作名班教学生重班带领班级继续前进动力相信够做断努力坚信班级走更远时光悄然逝回眸班历程付出悔新学期次新挑战学期班工作计划:
帮助学困生树立信心
着新课程改革断深化班素质求越越高班仅知识传播者班级组织者理者班集体创建者努力做学困足够耐心爱心觉点班说重爱融化冰雪爱开心灵爱缩短距离爱切变成踏工作岗位直份爱缩短融化师生间距离时中享受份真挚师生间感情学困生程度定进步
二胆放手培养干部
班集体否团结凝聚力老师学致努力负责力干部学生榜样心理强选出责心进心学成绩较公私干部重开学第天班干部职务写黑板提出竞争岗求愿报名学报名班干部时机会选班干部然老师公布报名情况等家段互相观察讨时间民选举产生班干部样学会班干部闹情绪时符合公公开公正原入选学培养抗挫折力干部选出告诉戴标志牌简单班集体抹黑票否决条件退出干部队伍干部产生忧患意识
极促进工作积极性 火车跑快全车头带干部积极性感染着学榜样作激励着学
三 起表扬武器
哲学家詹姆士说类质中殷切求渴肯定学生更赞美阳光空气水学生成长中缺少养料表扬成功阳光空气水班作教育者妨起表扬武器格尊严等作班应该努力做想真正朋友样重视欣赏学生学会倾听学生意见接纳感受包容缺点分享喜悦尊重学生心需学生进步动力教育专家常说理解教育前提尊重教育成功基础参身历难发现孩子认尊重会惊潜力爆发力
四允许学生犯错误
犯错误正确认识改掉取控力较差学生说犯错误更难避免做教师学生犯错误成件救药事应该包容努力帮助培养辨非力认识错误改正学生犯错误时总量淡化学生留定尊心便更开展教育时更重视包容足操时学总说话慢慢走身边站会会明白做错课谁搞动作少直接点名批评目光告诉应该认真听讲学生通常会愧疚似低头长期学生彼理解班里越越睦
愿执着爱属孩子搭片绿荫学生学成绩思想素质够提高做出什努力值学生祖国祖国
支撑定教育学生程度进步然会更提高教学力指导水学生做榜样带领班级继续断前进
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