20142015学年第学期教研室工作计划
指导思想：
师周听课少2节未承担学校授课务等工作量青年教师全程踪指导教师听课活动两周登台授课少1次指导教师周踪听课指导少1节
（2）听课指导作记录教研室定期定期进行检查
具体结行安排
5听课制度
课堂完成教育教学阵学校工作核心带深入课堂促进教育教学质量提高效途径
学期计划推出次省级（包括省级）荣誉教师学科示范课班会示范课组织次青年教师汇报课供家交流学时间分定10月份12月份具体事宜行通知
校级领导学期听课4560节中层领导学期听课3040节听课时讲课教师备课否充分学案编制否科学适组合作展示否特色学生学否动等听课听课教师时沟通反馈代课教师学期听课节数少15节
6课题研究
研究意识研究力真正教书匠脱变教书育家课题研究校够断发展理保障
学期继续倡导微型课题研究研究目光聚焦教育教学中发现问题尤新课堂教学模式中面诸问题学组构建预评价预交流展示等课型操作等等课题研究植根职工作选问题形成课题制定计划实际研究写成文
二
深化课堂教学改革
科研兴校校始终遵循办学理念校断发展重保障学期校教育教学改革继续围绕推进新课堂教学模式工作重点着力三方面予突破：
1学案编制
学案编制学期求基础力求更加实更操作性形式更加灵活具体提出建议：
（1）学案简单明学求学资料知识结构问题题等容求面面俱统格式
（2）节课学案学案篇幅精解决问题
（3）学案原电子学案充分利现代信息技术手段果确必需纸质学案建议节课学案集中版面印制时分割发精巧学案建议学生张贴学生课笔记
（4）教师备课中必须体现学案痕迹
2展示课
展示环节新课堂教学模式重组成部分校课堂改革寻求突破口学期继续倡导教师研究尝试出验出样板
提点建议：广义理解展示展示容形式力求样化学程体验学结果检查反馈口头表达板演形式样学生作品
3评价制度
评价推动力保障评价方面评价原够促进学生探究合作学展示交流具备较强操作性
倡导家制宜建设实效评价制度面仅展示环节例提出四条评价建议供家参考：
（1）组成员单独完成次展示务组记2分组互相补充完成次展示仅记1分
（2）帮助组完成次展示组记2分
（3）组外展示获教师评次展示考核记1分
（4）代课教师课代表考核逐日班公示周阶段考核汇总次组总分直接计入考核结果中
三
创新教研模式
科技创新必然推动教育教学研究创新学期继续开展网络教研优化教育资源节约教研成
1博客动起
利博客进行学交流享博客容包括教学叙事课例研究业务理学体会等等
学校教研室建立学校名榆次五中教研室博客作供家学展示交流台家积极荐文章作品位教师学期荐文章少2篇具体操作方法荐文章作品统发送教研室邮箱（邮箱址： ）教研室工作员时传榆次五中教研室博客
博客荐文章作品严禁抄袭否文责负
2时完善网络教研工作室
利网络教研工作室台开展读写制说教评容练教学基功活动具体事宜行安排
3组织联片教研
组织榆次区教研室安排教研联合体活动发挥校示范作时汲取校外行验
学期活动时间暂定10月2223日两天第天4科：语文政治历史理第二天5科：英语数学物理化学生物9科午具体活动时间组根实际情况行确定
组活动点城学校进行
活动容：（1）选两名优秀教师代表进行课堂教学展示（2）评课议课（3）新课标学交流
活动评价：（1）组织效果（10分）（2）展示课质量（80分）（3）资料收集情况（10分）
活动方案：组活动前周作具体活动方案交榆次区教研室
总学期遵循教育教学发展规律校实际情况科学设计开展项活动全力推进课堂改革努力提升教师素养提高教育教学质量师生快乐中体验成长幸福生价值
榆次五中教研室
xx9
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指导思想：
师周听课少2节未承担学校授课务等工作量青年教师全程踪指导教师听课活动两周登台授课少1次指导教师周踪听课指导少1节
（2）听课指导作记录教研室定期定期进行检查
具体结行安排
5听课制度
课堂完成教育教学阵学校工作核心带深入课堂促进教育教学质量提高效途径
学期计划推出次省级（包括省级）荣誉教师学科示范课班会示范课组织次青年教师汇报课供家交流学时间分定10月份12月份具体事宜行通知
校级领导学期听课4560节中层领导学期听课3040节听课时讲课教师备课否充分学案编制否科学适组合作展示否特色学生学否动等听课听课教师时沟通反馈代课教师学期听课节数少15节
6课题研究
研究意识研究力真正教书匠脱变教书育家课题研究校够断发展理保障
学期继续倡导微型课题研究研究目光聚焦教育教学中发现问题尤新课堂教学模式中面诸问题学组构建预评价预交流展示等课型操作等等课题研究植根职工作选问题形成课题制定计划实际研究写成文
二
深化课堂教学改革
科研兴校校始终遵循办学理念校断发展重保障学期校教育教学改革继续围绕推进新课堂教学模式工作重点着力三方面予突破：
1学案编制
学案编制学期求基础力求更加实更操作性形式更加灵活具体提出建议：
（1）学案简单明学求学资料知识结构问题题等容求面面俱统格式
（2）节课学案学案篇幅精解决问题
（3）学案原电子学案充分利现代信息技术手段果确必需纸质学案建议节课学案集中版面印制时分割发精巧学案建议学生张贴学生课笔记
（4）教师备课中必须体现学案痕迹
2展示课
展示环节新课堂教学模式重组成部分校课堂改革寻求突破口学期继续倡导教师研究尝试出验出样板
提点建议：广义理解展示展示容形式力求样化学程体验学结果检查反馈口头表达板演形式样学生作品
3评价制度
评价推动力保障评价方面评价原够促进学生探究合作学展示交流具备较强操作性
倡导家制宜建设实效评价制度面仅展示环节例提出四条评价建议供家参考：
（1）组成员单独完成次展示务组记2分组互相补充完成次展示仅记1分
（2）帮助组完成次展示组记2分
（3）组外展示获教师评次展示考核记1分
（4）代课教师课代表考核逐日班公示周阶段考核汇总次组总分直接计入考核结果中
三
创新教研模式
科技创新必然推动教育教学研究创新学期继续开展网络教研优化教育资源节约教研成
1博客动起
利博客进行学交流享博客容包括教学叙事课例研究业务理学体会等等
学校教研室建立学校名榆次五中教研室博客作供家学展示交流台家积极荐文章作品位教师学期荐文章少2篇具体操作方法荐文章作品统发送教研室邮箱（邮箱址： ）教研室工作员时传榆次五中教研室博客
博客荐文章作品严禁抄袭否文责负
2时完善网络教研工作室
利网络教研工作室台开展读写制说教评容练教学基功活动具体事宜行安排
3组织联片教研
组织榆次区教研室安排教研联合体活动发挥校示范作时汲取校外行验
学期活动时间暂定10月2223日两天第天4科：语文政治历史理第二天5科：英语数学物理化学生物9科午具体活动时间组根实际情况行确定
组活动点城学校进行
活动容：（1）选两名优秀教师代表进行课堂教学展示（2）评课议课（3）新课标学交流
活动评价：（1）组织效果（10分）（2）展示课质量（80分）（3）资料收集情况（10分）
活动方案：组活动前周作具体活动方案交榆次区教研室
总学期遵循教育教学发展规律校实际情况科学设计开展项活动全力推进课堂改革努力提升教师素养提高教育教学质量师生快乐中体验成长幸福生价值
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