2015年学数学教研组工作计划
指导思想
课程改革精神指导学校教导处教科室领导紧紧围绕教师学生质量三关键词认真贯彻落实省教育厅等部门颁发五严求结合吴义明工作室工作进步落实课堂教学常规关注学生学总结推广教学模式努力提升组数学教师教研力常态课教学实施水促进校数学教学质量断提高
工作
健全学机制理学构建学体引导全组教师断加强理修养丰厚底蕴提高身素质提升教育教学业务水努力做品德高尚学识渊博业务精湛言行儒雅
1继续开展理修理修读教育名着教育杂志活动读学校赠阅教育名着教师订阅教育报刊时应作适笔记摘抄增强读名着报刊实效性具体求位组员月读书摘抄少500字
2定期组织集中学拟月次组织数学教师进步学数学课程标准（修订版）学县优化学生学程学数学课堂教学模式等
3继续做网学网学教师继续教育重组成部分县教师进修学校继续
教育网教师晋级评优重组教师传达继续教育重性督促全组教师学完规定课时数认真完成客观题作业
4鼓励笔耕促进反思笔耕教育教学体会验思考建议教训等记录成文字写成文章促成验理升鼓励全组教师时反思总结日常教育教学撰写笔叙事案例文等积极投稿县教育报刊学期传校园网2篇积极参加南京市xx年度优秀教育文优秀教案教学课件等评活动
二贯彻五严求常规入手抓出教学实效
学期宣传贯彻省教育厅省委组织部省委宣传部省监察厅关规范中学办学行深入实施素质教育意见精神引领全组教师重视优化课堂教学做学生效辅导努力合力提高教学质量
1集中精力常态课新教育形势认真研究教材研究教法研究（试）题基础心备课情备课智慧备课新基础背景课堂教学必须掉表面繁华回质朴真实状态中返朴真课堂学生发展进行应反映师生真实水日常课必须加强常态课督根学校安排二年级教科室刘继业负责三四年级校长室吴义明校长负责五六年级教导处章志勤负责时提倡教师间伴互助相互听课提高位教师学期听课少10节市县学科带头优秀青年教师县教坛新秀教研组长学期听课少15节认真作听课笔记月底检查
2正确握继承创新接受性学探究性学展示课常态课教学质量提高学生学
惯减轻重课业负担学刻苦钻研精神等间关系加强种媒体研究强化常态课课堂效益
3继续做实组研究课根学校教科室统安排继续开展课异构质异构组研究课全组教师听课时必须溧水县课堂听课评价表时评价实事求出等第课年级备课组长负责牵头合理安排时间组织备课课听课听课研讨活动
4引导教师精心布置作业评价手册补充题做错题订正加强学困生辅导作业检测追求实效努力做练批错必纠纠必改时反馈重点关注三年级数学评价手册
5组织青年教师开展学科考试命题竞赛努力提高教师研读教材水命题力
三开展丰富数学活动特色活动发展数学素养
贯彻五严求时注意开展富特色数学活动学生活动中快乐学
1开展学中学学生学规范条例活动规范学生学行优化学生学程环节逐步形成学生良学规范促进学生发展学生数学学惯养成教育重点加强学生学品质教育努力提高学生学力水
2积极举办校学生生活数学赛活动丰富学生数学学生活年活动题：数学画数学诗数学创造制品数学文等形式反映新中国60年变化社会学校家庭科学然想象低年段画诗歌童谣游记数学漫画等形式高年级童话制作品实验报告文等形式学生种展示机会发展数学素养
3年级举办类型竞赛活动学期13年级开展口算笔算46年级开展数学补充阅读教材赛提高学乐趣双基落实
四扎实类研究课题研究组建研究体
学校作南京市xx教科研基学校着市学校优秀教科室数学组更拥着较高级课题学期应积极做工作：
1着力抓学校课题级课题研究理求认真扎实做xx 规划立项课题研究加强课题研究程理注意研究成果积累应着力抓数学组两课题：凤学联合研究省重点课题学数学课堂教学中教师低效提问调查策研究学期准备结题继续深入进行学数学教学中引导学生反思性学实践研究等市教育科学规划课题研究认真级课题理求总结课题阶段性成果做课题年审
2督促课题研究年级备课组长督促已立项市县课题研究老师积极进行课题研究注意教师课题研究教研课常态课紧密结合指导教师做课题研究资料积累成果应
3教研活动研究积极参加城乡交流教研组合作研究柘塘中心学数学组进行帮扶活动次学期承办南京市学教
导班题教研活动
五建设工作室 丰富活动形成教研特色
通吴义明工作室充分发挥组数学骨干教师示范辐射引领作带动全组教师成长逐渐形成套研究制度力争成效特色
1定期分享吴义明工作室全体成员轮流全组教师献精彩讲座新课标学前教学热点思考学生基学验等
2推广模式进步总结梳理实验学教学模式预・导学互动・研讨练・巩固拓展・延伸四方面整理出1―3年级4―6年级两学段讲稿学稿
3课堂研究结合教学模式研究开展骨干教师挂牌课活动承办全县教学模式研讨活动组教师参加教学竞赛活动精心组织磨课活动研究新课程背景阶段性检测求加强练课复课教学研究丰富练形式提高学生应变力
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指导思想
