设计思路
孩子进入班更方面培养成社会解社会关心社会尤社会热点问题:环保中废物利孩子解环保程中体会着种关心社会责种责心培养作班教育目标结合两方面选择题材通孩子起收集生活中瓶子加设计装饰美化环境选材意图
二活动目标
1.知道生活中瓶子装饰美化环境
2.通种投入材料联想组合设计富创意立体装饰瓶
三活动准备
1.师生收集种形状玻璃瓶
2.装饰材料(毛线麻绳干花餐巾纸玉米辣椒干树叶时贴彩绳等)
四.欣赏作品
五活动流程
激发兴趣导入活动—引导构思联想组合—选材想象制作—相互介绍欣赏作品
六活动程
()激发兴趣导活动
1.带领幼观察延中创意室种欣赏作品
2.幼介绍生活中种形状瓶子种装饰材料
3.激发幼瓶子进行创意装饰愿
(二)引导构思联想组合
1.引导幼根生活验瓶子形状进行想象造型构思
2.幼说说装饰作品需种材料联想组合
(三)选材想象制作
1.充分允许幼构思需求选择装饰材料
2.幼制作程中针幼实际想象技予适点拨指导
(四)相互介绍欣赏作品
1.介绍作品名称鼓励幼作品进行表述
2.启发幼联想生活中废旧物品通装饰重新利
幼
园班美术教案:感恩心
活动目标:
1.知道城市清洁工家服务
2.分开心形图画粘贴起
3 感恩心情体验乐趣
活动准备:
1. 收集关清洁工录相
2. 剪刀画笔油画棒纸
3. 歌曲感恩心
活动程:
1导入: 朋友现先段录相
录相完谁告诉老师什啊?
幼:清洁工扫扫卫生检垃圾
师:想想没清洁工阿姨城市会变成什样子啊?
幼:脏垃圾
师:清洁工阿姨叔叔保持城市清洁非常辛苦家感谢朋友想想该送什礼物表示感谢呢?
幼:花贺卡
2. 示范讲解做贺卡方法
师:朋友说啊做贺卡送天做贺卡啊? 家起张老师已做张贺卡做
教师操作张卡粘起做成更灯笼样贺卡
师:恩朋友非常聪明会做时候老师做样做样朋友较干做出样?
3. 制作教师巡回指导(播放音乐感恩心
4. 展示作品幼互相欣赏作品说出句感恩话
范例
活动目标:
1 初步解横线竖线交叉形成效果胆编制喜欢网注意线线间疏密
2 绘画出种基网状图形
活动准备:
制图片 宣纸 毛笔 颜料
活动程:
教师做鱼游动作带领幼进入活动室(配乐)
二 出示图画
1 师:(1)前捕鱼非常厉害捕鱼(出示图片)什抓鱼呢?(捕鱼网抓鱼)鱼网里跑出?什?网
织?样?(观察网特点认识横竖线交叉编织方法)什牢牢网住鱼会跑掉呢?(注意观察网眼疏密)
2 师:朋友仔细张图没发现鱼
抓?(条鱼跑出说明编织时注意控制网眼)
3 教师补画
三 颜色匹配
1 师:捕鱼聪明什颜色线织网?捕鱼什颜色?什做呢?(理解朋友颜色样鱼容易辨)
2 教师 出示蓝色鱼示范编网
四 创编鱼网
1 师:样编织方法编网编?见
网?样?
2 尝试干幼讲述表现创编鱼网
3 幼操作练编网
师:现请做捕鱼手编织张
鱼网谁捕干出发
五 评价活动
1 展示幼作品
师:捕鱼累现休息天 丰收?没网住鱼呢?(观察幼编织网没注意疏密颜色肯定编织方法网)觉谁网编织?
2 戏结束活动
师:天丰收抓鱼回吃鱼
餐吧~?
活动延伸: 继续创编网
美术剪贴温暖家
活动目标:
1根幼美术活动力差异幼选择种材料进行尝试操作活动求幼正确剪刀教师指导胆剪刀进行剪贴活动
2培养幼良操作常规培养团结互助学精神
3培养幼爱护动物美情感
活动准备:
1手剪刀透明胶双面胶胶水作业纸
2种废旧物品树叶花瓣纸片报纸挂历纸塑料玩具碎布片花生
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