提高德育工作实效性营造良教学研讨氛围提高教研组老师教材处理力教学活动设计力课堂教学调控力学校品德教学队伍素质更层楼品德学科教学水更台阶
二工作求：
1组织教师认真学品德生活课程标准品德社会课程标准位教师
理解掌握课程基理念性质特点目标容原教学评价等切实抓品德生活（社会）门课程建设
2．学期开始十册教材教案进行整理容重点进行分类结合课程标准求市实际情况提出品德生活（社会）教学建议30条优秀教学方案整理成册建设品德学科教学资源库次基础探索教学方式革新评价标准逐步完善市品德学科目标容方式评价完整行课程体系教研组积极参组织优秀教师参加教案撰写教学事筛选
3加强网教研活动结合校开展类活动时传优秀课例理学资料活动通讯稿等促进教师间教学交流教师实践中研究研究中成长通开展校级课堂教学评评促研鼓励广教师积极参学科教学研究研究课结合二年级品德生活三六年级品德社会教学容学生生活实际定教学容
三具体活动安排：
八月份：
1参加市教研组长会议
2学区教研组长会议
3制定学期学区教研组计划
九月份：
1推进实施品德生活（社会）教学建议30条提出修改意见
2申报参加学品德学科指导组菜单式服务行动
3六教材教案整理
十月份：
1参加学品德学科指导组菜单式服务行动
2学区中年教师课堂教学风采展
3六事资源整理筛选
十月份：
1参加市中年教师课堂教学风采展
十二月份：
1学教育理进行博客qq等网沙龙写体会
月份：
1学期工作总结
2期末质量评估
指导思想
认真贯彻基础教育课改思想精神推进基础教学改革进步发挥品德教研组工作推进素质教育实现教育现代化中作努力提高课堂教学质量促进学生全面发展终身发展提升教师业务素养身素质
二工作思路
1．学反思聚焦促进效教学
2．立足常态课堂提升执教力
3．加强校际交流实行资源享
三工作重点
1端正思想加强认识树立新型教育理念建立融洽师生关系灵活运种教法进行创新教学程优化课堂结构提高课堂教学质量
2认真学关教育文件德育纲学领会新课程标准加强教师师德学注重教师言传身教更新教学观念新教材进行备课指导交流验提高教师队伍素质
3抓教学课前调查学生需求前提紧贴学生发展实际注重学生体验突出创新精神实践力培养培养学生健康心理优秀道德品质促进学生性化发展
4力开展教科研活动活动促进教师科研水提高断提高广教师科研意识培养教师科研力
四工作安排
八月：
1课题结题
2参加学区教研组长会议
九月：
1进行期初常规检查
2传达组会议精神制定落实工作计划
3学学科教学规范实施情况调研
4二年级册教案资料收集整理
5二年级评价资料收集整理
6二年级事资源修改整理补充
7参加学学科教研组长会议暨新课程进培训
十月：
1学科指导组菜单式服务行动（定）
2县域学教学质量检测实践研究课题专题研讨
3学区学中年教师课堂教学风采展（品德35周岁）
十月：
1参加市级学中年教师课堂教学风采展
2学品德课程事资源开发运研究课题成果交流活动
十二月：
校根学校实际安排活动
月：
1品德生活品德社会期末评价
2期末常规检查
指导思想
学品德生活（社会）课程标准品德学科教学建议30条指导体建设载体教研活动工作线关注教学常态聚焦教学疑惑努力提高教师执教力积极推进区品德学科谐发展
二工作
（）加强学丰厚底气
学期采两种方式引导教师开展学科理学培训采示范研讨点拨等型样灵活培训方式努力带教师 验分享价值建构逐步提升教师理素养二沙龙式交流托qq群台组织学区品德骨干教师期初确定研讨题教学实践中剖析课堂问题分析问题产生原寻求解决问题策略推课程实施前引领区品德教学促进学科整体教学质量提高
（二）立足实践扎实研究
进步培育教师课程意识研究意识学期着常规工作优质做重点工作精细做特色工作创新做策略努力教研中心移学校力求改点校校试点课课做点着力做方面工作：
1加强课堂教学研究
加强常态课课堂教学研究示范典型案例分析基方式解决问题走验提升验走研究封闭走开放真正教师教学感性理性交融教学研究成教师实现教育理想舞台
2引领教师专业发展
加强教师队伍建设品德学科教研重工作具体实施中继续走般教师抓关骨干教师水创特色培训思路锻造教师做培养层次努力方促快成长时强化学科教研学校校教研走规范走科学
3做实课题研究
抓实08学年市级立项课题研究具体操作中加强课题指导走实研究程强化程监控规范档案理课题研究制度化规范化科学化
三具体工作
九月份：
1乡镇思品教研组长会议制定教研组计划
2品德学科教学规范实施情况调研
十月份：
1学科指导组菜单式服务行动(点未定)
十月份：
1观摩省级优质课课例（题：教师课堂中效交流）
2中年教师课堂风采展
十二月份：
1搞课题研究网题沙龙
2 读书活动（教育智慧里――点评100教育案例惯速成秘诀――惯教育宝典）
月份：
1撰写教育教学事
2组织年级做考查工作交试卷
3交流乡镇教研组工作
9月份：
1 参加市教研组长会议
2 组织学区教研组长会议传达市活动安排
a 建立乡镇教研组长通讯录
b 收集整理第册事资源做事链接
c收集整理第册优秀教案
d征集年级品德评价方案
e布置学科教学规范事项
3 联系学科指导组服务学校
10月份：
1学科指导组活动
2参县域学教学质量监测实践研究课题
3组织学区中年教师课堂风采展
a叙述教学事
b分享教学感言
c展示堂品德课
11月份：
1参加市中年教师风采展
2事资源开发应策略征集
12月份：
1期末质量评估
2期末总结
指导思想：
围绕着课程资源开发课题展开教育教学研究 提高教师课程资源认识水结合市教研室工作安排创造性开展教学活动教师中渗透改革创新思想建立良谐师生关系优化课堂结构提高学生道德认识形成定道德行惯规范言行
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