2018年小学三年级数学下册教学工作计划书范本

学三年级数学册教学工作计划书范
　　学生情况分析：学期学学生基知识技方面基已达学目标学数学定兴趣部分学生乐参学活动特动手操作需合作完成学容较感兴趣然学期期末测试中孩子成绩错成绩代表学数学情况课堂数学学活动中充分体现孩子学真实情况学生应该关注更已基形成兴趣接厉保持逐步引导思维乐趣成功体验获乐趣中二教材分析：册教材容包括面容：数位数法两位数两位数数初步认识位置方面积年月日简单数分析均数数学解决问题数学广角数学活动等等数位数法两位数两位数面积简单数分析均数册教材重点教学容位置确认计算算理时间计算册教材教学难点数计算方面册教材安排数位数法两位数两位数数初步认识部分法计算然学生应该掌握形成基础知识基技进步学计算重基础例两位数位数求位商步骤位数步骤基相两位数两位数学数法必基础册开始引入数初步认识容较简单时学生日常生活中常遇关数知识问题部分知识学扩数学解决实际问题范围提高学生解决问题力时学生初步学会简单数进行表达交流进步发展数感进步系统学数数四运算做铺垫空间图形方面册教材安排位置方面积两单元册教材两重点教学容发展学生空间观念提供丰富素材通容学学生初步形成辨认方表达交流物体方力等通现实数学活动学生获探究学历探索体会引进统面积单位必性认识面积单位掌握长方形正方形面积公式进步促进空间观念发展量计量方面册进步扩计量知识范围面积单位认识外安排认识较时间单位年月日24时计时法容教学
进步发展学生空间观念时间观念通实际操作具体体验培养学生估计面积时间长短意识力统计知识方面册教材学生初步学简单数分析均数教材学生介绍两种形式条形统计图学生利已知识学两种统计图初步学会简单数分析通学均数含义简单求均数方法初步理解均数意义实际应进步体会统计现实生活中作数学解决问题方面教材方面安排单元专门教学学法计算知识解决生活中简单问题方面安排数学广角教学容引导学生通观察猜测实验推理等活动学简单集合思想等量代换思想应集合等量代换思想方法解决简单问题培养学生观察分析推理力培养探索数学问题兴趣发现欣赏数学美意识册教材根学生学数学知识生活验安排两数学实践活动学生通组合作探究活动现实背景活动运学知识解决问题体会探索乐趣数学实际应感受数学愉悦培养学生数学意识实践力
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