课程改革精神指导学校教导处教科室领导紧紧围绕教师学生质量三关键词认真贯彻落实省教育厅等部门颁发五严求结合吴义明工作室工作进步落实课堂教学常规关注学生学总结推广教学模式努力提升组数学教师教研力常态课教学实施水促进校数学教学质量断提高
工作
健全学机制理学构建学体引导全组教师断加强理修养丰厚底蕴提高身素质提升教育教学业务水努力做品德高尚学识渊博业务精湛言行儒雅
1继续开展理修理修读教育名着教育杂志活动读学校赠阅教育名着教师订阅教育报刊时应作适笔记摘抄增强读名着报刊实效性具体求位组员月读书摘抄少500字
2定期组织集中学拟月次组织数学教师进步学数学课程标准（修订版）学县优化学生学程学数学课堂教学模式等
3继续做网学网学教师继续教育重组成部分县教师进修学校继续
教育网教师晋级评优重组教师传达继续教育重性督促全组教师学完规定课时数认真完成客观题作业
4鼓励笔耕促进反思笔耕教育教学体会验思考建议教训等记录成文字写成文章促成验理升鼓励全组教师时反思总结日常教育教学撰写笔叙事案例文等积极投稿县教育报刊学期传校园网2篇积极参加南京市xx年度优秀教育文优秀教案教学课件等评活动
二贯彻五严求常规入手抓出教学实效
学期宣传贯彻省教育厅省委组织部省委宣传部省监察厅关规范中学办学行深入实施素质教育意见精神引领全组教师重视优化课堂教学做学生效辅导努力合力提高教学质量
1集中精力常态课新教育形势认真研究教材研究教法研究（试）题基础心备课情备课智慧备课新基础背景课堂教学必须掉表面繁华回质朴真实状态中返朴真课堂学生发展进行应反映师生真实水日常课必须加强常态课督根学校安排二年级教科室刘继业负责三四年级校长室吴义明校长负责五六年级教导处章志勤负责时提倡教师间伴互助相互听课提高位教师学期听课少10节市县学科带头优秀青年教师县教坛新秀教研组长学期听课少15节认真作听课笔记月底检查
2正确握继承创新接受性学探究性学展示课常态课教学质量提高学生学
惯减轻重课业负担学刻苦钻研精神等间关系加强种媒体研究强化常态课课堂效益
3继续做实组研究课根学校教科室统安排继续开展课异构质异构组研究课全组教师听课时必须溧水县课堂听课评价表时评价实事求出等第课年级备课组长负责牵头合理安排时间组织备课课听课听课研讨活动
4引导教师精心布置作业评价手册补充题做错题订正加强学困生辅导作业检测追求实效努力做练批错必纠纠必改时反馈重点关注三年级数学评价手册
5组织青年教师开展学科考试命题竞赛努力提高教师研读教材水命题力
三开展丰富数学活动特色活动发展数学素养
贯彻五严求时注意开展富特色数学活动学生活动中快乐学
1开展学中学学生学规范条例活动规范学生学行优化学生学程环节逐步形成学生良学规范促进学生发展学生数学学惯养成教育重点加强学生学品质教育努力提高学生学力水
2积极举办校学生生活数学赛活动丰富学生数学学生活年活动题：数学画数学诗数学创造制品数学文等形式反映新中国60年变化社会学校家庭科学然想象低年段画诗歌童谣游记数学漫画等形式高年级童话制作品实验报告文等形式学生种展示机会发展数学素养
3年级举办类型竞赛活动学期13年级开展口算笔算46年级开展数学补充阅读教材赛提高学乐趣双基落实
四扎实类研究课题研究组建研究体
学校作南京市xx教科研基学校着市学校优秀教科室数学组更拥着较高级课题学期应积极做工作：
1着力抓学校课题级课题研究理求认真扎实做xx 规划立项课题研究加强课题研究程理注意研究成果积累应着力抓数学组两课题：凤学联合研究省重点课题学数学课堂教学中教师低效提问调查策研究学期准备结题继续深入进行学数学教学中引导学生反思性学实践研究等市教育科学规划课题研究认真级课题理求总结课题阶段性成果做课题年审
2督促课题研究年级备课组长督促已立项市县课题研究老师积极进行课题研究注意教师课题研究教研课常态课紧密结合指导教师做课题研究资料积累成果应
3教研活动研究积极参加城乡交流教研组合作研究柘塘中心学数学组进行帮扶活动次学期承办南京市学教
导班题教研活动
五建设工作室 丰富活动形成教研特色
通吴义明工作室充分发挥组数学骨干教师示范辐射引领作带动全组教师成长逐渐形成套研究制度力争成效特色
1定期分享吴义明工作室全体成员轮流全组教师献精彩讲座新课标学前教学热点思考学生基学验等
2推广模式进步总结梳理实验学教学模式预・导学互动・研讨练・巩固拓展・延伸四方面整理出1―3年级4―6年级两学段讲稿学稿
3课堂研究结合教学模式研究开展骨干教师挂牌课活动承办全县教学模式研讨活动组教师参加教学竞赛活动精心组织磨课活动研究新课程背景阶段性检测求加强练课复课教学研究丰富练形式提高学生应变力
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